高中生的荷塘月色读后感文档格式.docx

1、白天也少人走”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同 一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。从中我感到了 内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。朱自清在先诉说了自己的不宁心境后，描写了一个宁静的与现实不同的环境荷塘月色，通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘，象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷，夜深独享月色下的荷塘美景，一个人，静静地看，悄悄地行，什么都可以想，什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人，这一切都是自己的，白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音：“这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香

2、月色好了。” “走着”、“走着”、“我看见了荷塘”，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画， 把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在 笔下尽情的赏花观月，我陶醉了 看着看着，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围着蓊蓊郁郁的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是 却什么也没有。采莲赋、西洲曲两篇文章节选使我的心也随着 凉了下来，虽然我很难体会 当时的无奈和彷徨，但我的心仿佛也随 回到了起初的不宁静 我“看”着 走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书

3、本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了 对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的 到 对现实生活的厌恶、憎恨。 在这样的恶劣的环境下，不被“ ”所屈服，与“ ”作斗争，令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习，去好好的珍惜现在的生活。荷塘月色这篇文章,讲述了朱自清先生晚上去荷塘观景的事。 先写荷塘,荷塘里有田田的荷叶,绿叶中缀开着的荷花,以及微风吹来的花香。紧接着又写了微风过处叶动花颤的情状,“像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕”。先写静的画面,接着是

4、动的画面。动静结合,传达出了荷塘富有生气的风姿。接下来又写了月色,先写月光如流水般倾泻在花叶上的情景,“薄薄的青雾浮起在荷塘里”;而“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦”,先虚写又实写虚拟,表现了朦胧月色下荷花飘忽的姿态。整篇文章借景抒情,在朦胧的景色中使人感到 有淡淡的喜悦但又有些哀愁。我读了这篇文章,开始闭着眼睛想象:荷塘边上,杨柳沙沙作响,清凉的微风拂过,荷花、荷叶轻轻地摆动。月光轻柔地撒下,那是多么美啊!记得小时候去桂林旅游,一睹甲天下的美景,那真是名符其实。在那里我看到了无数工作人员在默默的保护着环境。世上有无数美景,但却有许多正在渐渐消失,就是因为曾经我们缺乏保护环境的

5、意识,才会有这可悲的下场。今年年初,北京等地持续的雾霾天气,几百米的能见度,给人们的生活带来了极大的不便。更主要的是,恶劣的环境危害到了每一个人的身体健康。得咽炎、鼻炎、肺炎的人越来越多,据说雾霾天气还会影响人的心理健康,容易让人产生悲观情绪。而一到春季,我们内蒙古的沙尘暴也会肆无忌惮的去首都北京旅游观光。在家门前就能看到荷塘美景,可我们现在各地的名胜古迹,在旅游旺季垃圾也会成为一道“风景”。我想,如果我们每一个人都能自觉做到把产生的垃圾带走,何来景区垃圾漫天。为了这些美丽的景色不会消失,为了我们身边也可以有美景怡情,我们人人都来保护环境,从我做起,从身边做起。出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通

6、外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉 我走近写字台放着CD，听着悠悠的小提琴曲，琴声的柔美，乐曲的哀愁，使我禁不信翻开了荷塘月色走入了书中。“这几天心里颇不宁静” 朱自清现代着名散文家、诗人、学者、 战士。阴森的小路在柔美的淡淡的月光下显得不再令人害怕。爱热闹、爱群居当然是想和人民一起生活在一个美好的环境里，爱冷静、爱独处“ ”“ ”当然在这种“ ”中，想住在“世外桃园”。从名中我感到了 内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。采莲赋、西洲曲两篇文章节选使我的心也随着 凉了下来，体会着 的无奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不宁静 CD机的小提琴乐曲渐渐地接近尾声，音乐停了，

7、我也翻到了文章的末尾。我缓缓地合上了书本，闭上了眼回想着书中的伟大的 战士朱自清，慢慢地，我睡了，希望梦中再能与荷塘相见。妈妈走过来，晃了晃手中的朱自清散文集，颤抖的声音中略带冲动：“韵，你昨天买了这本书，这很好。你如果把荷塘月色这篇背下来，就更好了!”哎，什么?我没听错吧?荷塘月色可是有密密麻麻三页纸啊?!妈妈见了我悲伤又有点痛苦的表情，顿了顿，得意地挑了挑又黑又密的眉毛：“你背完了再去我那领赏哦!”oh，no!我就知道，妈妈一定会“逼”我的背的!怀着沉重的心情，双手接过妈妈递给我的朱自清散文集，翻到荷塘月色时，我已经顾不上埋怨，只得像小和尚念经似的，一边读一边背。我越是往后背，就越是难背，

8、尤其是那讨厌的第四小节“曲曲折折的荷叶上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的 的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香”全都是一套接着一套的。最后，我一点儿也想不起来了，一点儿也背不下去了。我叹了口气，还是放弃吧。我知道，如果背得结结巴巴的（干脆说不背），那么我等待着的只有妈妈“像审问犯人一样”的质问了。姐姐见了，走过来笑眯眯地说：“妹妹，你听过铁杵磨成针的故事吧?要有恒心啊!”我听了，立刻打起十二分精神。顿时，我的大脑的语言区一阵发热，剩下的内容奇迹般地记起来了。妈妈边

9、听便满意地点头，我背到第四小节时，更是如行云流水。妈妈突然像被烫的小猫一样从座位上跳起来：“哇，这么难记，你怎么背的啊?韵，你好棒呀!看见妈妈就要“飞”上天花板了，看到妈妈脸上欣慰的笑容，我转过头，对着在一旁翻荷塘月色的姐姐笑起来，笑得那么单纯。笑得姐姐莫名其妙 今天，我又一次捧起美文集，品读朱自清先生的荷塘月色那荷塘的月色和月下的荷塘。老师说：经典文章必有隽永之处。但尽管老师点点滴滴讲得很透，自己字字句句背得烂熟，那也是“组团游古迹”知道名胜典故的多，顿悟美景佳处的少。不“咂摸”、“细嚼”、“慢咽”是绝难体味到它那舌底生津、齿颊留香滋味的。其实无需再谈 如何以景色描写寄托着自己的真情实感，也

10、不必赘述他对语言的巧妙运用。更不用感慨于文章比比皆是的比喻、通感、叠字等文法典范。我读荷塘月色，品出最多的是文中“三气”厚重的“气韵”、摄神的“气度”和难忘的是“节”。比方读到：路是幽僻、寂寞的，月和云是淡淡、朦胧的，树影是参差、斑驳的，树色是阴阴的，远山是隐隐约约的，而蝉声与蛙声虽然热闹，但却与“我”无缘;接着又想到古人采莲的盛况，惦起江南，感慨颇多。如此等等，文中的月色既不像江南的清新婉约，又不是塞外的萧杀悲凉，这样的韵味、这样的手笔，“写的”一波三折、“读的”一咏三叹。再读到因“这几天心里颇不宁静”引出去荷塘，赏塘中月色，进而引出江南采莲的旧俗，令“我”惦起江南，最后又回到家中。从情到景

11、，复又归情，是记游，又是抒情。 却写出了思绪从不静、求静、得静到出静的感情经历。心绪不宁地散个步、又融于平平静静的一段景。这般以静饰闹，正是举重假设轻的气度。读到“正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”，绘出了淡月辉映下荷的美质。“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”。以听觉、嗅觉、视觉相互通感穿杂，令人思维跳跃，联想翩翩。这般以闹饰静，又是种举轻假设重的气度。虽不是史家的如椽巨笔，但也如金石家的沉着调度，无论阳雕阴刻，纵横捭阖间 气度跃然文中。而文章读来最为难忘的是气节。在中国人眼中，月亮寓意着思乡、团圆、慰藉、温柔等等，温馨而纯洁。荷花更是以“出污泥而不染

12、”的节操成为名士气节的象征。由此想到朱自清晚年身患严重的胃病，他每月的薪水仅够买3袋面粉，全家12口人吃都不够，更无钱治病。当时， 勾结美国，发动内战，美国又执行扶助 的政策。一天，吴晗请朱自清在 美国扶日政策并拒绝领美援面粉的宣言书上签字，他毅然签了名并说：“宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍。”这年8月12日，朱自清贫困交加，在北京 。临终前，他嘱咐 ：“我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的，我们家以后不买 配给的美国面粉。”可以想到 心绪不宁下的走走，却为何对“荷塘”、“月色”情有独钟，这与骨子里的宁折不弯的风骨是有渊源的。所以，品味荷塘月色，就要品出个中的三气滋味。如果把它比作画，切勿浓墨重彩，还是淡笔轻勾，水墨淋漓的好，比作书法呢?碑隶太拙重，行草太张扬，最好是蝇头小楷才显得精致，如是词曲，琴瑟喧闹了些，二胡幽怨了些，最贴切的还是雨中那一缕笛音。模板,内容仅供参考