幼儿园庆六一亲子活动方案精选7篇Word文档格式.docx

1、 4.舞蹈：老师的目光 5.舞蹈：天使 6.舞蹈：好妈妈 7.舞蹈：特别钟 8.歌曲表演：让爱住我家 9.亲子舞蹈：欢乐崇拜 三、10：0011：00亲子玩耍 （一）玩耍名称：蚂蚁背宝宝 玩耍规章：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，玩耍开始时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为胜利。 （二）玩耍名称：抛接乐 4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，玩耍开始时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为胜利。 （三）玩耍名称：穿大鞋玩耍规章：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。玩耍开始，孩

2、子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮忙孩子穿好鞋子，先穿好的一组为胜利。 （四）玩耍名称：抢椅子玩耍规章：12人为一组，玩耍时用的椅子的数量要比参与玩耍的人数少三把。玩耍开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子慢慢削减，最终只抢得椅子的家庭为胜利。 （五）玩耍名称：踩气球玩耍规章：12人为一组，玩耍时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，玩耍开始时，家长互相踩别人的气球，并且保护好自己的气球不被踩破，最终自己的气球保护的最好的家庭为胜利。幼儿园

3、庆六一亲子活动方案2 六一儿童节就要到了，为了过一个欢乐的节日，幼儿园举办亲子运动会。 一、活动时间：xxxx年x月xx日 二、活动人员：全体幼儿、家长、老师 三、活动过程： 1、来园活动（各班教室） 2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省玉树县捐款活动 3、亲子玩耍活动： 蚂蚁搬家（室外）： 预备：玩具若干 泡沫垫子若干 规章：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜（爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟） 欢乐跳跳跳（室外）：人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜。 盲人摸象（室内）：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜 看谁先吹破（室内）：手上不许持任何锐器，不能

4、用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。（一家人限一个） 拉尾巴（室内）：两人一组，每次可同时由三组参与；每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，玩耍开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。 夹玻璃球（室内）：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹（舀）得多，以颗为限 4、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。幼儿园庆六一亲子活动方案3 一、活动目标： 1、在划船取珠、跳动运珠、高空挂珠的玩耍中，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得 胜利的精神，体验“采珠情”玩耍的乐趣。 2、通过开展“六一采珠情”玩耍，加强家长与子女之间

5、的情感交流。 二、活动时间： 20xx年6月1日上午8：30 三、活动对象： 小班组全体幼儿、家长、老师、保育员 四、活动地点： 户外操场3片和多功能教室 五、活动方式： 1、四个班同时开展“六一采珠情”玩耍。 2、将班里的学生分为7组，每组6人（家长和自己的孩子分在同一组），每一组家长和小孩同时参与。依据比赛项目的玩耍规章进行比赛，按规定时间内挂珠数量来评定名次。设一等奖家庭3组，二等奖家庭8组，三等奖家庭12组。 六、活动程序： 1、各班主持开幕； 2、孩子表演预备节目； 3、观看录像，了解“六一采珠情”玩耍内容和规章 4、各家庭按组依次进行比赛； 5、颁奖、结束。 七、活动内容及规章 亲

6、子“采珠情”玩耍 布袋海洋球当珠彩带双面胶场地一根悬空的绳 一组6对家庭同时参与，听到口令，幼儿把布袋当小船，坐于中间，家长拉住布袋的两角往前拖至取珠地。幼儿下船取一颗珠，然后家长和幼儿同时进入布袋，跳至悬空的绳下。在篮子里取一根彩带和双面胶，用双面胶把彩带的一头固定在珠上，家长托起幼儿，幼儿再用双面胶的将彩带的另一头固定在绳上。挂完珠后返回起点，重复取珠、运珠、挂珠的情节，到规定时间满为止。 每对家庭挂珠时选用的彩带颜色为一种。 八、颁奖 一等奖一组：奖品 二等奖一组： 三等奖二组：幼儿园庆六一亲子活动方案4 1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的欢乐。 2、用演出的

7、形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的乐观性，大胆地向大家呈现自我。 3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。 活动预备： 各玩耍道具、奖品，班级布置。 活动内容： 一、幼儿表演 二、互动亲子玩耍 一、幼儿表演： 1、歌曲联唱：母鸭带小鸭、谁会这样、欢乐的六一等（全班小朋友） 2、歌舞：我是一条小青龙（全班幼儿） 3、歌表演小花猫上学校全班幼儿 4、舞蹈：健康歌全班幼儿 5、舞蹈：两只老虎全班幼儿 6、舞蹈：拉拉勾（幼儿和家长 7、互动律动：找朋友（幼儿和家长） 二、亲子玩耍： 方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。 1、玩

8、耍名称：亲子二人行 参与玩耍的幼儿把鞋子脱下来放好 玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必需始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 2、玩耍名称：毛毛虫（分四组：） 家长与幼儿一起脱下鞋子 幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 3、玩耍名称：袋鼠跳（分四组） 思想汇报 已用过的米袋 家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。 4、玩耍名称：小车快跑（

9、分四组） 大纸箱若干。家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。 5、玩耍名称：传递玩耍（分四组） 纸板若干 家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。 6、玩耍名称：骑大马 爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。 7、好运等你来（全部家庭） 气球若干，小礼品。老师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。玩耍开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。幼儿园庆六一亲子活动方案5 六一国际儿童节，是小朋友们期望已久的节日。“六一”是欢乐的节日，“六一”的欢乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一

10、，呈现温馨生活和美好风貌。小太阳幼儿园以“六一”节为契机，以亲子关系为切入点，以亲子才艺展示活动为抓手，有计划地开展亲子才艺展示活动，融思想教育、家教指导、消遣活动为一体，在共同合作的过程中，秀出自己的风采，增进了解，加强沟通，进一步的拉近亲子之间的关系。 一、活动目的： 为了展示新时期文明家庭的新风采，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展，张扬孩子的个性，幼儿园特组织本次“庆六一亲子才艺秀”风采大赛活动。 二、活动内容： 才艺展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等，注重艺术性、消遣性、趣味性相结合。 三、参赛人员： 有意者的家庭自愿报名参

11、赛，经过海选，最终评出 24 对家庭进入决赛，参与六一比赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。 四、表演形式 以家庭为单位参赛，可以组合表演节目，也可单独表演，但三人都要有才艺展示。 五、比赛时间： 海选时间：20xx年5月23 日 （具体时间另行通知） 地点：小太阳多功能室 决赛时间：20xx年6月1 日 地点：浮桥影剧院 六、评比与嘉奖 决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。 让我们与孩子同唱同乐，让艺术与微笑同在，让祝福与欢乐同行，让表演与亲子融合，让孩子们心中多姿多彩的秀丽梦想从这里起航。幼儿园庆六一亲子活动方案6 共度欢乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。 二

12、、活动组织：策划：xxx成员：xxx后勤：xxx摄影新闻：xxx 三、活动时间：20xx年6月1日上午8：3010：50 四、活动预备： 1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化玩耍单。 2、每班预备两个玩耍，正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物，玩耍小奖品若干。 4、每位父母一张玩耍卡，优胜奖券若干。 五、活动流程： 1、8：309：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领玩耍卡，课堂领导对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和玩耍玩法。 2、9：0010：30父母带孩子任凭参与同年龄课堂组织玩耍，每玩一个玩耍后由组织玩耍老师盖小印章，不

13、得重复玩一个玩耍，优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭玩耍卡（必需六个玩耍全部玩过）换小礼物。 3、10：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。 六、活动项目： （一）小班组 玩耍一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地） 场地上画有起点与终点标志。分4组进行玩耍，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳动至终点，先到者为胜。必需双脚并拢跳动至终点，否则视为犯规，不计成果。 玩耍二：夹弹珠（地点：芽芽班） 筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。分4组进行玩耍，每个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完为胜。以碗中弹珠数为准，掉落不计

14、入总数。 玩耍三：亲子二人行（地点：苗苗班） 场地上画好四个走道。一位父母和一位幼儿参与活动，幼儿和父母分成四队，幼儿和父母面对面站好，幼儿脚踩在父母脚上，预备出发，玩耍开始，父母带着幼儿向终点前进，最先到达终点队为胜。幼儿脚不许离开父母脚。 玩耍四：喂饼干（地点：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。一位幼儿和一位父母为一组，四组为一轮玩耍。玩耍时父母和幼儿站在线后，将积塑扔进前面箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子积塑最多为胜。投积塑时父母和幼儿脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。 玩耍五：两人三足走（地点：果果班外场地） 场地一块，绳子四根。八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝

15、宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。玩耍过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新玩耍。 玩耍六：抛球接球（地点：海洋球、框子若干。四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地两端。玩耍开始，幼儿抛球，父母手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。掉在地上不能捡起来。 （二）中班组 听音乐抢椅子（地点：朵朵班） 三张大椅子 四个家庭为一组，父母抱着自己孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快速度找一张椅子坐下，没有抢到淘汰，抢到最终一张椅子为胜！要求音乐停止后才能抢椅子坐下！树袋熊（地点：塑胶跑道南端） 障碍物 四个家庭为一组，宝宝抱住父母，父母从起点以最快速度绕过障碍物原路返回到起点，

16、中途父母不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！宝宝若不当心滑下来掉地，玩耍终止。投沙包（地点：星星班） 场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。四个家庭为一组，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字格子内，最终以数字总和大为胜。在规定范围内父母和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。推小车（地点：塑胶跑道北端） 四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子两只脚提起来，孩子和父母一起向前进，先到达终点一组为胜。起点和终点必要在规定范围中。鸿运当头（地点：点点班） 110纸牌 同时四组家庭两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择两张纸牌数字加起来，数字和最大一组家庭为优胜。假如加起来数字

17、一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。垒垒乐（地点：麻将牌若干 父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高机会只有一次，中途倒塌，玩耍就结束，最终四组家庭中产生一组垒最高为优胜。 （三）大班组 甜甜班） 弹珠、筷子、碗各四双份。一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里弹珠数量最多为胜。投海洋球（地点：海洋球若干、篮子四个 一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里海洋球数量最多为胜。螃蟹夹球（地点：美美班） 皮球8个，椅子4把。父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体飞速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到

18、达终点为胜利。在运球过程中假如掉下来要重新从起点开始。俩人三足（地点：四条绳子。由孩子和自己父母将其中一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点一对即为获胜。起点和终点必要要在规定范围中。运球走（地点：乐乐班） 乒乓球、乒乓球板和瓶盖 一家庭为一组，四组同时进行比赛。玩耍开始，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来连续玩耍。巧叠火柴棒（地点：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子） 一家庭为一组，四组家庭同时玩耍，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放

19、火柴棒累计多者为胜。每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立刻终止玩耍。幼儿园庆六一亲子活动方案7 一、指导思想： 亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的协作和老师的指导下接触大自然，增进老师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增加家校间的透亮度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下： 二、活动宗旨： 1、为家庭供应一流的服务和教育指导。 2、帮忙家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。 3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长. 4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子玩耍活动

20、，使孩子在欢乐的玩耍中长身体、欢乐智。 三、参与对象： 学校小学部学生及家长。 四、活动时间： 8：3010：10亲子活动玩耍同时进行。 五、亲子活动玩耍： 1、推小车玩耍方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行玩耍，老师记时，以时间短为胜出。 2、二人三足跑玩耍方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师法令后必需绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 3、运球接力玩耍方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行玩耍。以速度快的队为胜。 4、摇摆车玩耍方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，老师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行玩耍，中途不能把脚从车子上放下来。 5、夹球接力玩耍方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，老师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行玩耍。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最终以速度快的一队决定胜负。 六、发奖： 附：亲子活动报名表 家长姓名 孩子姓名 亲子活动项目：推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目。 【幼儿园庆六一亲子活动方案（精选7篇）】