届一轮复习人教版选修八Unit2Cloning 单元学案设计26页word版.docx

1、届一轮复习人教版选修八Unit2Cloning 单元学案设计26页word版 2019届一轮复习人教版选修八Unit2Cloning 单元学案设计单元语法讲练：英语语法填空解题指导本文章内容导读一、动词(谓语/非谓语) 二、名词 三、代词 四、冠词 五、介词 六、连词(从属连词/并列连词) 七、情态动词 八、形容词/副词 九、挖掉表示起承转合的副词或副词性短语 十、词形变化或者词性变化十一、特殊句型（或固定短语） 十二、定语从句的引导词 十三、状语从句 十四、名词性从句十五、 时态、语态 十六、 非谓语动词和独立主格结构 十七、 倒装语序、主谓一致关系、强调结构及其他 语法填空的考查范围：1

2、语境(上下文）；2 语法： 动词（时态、语态、主谓一致、非谓语形式）、名词、代词、冠词、介词、连词 固定搭配、情态动词、复合句、形容词和副词的比较级最高级及构词法、倒装等。语法填空的能力要求：1.阅读/理解语篇的能力 2.分析句子结构的能力3.熟练运用语法的能力 4.单词拼写能力和逻辑推理能力等，对中下层考生来说，难度较大。重点复习：掌握句子的基本结构首先，我们必须熟练掌握简单句的基本句型结构：（1） 主语+谓语（+宾语+宾补） （2） 主语+系动词+表语其次，我们要充分了解充当各个句子成分的典型词类：（1） 充当主语或宾语的典型词类是名词或代词。此外，还有动名词、不定式短语等。（2） 充当谓

3、语的一定是动词。（3） 充当补语或表语的典型词类是形容词。（4） 在名词前作定语的典型词类是形容词或形容词性物主代词。（5） 作状语的典型词类是副词。再次，我们还要掌握句子的扩展结构：两个或几个简单句之间若不用句号或分号，就必须要用连词，否则，句子的结构就不完整。连词主要有以下四类：（1） 用and, but,or,while(而，却)，when（就在这个时候）等构成并列句。（2） 用if,unless,before,after,until,although,though,as,since,because,so,so that等构成含状语从句的复合句（3） 用who, which, that,

4、 when, where, why等构成含定语从句的复合句。（这里要提醒考生的是往往不给任何提示的空就是填连词或关系词的，但也须结合句子结构来分析。）（4） 用that,if/whether(是否)，wh-等构成含名词性从句的复合句。解题方法：用句子结构分析法巧解语法填空.分析句子的结构对解答语法填空题很有帮助。在解答语法填空题时，分析句子结构可以迅速确定所要填的词语的词类或大致方向，若再结合语境就可以很快得出具体的词语或词形，结合语境方面要特别注意短文的时态和上下文中的一些提示。如: 阅读下面短文，根据上下文填入适当的词语，或使用括号中的词语的适当形式填空，并将答案填写在答题卡上标号的相应位

5、置。下面是一些基本语法的解析，结合以往的一些单项选择考题作为理解之用(加深对基础语法的理解,对各个部分都有指导作用)：一、动词(谓语/非谓语) 给出动词的原形，根据句子结构的需要给出其适当的形式。填动词形式，首先抓住主谓结构，确定主句，剩下的部分，如有连词，则是句子，仍然有主谓结构，否则就用非谓语；是谓语就思考时态，语态，主谓一致，是非谓语就看主动被动，有否先后关系。动词及动词短语辨析主要考查的知识点：每年必考的考点，主要从以下几个角度来命题：2 惯性用法。测试语境中动词的词义辨析；测试一些习惯用语中的动词；测试一些系动词。下列动词组成的短语：break，carry，come，get，give

6、，go，look，pick，send，set，take，turn。英语词组的深层含义挖掘、多种含义拓宽也是当今考题的一个热点。每年的高考英语科考试大纲中虽列出了单词和词组，但并未注明其具体的含义，这就给命题者留下了自由的伸缩空间。所以在复习时，不能拘泥于其在教材上的含义，要大胆地对其深层含义进行挖掘。如：go out便可挖掘出以下含义：出去；出国；发出去；贴出去；出去参加社交活动；离家出去工作；压塌；（火）熄灭；过时；死去；消失；辞职；下台；结束；罢工等。（在完形填空中多加注意）1. Ms Chen _ (teach) me English since Junior 1, and to sho

7、w my appreciation I decided to get her a present. （广州一模）2. I was certain she would like it because I _ (tell) by my classmates that she loved hot food. （广州一模）3. The exam, which was originally to be held in our classroom,_ (change) to the library at the last minute. .(广州二模) 4. I had to leave work to

8、take him to the hospital because he _ (break) his finger. （深二模）5. The child, Nicole Hobson,_ (take) by her mother to Childrens Memorial Hospital about 11 p.m., Wednesday to check （汕头二模）6. A transit spokesman said the driver should _ (make) radio call to the control center for help. （汕头二模）7. An offic

9、ial from the Ministry of Education said that China follows an educational policy that_ (encourage) students to study abroad. （茂名二模）8. One of them was a visitor, saying he wouldnt have been there if he _ (watch)the weather forecast the day before. (梅州二模)9. We must also consider the reaction of the pe

10、rson _ (receive) the gift. （广州一模）10 With the problem (solve), I felt proud of my achievement. .(广州二模)11 I then noticed that I had just 10 minutes left_ (complete) the rest. .(广州二模)12._ ( compare) with the previous year, the number of students who went abroad for study was increased by 15 ,000, or a

11、rise of 13%. （茂名二模）13We must practise speaking and_ (write) the language whenever we can. 14but it is not enough only _ (memorize) rules from a grammar book. （佛山一模）15. The television viewer makes no choice and no judgment. He is completely passive and has everything _ (present) to him without any ef

12、fort on his part. （东莞一模）二、名词主要考查的知识点：名词的用法,语境中词性的判断，词的转化。在语法填空题中常出现给一个提示词要求用它的正确形式填空，重点复习：掌握名词单复数的变化规律以及与相近语法的关系（名词单复数的使用受冠词、数词和主谓一致等语法的制约，因此复习名词单复数时，应注意分析名词前的数词、量词、冠词等修饰语情况，还应注意主谓一致问题）。熟悉、区别可数不可数（英语中有些名词有时为可数名词，而有时又是不可数名词，其区别由各自不同的用法而定，这是名词可数性用法的难点）。如：work 工作，不可数名词；著作 作品，可数；工厂 作坊，可数；工程 工事，可数。掌握名词所有

13、格的表示方法和名词作定语的用法，特别注意 else的所有格、双重所有格的用法。1Father went to his doctor for_ (advise)about his heart trouble 2. There are ten_ (woman)teachers and two hundred _(girl) students in the school3. Facing cut-throat _ (compete) in all subjects, students must devote as much of their time as possible. 4. I shall

14、never fear difficulty and I shall never know the _ (exist) of the word “failure”. 6. Not long ago he sent _(word) that he would return with his family. 7. She was in London and spent her _(young) in China.8. The _ (erupt) of Mount Kilauea, one of the most active volcanoes in Hawaii, is always taking

15、 people by surprise. 9. His _ (curious) made him wonder about clouds. 11. The number of languages is getting smaller all the time because of the steady _ (grow) of bigger languages. 12. Tight jeans and trousers, short skirts and even sensible flat shoes may all cause _ (ill). 三、代词 主要考查的知识点：不定代词和替代词的用法，It的用法和人称代词宾格。复习重点：指代必须准确无误。在使用人称代词、反身代词、物主代词这三类代词时，要注意它们在句中的人称、单复数及性别与所有格的一致性。疑问代词的用法。it，one，that是高考命题锁定的三个代词。1. I patiently walked to the libr