河北省小升初考试语文复习专题18散文阅读I卷.docx

1、河北省小升初考试语文复习专题18散文阅读I卷河北省小升初考试语文复习专题18：散文阅读（I）卷一、 现代文阅读 (共15题；共282分)1. （21分） 阅读短文，回答问题。 夜石林游人散尽了，夕阳的风吹（拂 佛）石林。此刻，一切都安静了，安静了，石头们呼吸着晚霞里（闪动 闪烁）的星光的气息，沉默如石雕的哲学家。月亮出来的时候，它们扬起的脸庞光（茫 芒）四射。据说月亮上有许多永远冰冷的石头。是月亮上的石头向地上的石头问好吗？月光冷凉，落在一柱一柱的石头上，弹跳一下，碎了，溅成满地银花。石林浸在月光里。（突然 悠然）想起一个小姑娘，想起小姑娘这样问妈妈：“夜里，石林睡觉吗？夜里，石林好玩吗？”石

2、林忍不住笑了，可爱的小姑娘哟！这时候，虫儿们出来了。叮铃，叮铃，母蛐蛐叫，公蛐蛐叫。蜘蛛在月光下织网，蛛网一闪一晃地亮。一条蜈蚣从石缝里爬出来，又一条蜈蚣从石缝里爬出来，石头们痒酥酥地，想笑，月光颤颤如花瓣。鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠，还有穿山甲、蛤蚧，还有一只灰兔跑了过去。噪鹃鸣叫起来，山斑鸠拍着翅膀。打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼（闪动 闪烁），彼此用触须、长足和气味互致晚安。跳舞的跳舞，弹唱的弹唱，每一块石头，每一茎草叶，都是虫儿们的婚床和乐池。月光的瀑布（泻 泄）在石壁上。石头们身披新装，满怀（欢喜 喜悦）地让（浸透 渗透）月光的木香花、紫藤、皂（夹

3、荚）树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香，从自己的缝隙和皱褶里流过。呵，小姑娘！你说，夜里，石林睡觉吗？你说，夜里，石林好玩吗？（1） 选择括号中正确的字。 吹_（拂 佛） 光_（茫 芒）四射（泻 泄）_在 皂_（夹 荚）树（2） 选择括号中正确的词语。 （闪动 闪烁）_的星光 （突然 悠然）_想起复眼_（闪动 闪烁） 满怀_（欢喜 喜悦）（浸透 渗透）_月光（3） 仿写词语。 痒酥酥（ABB）：_、_、_月光颤颤（ABCC）：_、_、_（4） 文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么？ （5） 你说，夜里，石林睡觉吗？石林好玩吗？你是从哪里感觉到的？ 2. （23分） (2019二下岳麓期末

4、) 阅读短文，回答问题（一） 亡羊补牢从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈（jun）破了个窟（）窿（ln），夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼（dio）走了。街坊劝（qun）他说:“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧!”他说:“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。（1） 照样子写词语。 例:结结实实（AABB式词语）：_ _ _（2） 短文一共有_个自然段，其中第1自然段有_句话。 （3） 这个

5、故事告诉我们（ ） A . 要善于听取别人的意见。 B . 一定要等羊都被偷完了再修羊圈。3. （22分） 阅读下文，回答问题。 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生机 生命），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样（软弱 柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，

6、一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么（挺拔 挺立），可是它的生命力是多么（顽强 坚强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。（1） 给短文加个题目。 （2） 选择括号里用得恰当的词语。 富有_（生机 生命） 这样_（软弱 柔弱）那么_（挺拔 挺立） 多么_（顽强 坚强）（3） “疾”字是_结构的字，按部首查字法，应先查_部，再查_

7、画。“疾”字在字典里有四个意思：疾病；痛苦；痛恨；急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第_种意思。 （4） 按下列形式从文中摘录词语或写出词语。 ABB：_、_ABCC：_、_AABC：_、_AABB：_、_（5） 本文（ ） A . 表现了作者喜爱春天的思想感情。B . 赞扬了作者喜爱小草的思想感情。C . 赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。D . 赞扬了小草的美丽可爱。4. （17分） 阅读下文，回答问题爱的回音壁毕淑敏现今中年以下的夫妻，几乎都是只有一个孩子，关爱之心，大概达到中国有史以来的最高值。在前所未有的爱意中浸泡的孩子，能否感到莫大的幸福？我好奇地问过。孩子们撇嘴说：“不，

8、没觉着谁爱我们。”我大惊，循循善诱道：“你看，妈妈工作那么忙，还要给你洗衣做饭，爸爸在外面挣钱养家，多不容易！他们多么爱你们啊”孩子们很漠然地说：“那算什么呀！谁让他们当了爸爸妈妈呢？也不能白当啊，他们应该的。我以后做了爸爸妈妈也会这样。这难道就是爱吗？爱也太平常了！”我震住了。一个不懂得爱的孩子，就像不会呼吸的鱼，出了家族的水箱，在干燥的社会上，他不爱人，也不自爱，必将焦渴而死。我又问一群孩子：“那你们什么时候感到别人是爱你的呢？”没想到孩子的答案明朗坚定。“我帮妈妈买醋来着。她看我没打了瓶子，也没洒了醋，就说闺女能帮妈干活了我特高兴，从那儿，我知道她是爱我的。”翘翘辫女孩说。“我爸下班回来

9、，我给他倒了一杯水，因为我们刚在幼儿园里学了一首歌，歌里唱的是给妈妈倒水，可我妈还没回来呢，我就先给我爸倒了。我爸只说了一句好儿子就流泪了。从那次起，我知道他是爱我的。”光头小男孩说。“我给奶奶耳朵上夹了一朵花，要是别人，她才不让呢，马上就得揪下来。可我插的，她一直戴着，见人就说：看，这是我孙女打扮我呢我知道她最爱我了”另一个女孩说。我大大地惊诧了，惊诧于这些事的琐碎和孩子们的逻辑，更感动他们谈论时神情的郑重和结论的斩钉截铁。爱与被爱高度简化了、统一了。孩子在被他人需要时，感觉到了自己幼小生命的意义。成人注视并强调了这种价值，他们就感悟到深深的爱意，在尝试给予的同时，他们懂得了什么是接受。爱是

10、一面宽阔光滑的回音壁，微小的爱意反复折射着，回响着，变成巨大的轰鸣。当付出的爱被隆重地接受并珍藏时，孩子终于强烈地感觉到了被爱的尊贵与神圣。被太多的爱压得麻木的孩子，就这样完成给予和领悟爱的双重任务。天下的父母，如果你爱孩子，一定让他从小就开始为你和周围的人献爱心。在爱中领略被爱，会有加倍的丰收。孩子渐渐长大，才能成为一个爱自己爱他人爱社会也爱自然的青年。（1） 请概括文中孩子们认为“得到爱”的三件事。（2） 结合文章内容写出是什么造成了让孩子无法感知爱意的精神残疾。（3） 阅读下列句子，回答括号中的问题。孩子们很漠然地说：“那算什么呀！谁让他们当了爸爸妈妈呢？也不能白当啊，他们应该的。”（结

11、合上下文，品味“漠然”的表达效果。）（4） 下面的句子形象生动，富有哲理，请从修辞手法的角度进行赏析。一个不懂得爱的孩子，就像不会呼吸的鱼，出了家族的水箱，在干燥的社会上，他不爱人，也不自爱，必将焦渴而死。（5） 联系全文，写出文中画线句子的含义和作用。5. （26分） 阅读短文，回答问题。母爱的原野我生长在穷山乡，小时候多病。记得在我4岁那年高烧不退，母亲背着我就往几十里外的公社卫生院跑，一路上她瘦骨如刀的脊背硌得我生疼，我就哭着让她抱。那段路有多长，我没有什么概念，只记得寒冬腊月她脸上淌着汗珠子，一颠一颠地紧走。我还记得在光秃秃的山道上看见唯一一棵没有被砍伐的枣树。回来时，母亲的心情松快多

12、了，也不急着赶路。我静静地躺在她怀里，只觉得很美，可我突然发现了一件事有点奇怪，就问母亲为什么来时长在右边的树，现在跑到了左边。母亲笑起来，但她没读过什么书，一时说不清，索性抱着我把身子转来转去地比划。许多年过去了，偏偏这件小事石头般落在了心里。每当我看见路边的树，就会想起朴素如泥的母亲和她那朴素如庄稼的话语：转个身，你就会发现那棵枣树。（1） 写出下列词语的反义词。松快_ 朴素_ 奇怪_（2） 词语巧搭配。_的山道 _的枣树 _的话语_的母亲 _的冬天 _的心情（3） 谁是谁非。“只记得寒冬腊月她脸上淌着汗珠子，一颠一颠地紧走。”的意思是_A母亲只想着抱“我”去医院，忘记了坐汽车比走着快。B

13、母亲非常担心“我”的病情，唯恐走得慢，累出汗了，没有顾得上擦。“回来时，母亲的心情松快多了，也不急着赶路。”的意思是_A母亲抱“我”去医院已经很劳累了，回来走不动了。B“我”经过医院的治疗，病情好转，母亲心情特别好。（4） 你的母亲也有很多让你感动的事情吧？试着写出一件来。6. （12分） 阅读短文，完成练习。 一碗水我们村后是密密的树林。阳光透过树阴，照亮了爬满石壁的过山藤，照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水，叫“一碗水”。这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的一碗，既不浅下去，也不浸出来。你可以一口气把它喝干，它呢，又会不紧不慢地

14、浸得满满的。小小的泉水虽然只有一碗，可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇，一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下，坐在石礅上，吃着各自带的午饭：粑粑、团饭，或者架起柴烧洋芋你吃一点我的，我吃一点他的。树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水，像大人一样举杯高呼：“干杯！”有时候，我们会看见小松鼠来喝水，看见喜鹊来喝水，看见一群竹鸡来喝水你信不信，就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水！我们躲得远远的，不惊动这些树林里的小主人。你看，小松鼠竖着尾巴，小眼睛那么亮！它喝一口水，很快地用爪子擦擦嘴，“吱吱，吱吱！”好像说：“好甜，好甜！”山喜鹊飞来的时候，爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来，“鹊，鹊鹊鹊！”它在招呼同伴：“快，快来呀！”山喜鹊都飞下来，在泉水边跳着，潮湿的沙地上，留下了它们的爪印。哟，潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花这“一碗水”，老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水，唱得那