三年级下册英语培优辅差记录表Word格式文档下载.docx

1、 赵永新 于新蕊 史文静 杨丹丹等6人训练内容1.默写单词、词组。 2、熟读课文，注意新单词的音、形、义。3、训练一下学生的口语能力.效果良好英语培优补差记录表三年级第3周星期二辅差 高俊 石国丹等7人第4周星期二1.学习询问对方的姓名及回答的用语Whats your name? My name is.，使学生能听、会说此交际用语。2、学习表达道别的说法：Goodbye./Bye-Bye.第5周星期二高俊 石国丹等7人2.情景交际（ ）1、别人问你的姓名时应该说： A. Whats your name ？ B. My names Tom.（ ）2、别人向你道别时应该说： A. Goodbye.

2、 B. Hello培优补差记录表第6周星期二赵永新 于新蕊 史文静 杨丹丹等6人一、对话理解：感知补全对话A：Hello !B: ! Im Tom Whats your nameA: My is Wu Yifan .Goodbye! !二、句型感知：小小翻译家1. My name is Tom2. Show me your pencil-case3. Show me your book4. I have a bag 第7周星期二第8周星期二1.进一步学习打招呼和问候语，使学生能听懂、会说 Good morning!This is2. 能听说、认读blue, green, yellow, red

3、, purple 这些表示颜色的单词。3. 能听懂所接触的指示语，并能按照指示语做出相应的动作。第9周星期二你平时看到的这些水果是什么颜色呢？请将图与单词连线。1.2. 3 A. green B. red C. yellow第10周星期二第11周星期二一将下列图形涂色black orange brown white二、连线A B C D （ ）1.Black black stand up. （ ） 2.Brown brown .Touch the ground. （ ） 3.White white.Touch the ground. （ ） 4.Orange orange.Touch your

4、 head.第15周星期二Task 1、拼一拼，写一写.fan wall floor computer teachers deskTask 2、朗读并翻译句子。Lets clean the classroom.Let me clean windowLet me help you.第13周星期二一、单项选择。（ ）1、Tom tall and thin.A、am B、is C、are（ ）2、This my friend. She short hair.A、is, have B、is, has C、are, has （ ）3、Whats name?A、he B、his C、him（ ）4、 is she?She is Amy.A、Who B、How C、What二连词成句。short hair has my friend has she eyes big is her what name第14周星期二3.、能够听说、认读 crayon, pencil, pen, eraser, ruler,并能用英语介绍文具。