1、就这样,连着消极了三天,最后,一语惊醒梦中人。“你这样一直下去有什么用么?下次考试后将又会同样的结局,何必呢?”听完后,陷入深思。啊,这么一直消极下去,到头来不依然万分后悔吗?还不如化悲伤为动力,化泪水为汗水,化失败为成功。失败不可怕,失败后不能重新振作起来才危险的。要将失败时的悲伤阻挡在这一刻,从下一分下一秒始,将会一个全新的自己,创一条崭新的道路。考试失利后,不能永远沉浸在从前的悲伤中,要重新振作,为了下一次。这一次的失利,让懂得了很多,让又长了一,作为一个想要成功的人,要能经受得住打击的。就像歌词里唱的那样“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功。”失败不可怕,战胜它迎接新的黎明。
2、中考议论文3中考议论文4“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”一句浑然壮阔的诗句流传于千古。舍生取义需要的不仅仅英雄气魄,更需要的那坦荡无畏的勇气。在们的生活中,勇气无时无刻不被需要。青春蓬勃的看到落水的少年,毫不犹豫的出手相救,却付出了沉重的代价。当下利益充斥于社会,很多人标榜识时务者为俊杰,但仍有一方净土保留着很多正渐渐消逝的东西。纵使舍己救人的行为并不为许多人赞同,但们仍要歌颂他们的勇气,那已被很多人渐渐抛却的见义勇为的勇气。他人遇到困难时,们尚有勇气相助,可人性的弱却让许多人在自己遭遇挫折时选择退缩。在寒冷的西伯利亚有一种鹿叫花腹鹿,它们的腹部有着美丽花纹,但花纹并不像斑马的花纹一样与生
3、俱来,而经过磨难才形成。当它们还幼鹿时,被父母带去跳跃荆棘丛,矮小的幼鹿在跳跃时腹部被荆棘划,伤口纵横交错,而伤口痊愈后交织的疤痕却成了美丽的花纹。纵横的伤口都能形成美丽的花纹,这不能不让人们惊奇。在漫长的人生中,人和小鹿一样,同样会遭遇许多挫折,面对挫折与其选择回避不如鼓起勇气正视它、迎击它。但凡成功的人没有谁不遭受磨难,只有经历了磨难才可能更接近成功。即使命运刺了你一刀,仍然鼓足勇气去面对和搏击,伤口同样也能绽放出另一种美丽。很多成功的人都认为人最的对手自己。当他们经历风风雨雨,创造辉煌的成就后,却发现成功道路上遭遇的困难远不如超越自己困难。但他们突破瓶颈,超越自后的腾飞,就如同矫健的雄鹰
4、翱翔于蓝天一样。鹰一种凶猛的动物,他们有着尖锐的喙,锋利的爪子,强壮的羽毛,但这一切并不随着年龄的增长得到的,而经过一系列的痛苦换来的。它们将自己投入痛苦的深渊中,然后鼓起勇气承受痛苦,接受挑战,这种痛苦很可能致命的,但却在痛苦的边缘获得新生。勇气如同温暖的阳光,让因自私而日渐麻木的人心得到温暖。勇气如同甘甜的河流,让因磨难而千沟万壑的心灵得到滋润。勇气如同清新的空气,让因瓶颈而心灰意冷的内心得到活力。无论人还动物,勇气在生命的旅途中都不可获取的。人只有不断鼓足勇气去感受人性、正视困难、突破自,将勇气与智慧并行,才能更好的奉献社会,实现人生的真正价值。中考议论文5时代一棵树,过去汲取营养的根,
5、现在地表上那一片丰茂与硕果累累。们嘲笑父辈,说他们在有鱼吃的年代还捉老鼠;在小康社会的还捡饭桌上的一粒米;在粮食充裕的时候还舍不得倒掉一碗馊了的菜。在们的嘲笑中,他们含泪。们嘲笑父辈,说他们在花甲的年纪都不懂得休憩;在烈日的炙烤下不懂得乘荫纳凉;在儿女已长的年纪还释不心怀。在们的嘲笑中,他们傻笑。们嘲笑父辈,说他们穿着老土的衣服显朴素;在城里的餐桌上依然吃得一粒不剩;在菜时拿着皱巴巴的钱讨2毛钱的价。在们的嘲笑中,他们执着着。当有一天,们捉襟见肘了,他一声不吭地拿出那些曾被们鄙视的节俭替们解了围。他们傻笑着,们哭了。们忆起了那些们忘却的艰辛,那些在田野中抚着枯死的幼苗叹息的时光。们也终于懂得了
6、父辈们放心不下的原因。他们都曾面朝黄土背朝天的农民,只用自己的辛酸晓谕们那不能忘却的艰辛。他们用辛劳铸就了们勤劳民族的智慧,用智慧浇灌了一方硕果累累的沃土。在崛起的东方地上,们太阳,让这智慧之花常不败的太阳。用心筑起巢的父辈在用心教会们成长。们需要继承与发扬那一轮光辉。沧海桑田,无法预知的事情,父辈用勤劳赢取了幸福。时光流转,幸福连绵,父辈用甘甜苦涩延续了幸福。锦江春色,幸福蔓延,父辈在用俭朴唤起那忘却的艰辛。朴实的父辈平实的话只告诉们:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身;一个民族,忘记了,就意味着背叛,忘记了艰辛,就意味着衰落。在有鱼吃的年代,们不忘们曾一群捕鼠的人。在繁茂的树荫里,们会成为汲取营养
7、的根。中考议论文6中考议论文阅读答题规范一、议论文的三要素:论、论据、论证。二、论证立论:直接阐明自己的观或主张。驳论:通过反驳的观,树立自己的正确观。三、怎样找论?论文中体现作者主要观的判断句。提炼论的方法有:1、看标题论还论题;2、看头,否能统摄全文;3、看结尾,找总结性的句子;在文章结尾,就所谓归纳全文,篇末题,揭示中心的写法。这种写法在明确表达论时多有。“所以,总之,因此,总而言之,归根结底”等总结性的词语。4、看论据的针对性;通过论据来反推论: 论据为证明论的,分析论据可以看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就论。5、把分论加法。摘录法(只有分论,而无中心论)6、分清中心论和分论:
8、 分论一般位于段首或有标志性词语:首先、其次、第三等, 分论为了证明中心论,全文只有一个中心论,可以有几个分论。四、提出论的方法:1、门见山; 2、由现象引出;3、由问题引出; 4、由名言引出。5、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论。6、文章没有直接提出中心论,但始终围绕?展论述(自己概括)。五、议论文头的作用:1、门见山,提出中心论。2、针对现实中某种现象(或事例或观)进行分析,然后提出论(或提出论题),具有很强的针对性3、引用名言提出论或论题,同时,名言又证明论的论据。4、由某个故事或事例引出论或论题,同时,故事和事例又证明论的论据。5、议论文的头摆出的观(或现象)有何作用?(立论文)
9、为了引出作者自己的观。(驳论文)为下文的批驳树立靶子。6、用生动的比喻或故事(如寓言)引出论,既能激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化,便于读者接受。六、议论文结尾的作用:(1)、深化中心论,提出?的结论;(2)、强调?的中心论;(3)、发出?的号召或希望人们?;(4)、补充论证了?。(其作用使论证更严密。)(5)、总结全文,得出中心论(6)、提出问题,发人深思,其发人去或思考某个问题七、议论文的结构一般形式:引论(提出问题)本论(分析问题)结论(解决问题)。 类型:并列式;对比式 递进式。作者的思路就思考的线索,把握了作者写作的思路就把握了文章的脉络和主要内容。因此先看看头提出了什么问
10、题,从几个方面分析论证的,其中着重论述的哪个方面,再进一步研究这么安排的道理。表述格式:先通过?引出论活分论,再用?的例子或名言加以论证,最后得出?的结论。仔细阅读文章,文章按照时间的先后顺序由国外到国内,由现象到本质对进行分析,可见,写作思路清晰的。八、论证方法(1)举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证、类比论证 。1、举例论证(例证法) 事实论据 记叙;2、引用论证(引证法) 道理论据 议论;3、对比论证(正反对比法) 其本身也可以举例论证和道理论证;4、比喻论证 (喻证法) 在说明文中为打比方,散文中为比喻。(2)分析论证方法的作用:句式:使用论证的方法论证了观、 举例论证:通过举具体
11、的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。 格式:使用了例证法,列举?(概括事例)证明了?(如果有分论,则写出它证明的分论,否则写中心论),从而使论证更具体更有说服力。、引用论证:通过讲道理的证明论,使论证更概括更深入。引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者往下阅读。格式:使用了引证法,论证了?了观,从而使论证更概括更深入。使用了引证法,通过引用?证明?的观,使论证更有说服力。(或更有
12、趣味性,激发读者阅读兴趣)、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。使用了喻证法,将?比作?,证明了?的观,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。、对比论证:对比论证的作用就突出强调。使用了正反对比论证的方法,将?和?加以比较,突出强调了?的观。九、分析论据的类型和作用:1、论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要二个方面:(1)、明确论据类型;(2)、具体分析作用。这个题目就其实质考查论据与论的关系,无论与分论与中心论的关系还论据与论的关系,都证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下:这?论据,在文中起着证明?(论,如如果有分论,则写出它证明的分论,否则写中心论。
13、2、补充论据作为一种新题型正在流行,这种题目,注意以下二个方面:(1)、看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的名言还事例;(2)、补充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。(3)针对文章的观补充用以证明作者观的论据。对这样的题目一定要看清楚举什么样的例子,针对着这样的题目,先明确本段观,运用正面事例支撑观,可从提示中选择也可从课外选择举名人事例,有说服力,并能展示出自己的知识面,但一定要写准确人物、,切忌张冠李戴。运用的格式:人物事例简短评价,语言要简明流畅,内容
14、要与上文衔接恰当,前后贯通。十、文段结构作用:(1)、引出下(全)文;(2)、承上启下;(3)总结前(全)文。作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体加答。如头段作用往往起着引出中心论(论题),那么,们可以参考的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用:、头通过写的事例,提出中心论(或引出的论题)。、头通过引用名言,提出中心论(或引出的论题)。头通过引用名人趣事(或的奇闻趣事),提出中心论(或引出的论题),也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性。要分析句子或段落在文章中的作用:结合上下文,一看在结构上有何作用,如承上启下,承上,启下,过渡,前后照应。 结构上作用:主要看句子或段落在文中的
15、位置如果用在文章的头,主要:引起下文,总领全文;如果用在文章的中间,主要: 承上启下,总结上文,引出下文等;如果用在文章的结尾,主要:总结全文,照应头(题目或前文),深化文章的主旨,画龙睛等。十一、题型一:分析某段能否去掉?题型二:分析某两段的位置能否对换?(考查论证思路的严谨性)1、解题思路:该段的内容什么?上下文的内容什么?与上下文存在着怎样的关系?(递进关系:现象与本质、原因与结果、问题与措施、从到小、由外而内、从个人到到,与前文或后文的观分别对应等)得出不能去掉的理由2、格式:不能去掉。因为本段指? ,既对上文论证内容的总结(或进一步论证或补充或对应),又启了下文要论述的内容(或者具有
16、递进关系),使文章的论证更全面、充分,又使文章的结构更加严谨。因此,不能删掉本段。十二、议论文语言特分析:议论文语言特分析的角度比较固定,只有二个角度:(1)语言特;简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等(2)语体特。语体特,就抓住逻辑严密四个字文章就可以了。严密(修饰性、限制性的语言的运用);生动(成语、各种修辞手法的运用);词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。一个应特别注意的事项就这类的题目一定要有具体文句支撑,也就用文章中的具体例句为例子进行分析。常用句式:这个词体现了议论文语言的严密性。议论文语言严密性考察议论文语言严密性的把
17、握。议论文的语言的特:准确,严密,简洁,鲜明。这样的题型同样需要分四步走:判断,一般不能删解释这个词语在这句话中的含义,比较:即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别,一定要结合具体的句子进行分析,意思变为“?”,与实际不符,不符合客观现实,使文章的论述不够严谨等。结尾一定要有这样的句子:这体现了议论文语言的准确性与严密性。加上“可能”表示不确定,去掉就变成了“一定”,太绝对化,一定要结合语句去作具体分析。答题思路:如加词语有什么作用?思路:(1)确定、回答词语在语境中的(表层)含义;(2)词语对表达中心或阐明观的(深层、比喻或引申)作用;这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。又如词语顺序否
18、可以颠倒?答题思路:(1)解释词语的含义;(2)阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序,强调其先后顺序或层次性。 十三、议论文写作特分析议论文写作特分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等(1)、修辞:1、比喻:把比作,形象生动,把抽象的道理形象化,有力的论述了的论,便于读者理解和接受;2、排比,增强了文章论证的气势,增强了文章的说服力和力;3、引用,引用古诗文,使文章富有文采,同时有力证明了论。引用名言,有力证明了4、反问:增强语气,发人深思5、设问:启发读者思考,强调某种观(2)、论证方法:参考论证方法的作用谈。(3)、写作手法比较固定,常见的就:1、举例论证与道理论证相结合(夹
19、叙夹议);2、以论证方法为主。3、针对生活中的进行分析,具有很强的针对性等。同样,这类的题目一定要有具体文句支撑,也就用文章中的具体例句为例子进行分析。十四、放性题目评价议论文中作者的观。这放性的题目。近几年鼓励有创意地表达阅读感悟的探究题一直在增加,试题中经常出现“你否同意本文作者的观,请谈谈你的看法”的题型,回答此类问题时,不管同意还不同意,只要“有创见或见解精辟,表述清晰流畅”,能自圆其说,就能得满分。这样的题目答案不惟一,们可以同意作者的观,也可以不同意,总之要言之有理,自圆其说,要写出自己的真实看法和情感,但有一需要考生注意的,那就世界观要正确,情感态度要积极。一、观必须符合主流思想
20、意识,二、把文章中心换个角度阐述一下即可。三、注意实际题必须实际。十五、复习建议:掌握议论文文体知识(在头脑中建构起议论文的知识框架(论、中心论、分论、论题、论据、论证方法,论证思路、议论文结构、论证语言等)学会科学的阅读方法整体把握篇、深入剖析段结合语境,运用语法知识、依据语言标志明确试题要求,追求表达简明深入剖析一篇,反思考与策略中考议论文7退一步的力量往往得惊人,有时它比进十步百步显得更加强。俗话说:退一步海阔天空。说得就这个道理。人与人相处,退一步尤为重要。它不仅仅对彼此的理解,彼此的关爱,彼此的宽容,也一种对自己的爱护。这种退一步的力量,建立在团结友爱的基础之上。前苏联时期,18岁的
21、一位青年人驾着自己的小型飞机竟落在了正在举行阅兵式的场地上。这一件事令在场的所有记者跌眼镜,令堂堂几万人的苏联防空部队丢脸面。可当时苏联领导人赫鲁晓夫处理这件事只淡淡地说了一句:他还个。就这么一句简单明了的话成了当时世界上各报社头版头条新闻,赫鲁晓夫在一夜间就由一个铁面人物变成了具有爱心,心胸宽的好人。当然,们不敢排除赫鲁晓夫在当时有政治作秀的可能。然而,这一件事却使们明白了一个领导人在关键时刻保持宽心胸多么重要,多么有利于自己的政治前途。这也让们看到了退一步的力量。如果当时赫鲁稀晓夫没有退一步,而冲着一个18岁的发脾气,只会使记者们又一次跌眼镜,使他的名誉扫地出门。这个例子未免带有几分虚伪的
22、成分,而常人与常人之间的宽容却实不可少。退一步不但给他人留下一片天地,同时也给自己留下了同样的天地。退一步不仅表现了对他人一份爱,更表现了自己对自己的爱,这种爱已经超出了人与人的界限,于社会每一个角落中显示着它的力量。退一步吧,在世俗的生活中,保持这样的余地,不至与使他窘迫,也不至于使自己窘迫。在人与人的交往中保持着这样的心胸,对于任何人而言,都具有难于言记的力量,因为人心都肉长的,你宽容了他,或许某一天他就会宽容你的某一过错。你退一步,他退一步,们都退一步,便不会有伊拉克战争,海湾战争这就退一步的力量。中考议论文8要归纳语文课程标准要求,生要“写简单的议论文,努力到有理有据”。1、议论文议论
23、文,又叫说理文,亦称论说文,它以抽象的思维形式,通过运用概念、判断、推理等逻辑形式,对某个问题或某件事进行分析、评论,来论证和阐明客观事物的道理,表明自己的观、立场、态度、看法和主张的一种文体。这类议论说理的文章或提出某种见解,从正面剖析事物,论述事理,或发表意见,驳斥别人的不正确观。作者通过摆事实、讲道理、辨非,以确定其观正确或,树立或否定某种主张。它一般都得从量的具体材料中引出普遍的结论,使人领悟、懂得某个道理。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴,常见常用的议论文有读后感、杂文、评论、演说、序言、书评、随笔等。议论文应该观明确,论据过硬,论证合理,语言精炼,有严
24、密的逻辑性。写议论文应当注意论、论据、论证方法、立论和驳论、议论的层次。写出一篇精彩的议论文不一朝一夕之功,但议论文写得符合要求应该并不太难。2、议论文的三要素议论文有三要素:论、论据和论证。(1)论,就作者提出的看法和主张。一篇议论文有一个中心论,有的议论文还有分论,分论从属于中心论,为中心论的。确立论的基本要求:观必须正确、鲜明,也就态度要明朗,认真提炼高度概括出来的新的见解富有实际意义和新鲜感,绝不老生常谈。(2)论据,就用来证明论的根据。一般用事实、道理、科学的原理、定律、公式来证明论的正确性。作为论据的事实,包括确凿的事实、史实及统计数字等。否则,论就站不住脚。论据的基本要求:切实为说明论,既要可靠又要典型,事实胜于雄辩,最好的论据。论据也可以
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