九年级数学专题复习专题一实数.docx

1、九年级数学专题复习专题一实数专题一 实数 （一） 实数的有关概念1. 概念：(1)有理数: 和 统称为有理数。 （2）相反数：只有 不同的两个数互为相反数。若a、b互为相反数，则 。（3）数轴：规定了 、 和 的直线叫做数轴。（4）倒数：乘积 的两个数互为倒数。若a（a0）的倒数为.则 。（5）绝对值：代数定义： a （a0 ）a 0 （a0 ） -a （a0） 几何定义：数a的绝对值顶的几何意义是实数a在数轴上所对应的点到原点的距离。（6）无理数： 小数叫做无理数。（7）实数： 和 统称为实数。（8）实数和 的点一一对应。2.实数的分类:说明：“分类”的原则：1）相称（不重、不漏）2）有标准

2、3.科学记数法、近似数和有效数字（1）科学记数法：把一个数记成a10n的形式（其中1a0,y0，则xy_。8当实数_时，；当实数_时， 9比较大小：当实数时， _（填“”或“”）。10.写一个大于2而小于5的无理数_。11.数轴上与表示数2的点距离为6个单位长的数_。12我们的数学课本的字数大约是21万字，这个数精确到_位请用科学记数法表示课本的字数大约是_。13已知一个矩形的长为 3cm，宽为 2cm，试估算它的对角线长为_（结果保留两个有效数字）。14. 当x=_时,4-的最小值是_。15已知、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值是2，那么代数式 +4m-3cd=_。三、计算题（每小题

3、 4 分，共16 分）1； 2；3； 4|-|-|-|；四、解答下列各题（第7题8分，其余每小题6分，共44 分）1已知x0,y0，且y|x|，用连结x，x，|y|，y。2已知、是实数，且（x）2和2互为相反数，求x ，y的值。3已知一个数的平方根是和求这个数的立方根4求下列各式中的x. (1)(x-2)2-4=0； (2)(x+3)3+27=0.5. 一个等边圆柱（底面直径与高相等的圆柱称为等边圆柱）的体积为16cm3，求其表面积6如图，我们在数轴上以单位线段为边做一个正方形，然后以为圆心，正方形的对角线长为半径画弧交轴上于一点，则的长就是个单位动手试一试，你能用类似的方法在数轴上找出表示，

4、的点吗？矩形对角线的长的平方等于矩形长的平方与宽的平方的和（提示：，）7.如下图，一个点从数轴上的原点开始，先向右移动了3个单位长度，再向左移动5个单位长度，可以看到终点表示的数是-2，已知点A、B是数轴上的点，完成下列各题：（1）如果点A表示数-3，将点A向右移动7个单位长度，那么终点B表示的数是_，A、B两点间的距离是_。（2）如果点A表示数是3，将点A向左移动7个单位长度，再向右移动5个单位长度，那么终点B表示的数是_，A、B两点间的距离是_。一般地，如果点A表示数为a，将点A向右移动b个单位长度，再向左移动c个单位长度，那么请你猜想终点B表示的数是_，A、B两点间的距离是_。B组一、选

5、择题（每小题3分，共24分）1等于（ ） （A）2（B）（C）4（D）2温家宝总理在政府工作报告中，讲述了六大民生新亮点，其中之一就是全部免除了西部地区和部分中部地区农村义务教育阶段约52 000 000名学生的学杂费这个数据保留两个有效数字用科学记数法表示为（ ） （A）（B）（C）（D）3把、0、1、2、3这五个数，填入下列方框中，使行、列三个数的和相等，其中错误的是（ ）（A） （B） （C） （D）4四个有理数运算的式子中：；正确的有（ ） （A）1个（B）2个（C）3个（D）4个5实数、在数轴上的对应点的位置如图所示，下列式子中正确的有（ ） ， （A）1个（B）2个（C）3个（D）

6、4个6下列各数与最接近的是（ ） （A）2.5（B）2.6（C）2.7（D）2.87下列计算正确的是（ ） （A）（B）（C）（D）8若，则的取值范围是（ ） （A）（B）（C）（D）二、填空题（每小题3分，共18分）9若，则的值为_10现有四个有理数3，7，将这四个数（每个数用且只能用一次）进行加减乘除四则运算，使其结果等于24，请你写出一个符合条件的算式_11如图，A1（1，0）、A2（1，1）、A3（1，1）、A4（，）、A5（2，）、，则A2007的坐标为_ （第11题） （第13题）12销售某件商品可获利30元，若打9折每件商品所获利润比原来减少了10元则该商品的进价是_元13如图，A、B两点之间的距离为3个单位长度的木条，当A点在数轴上表示的数为时，则点B落在数轴上的点表示的数为_14若，则_ 三、解答题（每小题5分，共20分）15计算： 16计算：17若、互为相反数，、互为倒数，的绝对值为2，求的值