家长会上的发言Word格式.docx

1、我很累了，没有时间跟你在这里罗唆，你马上给我回到床上去。孩子很无奈地回去了。过了一会，父亲感到自己刚才的态度有些粗暴，而且这个孩子平时也不会轻易张口跟父母要钱，也许他真的需要钱。父亲来到孩子的房门口：儿子，你睡了吗？爸爸，没有，我还醒着。对不起，爸爸刚才的态度不好，这是你要的10块钱。不过，你能告诉我你要钱做什么吗？孩子一看到10块钱很兴奋，从枕头下又拿出很多褶皱了的钱。父亲一看，很奇怪，说你有钱，还问我要，你要这么多钱做什么？ 孩子没有回答，只是很快地数着钱，然后满脸兴奋地对父亲说“爸爸，加上借您的10美金，我终于攒够20美金了，我可以用这20美金跟你买一个小时吗？我想请你明天早点回家，因为

2、我想跟你一起吃晚饭”。” 最初听到这个故事是在一个英语学习班上，当时包括我在内的许多母亲都感动地流下了眼泪。故事的题目是爸爸，我能买你一个小时吗？这个故事告诉我们，在孩子心目中，家庭（FAMILY）爸爸（F）ATHER 和（A）ND 妈妈（M）OTHER， 我（I）爱（L）OVE 你们（Y）OU。 这就是我今天与大家交流的第一点，作为家长，我们首先要做的就是为孩子提供一个温暖的家。这是孩子健康成长和快乐学习的保障。我们不能为了自己的事业进步和生意效益忙于各种应酬，从而忽略了孩子，忽略了亲情。父母，对孩子真的很重要。 我要说的第二点就是培养孩子良好的习惯。 著名教育学家叶圣陶说：“什么是教育，教

3、育就是培养一种习惯。”美国心理学家威廉詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”足以看出习惯培养的重要性，习惯决定孩子的一生。而培养的习惯的主要责任在于家庭，因为“家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师”。 我认为：首先应该培养孩子良好的生活习惯。包括规律的作息习惯，讲究卫生的习惯，合理饮食的习惯，文明礼貌的习惯，自立的习惯等等。（以下删节） 其次要注重培养孩子良好的学习习惯。 一是读书的习惯。书对孩子的影响实在不可低估，书不仅教给孩子知识，带其认识世界，还对其语言能力、思维能力、理解能力、性格发展都有正面影响。良好的读书习惯，将使其终身受益

4、。著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读！”我们应该为孩子创设读书的环境，一是家里有书可读；二是经常带孩子去书店；三是家长自己读书；给孩子潜移默化的影响和熏陶，就会逐渐养成孩子爱读书的习惯。 二是自主学习的习惯。 小学阶段正是确立自主学习意识，激发自主学习的愿望，养成自主学习习惯的关键阶段，作为家长我们一定要重视孩子自主学习习惯的培养，让孩子体验到学习的成功与快乐，进而激发出自主学习的愿望，增强学习的自主性，为自觉地终身学习奠定基础。培养孩子预习、专心听课、复习、整理错题集的习惯。当孩子在学习上遇到困难，向家长求救的时候，一定不要

5、直接告诉他答案，坚持让孩子继续思考，如果实在有困难，可以稍做提示，让孩子再度思考，以便养成独立思考的习惯，避免对家长产生依赖。 三是合理安排时间的习惯。 培根说过：“合理安排时间，就等于节约时间”。时间对每个人都是公平的，实践证明，成功人士都是缘于时间的合理安排。爱因斯坦也说过“人的差异产生于业余时间”。小学时期，孩子的业余时间很多，如果能够合理安排，就会取得事半功倍的效果。在时间安排过程中，可以提醒孩子什么事情最重要，可放在第一时间去做；什么事情可做可不做，可放在最后去做。同时也尝试在一个时间里做两件事，例如：在洗刷的时候，可以构思日记的内容；在打开电脑运行程序的时候，可以先去收拾整理书包.

6、 习惯的培养是一项艰难的工程。美国研究发现，养成一个习惯最少需要21天。所以在习惯培养的过程中，我们家长不能心急，要三分教七分等。“习惯之始如蛛丝，习惯之后如绳索。”待习惯养成之后，便变得牢不可破了。良好的习惯是父母应当给予孩子最珍贵的馈赠。养成良好的习惯是要付出很多心血，它不仅需要爱心、耐心，也需要理智、意志和智慧，更需要父母的榜样，为了孩子，让我们共同努力吧！我要和大家探讨的第三点是关注孩子的心灵成长。 “爱孩子从了解孩子的心入手”。现在的家长，往往只重视了孩子的身体和学习，而忽略了心灵的成长。孩子是我们共同的希望，在关注孩子学习成绩的同时，更需要我们关注孩子的心灵成长。卡耐基说：“健康美

7、好的心灵是父母留给孩子最宝贵的财富。 一是多给孩子鼓励和赞赏。 我们常常这样对孩子说：“你看人家多棒！”“XX比你强多了！”其实，我们是走入了一个教育的误区，总是拿孩子和别人相比，而不是同孩子的昨天相比，其实，那些榜样的力量在孩子眼里忽略不计。说到这里，想起了那个妈妈，在这个世界上，只有你能欣赏我的故事。 “妈妈第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连3分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问妈妈老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来

8、在板凳上坐不了1分钟，现在能坐3分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。 那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，你最好能带他去医院查一下。回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在21名。说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。孩子

9、上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没昕到；她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，上普通高中没问题，考重点高中有难度。她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。 他

10、儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子。可是，这个世界上只有你能欣赏我这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。 这是一个真实的故事，相信这个故事感动着教育着我们所有人。所以，我们要学会适时欣赏自己的孩子，看到自己孩子的进步，不要总拿自己的孩子不足和别人的孩子的长处相比，要看到孩子的优点，经常鼓励和表扬孩子，给孩子以信心，如果孩子没有自信心，将一事无成。我们一定对孩子要多用大拇指，少用食指，相信自己的孩子一定能行。 二是给孩子一定的自由 冰心老人说过：“

11、让孩子象野花一样自由成长。”我们要给孩子足够的自由空间，孩子也是有思维、有主见的，有自己的兴趣和爱好，也需要别人的尊重，我们也要从孩子的角度去分析和思考事情，不要以家长的权威独断专行，强行的安排孩子的生活和学习，而不考虑孩子的兴趣和感受。 给孩子时间的自由，一周内至少有一天是属于孩子自由支配的。如周末允许孩子轻松轻松。给予孩子兴趣的自由，只要是无害的，保留孩子天然、自发的兴趣，这些兴趣往往会引领孩子走向成年后的事业成功。给予孩子读书的自由，允许孩子涉猎天文、地理、科技、动画、魔幻等各种书籍，每天有一定时间自由阅读。给予孩子零花钱的自由，美国对孩子三岁就进行理财教育，七岁就建立专用帐户，九岁就引

12、导比较价格购物，十岁就要求制订零花钱使用计划。适当的零花钱能帮助孩子理财，零花钱给予的多少要视孩子年龄和消费增长多少而定，当孩子花光钱时，不要再给孩子零花钱。 三是培养孩子的情商。 记得毕淑敏在爱的回音壁中写道：“孩子降生人间，原应一手承接爱的乳汁，一手播洒爱的甘霖，爱是一本收支平衡的帐簿。可惜从一开始，成人向孩子倾注了所有爱的储备，把孩子的双手塞得太满，全是收入，没有支出。爱沉淀着，淤积着，从神奇化为腐朽，反让孩子无法感到别人的爱。天下的父母，如果你爱孩子，一定让他从力所能及的时候，开始爱你和周围的人。这绝非成人的自私，而是为孩子一世着想的远见。不要抱怨孩子天生无爱，爱与被爱是铁杵成针的本领

13、，就像走路一样，需反复练习，才会疾步如飞。 所以我们一定让孩子学会爱，同时给孩子爱的机会，在乎孩子给我们的爱。孩子制作的贺卡，用零花钱买的小礼物，我们一定隆重地接受收珍藏着。这都是孩子稚嫩的爱心，你在乎它，它就会长大；你忽视它，它就会枯萎。学会了爱父母，才会爱老师、爱同学常怀感恩之心，形成良好的人生态度。 四是宽容孩子的错误。 “人非圣贤，孰能无过？”更何况一个处在成长中的孩子？“孩子犯错误上帝也会原谅。”因此，孩子犯错误并不可怕，可怕的是错误地对待错误。我们家长要有接受孩子可能要犯错误的心理准备，也要有承受孩子犯错误的心理素质，要用心灵沟通，要和风细雨的教育，帮其改正错误。鼓励孩子敢于面对错

14、误，正确改正错误，使以后不犯或是少犯同样的错误，这样也教会了孩子如何宽容别人，正确地与人交往。 五是做孩子的朋友。 六年级的孩子正处于向青春期过渡的时期，有了自己的思想，也稍有一些叛逆之气。作为家长，我们应该尝试着换一种方式与孩子沟通,做孩子的朋友。应该尊重孩子，善于倾听，和孩子平等相处。和孩子相处不仅应有父母的关爱，还要有朋友般的理解，更要有伙伴般的交流。这样孩子有什么心里话都愿意跟我们说，我们也能更好地了解孩子的心灵世界，了解孩子的所思所想，准确把握孩子的心理动向，平稳度过叛逆期。 好了，以上是自己对家庭教育的一点粗浅认识，不当之处，还望各位老师和家长多多批评指正。 我们能做为六年级七班的家长，由衷地感到幸运，因为这里有全校最优秀的老师们，他们不仅业务精通，经验丰富，而且平易近人，富有爱心；不仅传授孩子知识，而且教会孩子做人。我们的孩子在他们的精心培育下快乐成长进步着。我相信，各位家长和我的心情一样，对他们充满了感激。最后我提议，让我们用最热烈的掌声对他们的辛勤劳动表示最衷心地感谢！ 谢谢大家！