人教版高中生物必修一21细胞中的元素和化合物教学案习题包文档格式.docx

1、教学设计（高中课程标准生物必修1一、内容及其解析1内容：本节包括组成细胞的元素和组成细胞的化合物两个部分。2解析：本章在上一章知识基础上，更为微观的介绍组成细胞的分，第一节让学生认识细胞中的元素和化合物，为以后几节内容的学习打下基础。二、目标及其解析1目标：简述组成细胞的主要元素。说出构成细胞的基本元素是碳。尝试检测生物组织中的糖类，脂肪和蛋白质，探讨细胞中主要化合物的种类。认同生命的物质性。（1）生物体总与外界进行着物质交换，有选择的从无机环境中获取组成物质，因此，生物体的组成元素都可从自然界中找到，由此体现了生物界与非生物界的统一性。生物体内和自然界的元素含量相差很大，因此体现了生物界与非

2、生物界的差异性。（2）例举大量元素和微量元素，并让学生认识它们对生命的意义。三、教学问题诊断分析生物体总与外界进行着物质交换，有选择的从无机环境中获取组成物质。因此，生物体的组成元素都可从自然界中找到，由此体现了生物界与非生物界的统一性。有元素组成的化合物分为有机物和无机物，要让学生掌握两者的概念特点以及所包含的化合物。四、教学支持条件分析利用多媒体辅助教学。五、教学过程设计（一）教学基本流程小结（二）教学情景1复习第一章走进细胞问题1：细胞是生物体 和 的基本单位。 设计意图：让学生在复习上一章细胞知识基础上，学习组成细胞的分子。2生物界与非生物界的统一性和差异性投影教材P16组成地壳和组成细胞的部分元素含量表，提出问题2：组成生命的细胞和组成地壳的元素有什么不同？学生小组讨论回答教师归纳：统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界中都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的。差异性：组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大。让学生认识生物界与非生物界的统一性和差异性。3.组成细胞中的元素投影教材P17图21和图22，提出问题问题3：哪些元素含量较多，哪些元素含量较少？问题4：在鲜重和干重中含量都