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1、就这样，连着消极了三天，最后，一语惊醒梦中人。“你这样一直下去有什么用么?下次考试后将又会同样的结局，何必呢?”听完后，陷入深思。啊，这么一直消极下去，到头来不依然万分后悔吗?还不如化悲伤为动力，化泪水为汗水，化失败为成功。失败不可怕，失败后不能重新振作起来才危险的。要将失败时的悲伤阻挡在这一刻，从下一分下一秒始，将会一个全新的自己，创一条崭新的道路。考试失利后，不能永远沉浸在从前的悲伤中，要重新振作，为了下一次。这一次的失利，让懂得了很多，让又长了一，作为一个想要成功的人，要能经受得住打击的。就像歌词里唱的那样“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功。”失败不可怕，战胜它迎接新的黎明。

2、中考议论文3中考议论文4“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”一句浑然壮阔的诗句流传于千古。舍生取义需要的不仅仅英雄气魄，更需要的那坦荡无畏的勇气。在们的生活中，勇气无时无刻不被需要。青春蓬勃的看到落水的少年，毫不犹豫的出手相救，却付出了沉重的代价。当下利益充斥于社会，很多人标榜识时务者为俊杰，但仍有一方净土保留着很多正渐渐消逝的东西。纵使舍己救人的行为并不为许多人赞同，但们仍要歌颂他们的勇气，那已被很多人渐渐抛却的见义勇为的勇气。他人遇到困难时，们尚有勇气相助，可人性的弱却让许多人在自己遭遇挫折时选择退缩。在寒冷的西伯利亚有一种鹿叫花腹鹿，它们的腹部有着美丽花纹，但花纹并不像斑马的花纹一样与生

3、俱来，而经过磨难才形成。当它们还幼鹿时，被父母带去跳跃荆棘丛，矮小的幼鹿在跳跃时腹部被荆棘划，伤口纵横交错，而伤口痊愈后交织的疤痕却成了美丽的花纹。纵横的伤口都能形成美丽的花纹，这不能不让人们惊奇。在漫长的人生中，人和小鹿一样，同样会遭遇许多挫折，面对挫折与其选择回避不如鼓起勇气正视它、迎击它。但凡成功的人没有谁不遭受磨难，只有经历了磨难才可能更接近成功。即使命运刺了你一刀，仍然鼓足勇气去面对和搏击，伤口同样也能绽放出另一种美丽。很多成功的人都认为人最的对手自己。当他们经历风风雨雨，创造辉煌的成就后，却发现成功道路上遭遇的困难远不如超越自己困难。但他们突破瓶颈，超越自后的腾飞，就如同矫健的雄鹰

4、翱翔于蓝天一样。鹰一种凶猛的动物，他们有着尖锐的喙，锋利的爪子，强壮的羽毛，但这一切并不随着年龄的增长得到的，而经过一系列的痛苦换来的。它们将自己投入痛苦的深渊中，然后鼓起勇气承受痛苦，接受挑战，这种痛苦很可能致命的，但却在痛苦的边缘获得新生。勇气如同温暖的阳光，让因自私而日渐麻木的人心得到温暖。勇气如同甘甜的河流，让因磨难而千沟万壑的心灵得到滋润。勇气如同清新的空气，让因瓶颈而心灰意冷的内心得到活力。无论人还动物，勇气在生命的旅途中都不可获取的。人只有不断鼓足勇气去感受人性、正视困难、突破自，将勇气与智慧并行，才能更好的奉献社会，实现人生的真正价值。中考议论文5时代一棵树，过去汲取营养的根，

5、现在地表上那一片丰茂与硕果累累。们嘲笑父辈，说他们在有鱼吃的年代还捉老鼠;在小康社会的还捡饭桌上的一粒米;在粮食充裕的时候还舍不得倒掉一碗馊了的菜。在们的嘲笑中，他们含泪。们嘲笑父辈，说他们在花甲的年纪都不懂得休憩;在烈日的炙烤下不懂得乘荫纳凉;在儿女已长的年纪还释不心怀。在们的嘲笑中，他们傻笑。们嘲笑父辈，说他们穿着老土的衣服显朴素;在城里的餐桌上依然吃得一粒不剩;在菜时拿着皱巴巴的钱讨2毛钱的价。在们的嘲笑中，他们执着着。当有一天，们捉襟见肘了，他一声不吭地拿出那些曾被们鄙视的节俭替们解了围。他们傻笑着，们哭了。们忆起了那些们忘却的艰辛，那些在田野中抚着枯死的幼苗叹息的时光。们也终于懂得了

6、父辈们放心不下的原因。他们都曾面朝黄土背朝天的农民，只用自己的辛酸晓谕们那不能忘却的艰辛。他们用辛劳铸就了们勤劳民族的智慧，用智慧浇灌了一方硕果累累的沃土。在崛起的东方地上，们太阳，让这智慧之花常不败的太阳。用心筑起巢的父辈在用心教会们成长。们需要继承与发扬那一轮光辉。沧海桑田，无法预知的事情，父辈用勤劳赢取了幸福。时光流转，幸福连绵，父辈用甘甜苦涩延续了幸福。锦江春色，幸福蔓延，父辈在用俭朴唤起那忘却的艰辛。朴实的父辈平实的话只告诉们：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身;一个民族，忘记了，就意味着背叛，忘记了艰辛，就意味着衰落。在有鱼吃的年代，们不忘们曾一群捕鼠的人。在繁茂的树荫里，们会成为汲取营养

7、的根。中考议论文6中考议论文阅读答题规范一、议论文的三要素：论、论据、论证。二、论证立论：直接阐明自己的观或主张。驳论：通过反驳的观，树立自己的正确观。三、怎样找论？论文中体现作者主要观的判断句。提炼论的方法有：1、看标题论还论题；2、看头，否能统摄全文；3、看结尾，找总结性的句子；在文章结尾，就所谓归纳全文，篇末题，揭示中心的写法。这种写法在明确表达论时多有。“所以，总之，因此，总而言之，归根结底”等总结性的词语。4、看论据的针对性；通过论据来反推论： 论据为证明论的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就论。5、把分论加法。摘录法（只有分论，而无中心论）6、分清中心论和分论：

8、 分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等， 分论为了证明中心论，全文只有一个中心论，可以有几个分论。四、提出论的方法：1、门见山； 2、由现象引出；3、由问题引出； 4、由名言引出。5、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论。6、文章没有直接提出中心论，但始终围绕?展论述（自己概括）。五、议论文头的作用：1、门见山，提出中心论。2、针对现实中某种现象（或事例或观）进行分析，然后提出论（或提出论题），具有很强的针对性3、引用名言提出论或论题，同时，名言又证明论的论据。4、由某个故事或事例引出论或论题，同时，故事和事例又证明论的论据。5、议论文的头摆出的观（或现象）有何作用？（立论文）

9、为了引出作者自己的观。（驳论文）为下文的批驳树立靶子。6、用生动的比喻或故事（如寓言）引出论，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。六、议论文结尾的作用：（1）、深化中心论，提出?的结论；（2）、强调?的中心论；（3）、发出?的号召或希望人们?；（4）、补充论证了?。（其作用使论证更严密。）（5）、总结全文，得出中心论（6）、提出问题，发人深思，其发人去或思考某个问题七、议论文的结构一般形式：引论（提出问题）本论（分析问题）结论（解决问题）。 类型：并列式；对比式 递进式。作者的思路就思考的线索，把握了作者写作的思路就把握了文章的脉络和主要内容。因此先看看头提出了什么问

10、题，从几个方面分析论证的，其中着重论述的哪个方面，再进一步研究这么安排的道理。表述格式：先通过?引出论活分论，再用?的例子或名言加以论证，最后得出?的结论。仔细阅读文章，文章按照时间的先后顺序由国外到国内，由现象到本质对进行分析，可见，写作思路清晰的。八、论证方法（1）举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证、类比论证 。1、举例论证（例证法） 事实论据 记叙；2、引用论证（引证法） 道理论据 议论；3、对比论证（正反对比法） 其本身也可以举例论证和道理论证；4、比喻论证 （喻证法） 在说明文中为打比方，散文中为比喻。（2）分析论证方法的作用：句式：使用论证的方法论证了观、 举例论证：通过举具体

11、的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。 格式：使用了例证法，列举?（概括事例）证明了?（如果有分论，则写出它证明的分论，否则写中心论），从而使论证更具体更有说服力。、引用论证：通过讲道理的证明论，使论证更概括更深入。引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者往下阅读。格式：使用了引证法，论证了?了观，从而使论证更概括更深入。使用了引证法，通过引用?证明?的观，使论证更有说服力。（或更有

12、趣味性，激发读者阅读兴趣）、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。使用了喻证法，将?比作?，证明了?的观，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。、对比论证：对比论证的作用就突出强调。使用了正反对比论证的方法，将?和?加以比较，突出强调了?的观。九、分析论据的类型和作用：1、论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要二个方面：（1）、明确论据类型；（2）、具体分析作用。这个题目就其实质考查论据与论的关系，无论与分论与中心论的关系还论据与论的关系，都证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：这?论据，在文中起着证明?（论，如如果有分论，则写出它证明的分论，否则写中心论。

13、2、补充论据作为一种新题型正在流行，这种题目，注意以下二个方面：（1）、看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的名言还事例；（2）、补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。（3）针对文章的观补充用以证明作者观的论据。对这样的题目一定要看清楚举什么样的例子，针对着这样的题目，先明确本段观，运用正面事例支撑观，可从提示中选择也可从课外选择举名人事例，有说服力，并能展示出自己的知识面，但一定要写准确人物、，切忌张冠李戴。运用的格式：人物事例简短评价，语言要简明流畅，内容

14、要与上文衔接恰当，前后贯通。十、文段结构作用：（1）、引出下（全）文；（2）、承上启下；（3）总结前（全）文。作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答。如头段作用往往起着引出中心论（论题），那么，们可以参考的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用：、头通过写的事例，提出中心论（或引出的论题）。、头通过引用名言，提出中心论（或引出的论题）。头通过引用名人趣事（或的奇闻趣事），提出中心论（或引出的论题），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。要分析句子或段落在文章中的作用：结合上下文，一看在结构上有何作用，如承上启下，承上，启下，过渡，前后照应。 结构上作用：主要看句子或段落在文中的

15、位置如果用在文章的头，主要：引起下文，总领全文；如果用在文章的中间，主要: 承上启下，总结上文，引出下文等；如果用在文章的结尾，主要：总结全文，照应头（题目或前文），深化文章的主旨，画龙睛等。十一、题型一：分析某段能否去掉？题型二：分析某两段的位置能否对换？（考查论证思路的严谨性）1、解题思路：该段的内容什么？上下文的内容什么？与上下文存在着怎样的关系？（递进关系：现象与本质、原因与结果、问题与措施、从到小、由外而内、从个人到到，与前文或后文的观分别对应等）得出不能去掉的理由2、格式：不能去掉。因为本段指? ，既对上文论证内容的总结（或进一步论证或补充或对应），又启了下文要论述的内容（或者具有

16、递进关系），使文章的论证更全面、充分，又使文章的结构更加严谨。因此，不能删掉本段。十二、议论文语言特分析：议论文语言特分析的角度比较固定，只有二个角度：（1）语言特；简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等（2）语体特。语体特，就抓住逻辑严密四个字文章就可以了。严密（修饰性、限制性的语言的运用）；生动（成语、各种修辞手法的运用）；词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）；句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）。一个应特别注意的事项就这类的题目一定要有具体文句支撑，也就用文章中的具体例句为例子进行分析。常用句式：这个词体现了议论文语言的严密性。议论文语言严密性考察议论文语言严密性的把

17、握。议论文的语言的特：准确，严密，简洁，鲜明。这样的题型同样需要分四步走：判断,一般不能删解释这个词语在这句话中的含义,比较：即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别，一定要结合具体的句子进行分析，意思变为“?”，与实际不符，不符合客观现实，使文章的论述不够严谨等。结尾一定要有这样的句子：这体现了议论文语言的准确性与严密性。加上“可能”表示不确定，去掉就变成了“一定”，太绝对化，一定要结合语句去作具体分析。答题思路：如加词语有什么作用？思路：（1）确定、回答词语在语境中的（表层）含义；（2）词语对表达中心或阐明观的（深层、比喻或引申）作用；这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。又如词语顺序否

18、可以颠倒？答题思路：（1）解释词语的含义；（2）阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。 十三、议论文写作特分析议论文写作特分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等（1）、修辞：1、比喻：把比作，形象生动，把抽象的道理形象化，有力的论述了的论，便于读者理解和接受；2、排比，增强了文章论证的气势，增强了文章的说服力和力；3、引用，引用古诗文，使文章富有文采，同时有力证明了论。引用名言，有力证明了4、反问：增强语气，发人深思5、设问：启发读者思考，强调某种观（2）、论证方法：参考论证方法的作用谈。（3）、写作手法比较固定，常见的就：1、举例论证与道理论证相结合（夹

19、叙夹议）；2、以论证方法为主。3、针对生活中的进行分析，具有很强的针对性等。同样，这类的题目一定要有具体文句支撑，也就用文章中的具体例句为例子进行分析。十四、放性题目评价议论文中作者的观。这放性的题目。近几年鼓励有创意地表达阅读感悟的探究题一直在增加，试题中经常出现“你否同意本文作者的观，请谈谈你的看法”的题型，回答此类问题时，不管同意还不同意，只要“有创见或见解精辟，表述清晰流畅”，能自圆其说，就能得满分。这样的题目答案不惟一，们可以同意作者的观，也可以不同意，总之要言之有理，自圆其说，要写出自己的真实看法和情感，但有一需要考生注意的，那就世界观要正确，情感态度要积极。一、观必须符合主流思想

20、意识，二、把文章中心换个角度阐述一下即可。三、注意实际题必须实际。十五、复习建议：掌握议论文文体知识（在头脑中建构起议论文的知识框架（论、中心论、分论、论题、论据、论证方法，论证思路、议论文结构、论证语言等）学会科学的阅读方法整体把握篇、深入剖析段结合语境,运用语法知识、依据语言标志明确试题要求，追求表达简明深入剖析一篇，反思考与策略中考议论文7退一步的力量往往得惊人，有时它比进十步百步显得更加强。俗话说：退一步海阔天空。说得就这个道理。人与人相处，退一步尤为重要。它不仅仅对彼此的理解，彼此的关爱，彼此的宽容，也一种对自己的爱护。这种退一步的力量，建立在团结友爱的基础之上。前苏联时期，18岁的

21、一位青年人驾着自己的小型飞机竟落在了正在举行阅兵式的场地上。这一件事令在场的所有记者跌眼镜，令堂堂几万人的苏联防空部队丢脸面。可当时苏联领导人赫鲁晓夫处理这件事只淡淡地说了一句：他还个。就这么一句简单明了的话成了当时世界上各报社头版头条新闻，赫鲁晓夫在一夜间就由一个铁面人物变成了具有爱心，心胸宽的好人。当然，们不敢排除赫鲁晓夫在当时有政治作秀的可能。然而，这一件事却使们明白了一个领导人在关键时刻保持宽心胸多么重要，多么有利于自己的政治前途。这也让们看到了退一步的力量。如果当时赫鲁稀晓夫没有退一步，而冲着一个18岁的发脾气，只会使记者们又一次跌眼镜，使他的名誉扫地出门。这个例子未免带有几分虚伪的

22、成分，而常人与常人之间的宽容却实不可少。退一步不但给他人留下一片天地，同时也给自己留下了同样的天地。退一步不仅表现了对他人一份爱，更表现了自己对自己的爱，这种爱已经超出了人与人的界限，于社会每一个角落中显示着它的力量。退一步吧，在世俗的生活中，保持这样的余地，不至与使他窘迫，也不至于使自己窘迫。在人与人的交往中保持着这样的心胸，对于任何人而言，都具有难于言记的力量，因为人心都肉长的，你宽容了他，或许某一天他就会宽容你的某一过错。你退一步，他退一步，们都退一步，便不会有伊拉克战争，海湾战争这就退一步的力量。中考议论文8要归纳语文课程标准要求，生要“写简单的议论文，努力到有理有据”。1、议论文议论

23、文，又叫说理文，亦称论说文，它以抽象的思维形式，通过运用概念、判断、推理等逻辑形式，对某个问题或某件事进行分析、评论，来论证和阐明客观事物的道理，表明自己的观、立场、态度、看法和主张的一种文体。这类议论说理的文章或提出某种见解，从正面剖析事物，论述事理，或发表意见，驳斥别人的不正确观。作者通过摆事实、讲道理、辨非，以确定其观正确或，树立或否定某种主张。它一般都得从量的具体材料中引出普遍的结论，使人领悟、懂得某个道理。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴，常见常用的议论文有读后感、杂文、评论、演说、序言、书评、随笔等。议论文应该观明确，论据过硬，论证合理，语言精炼，有严

24、密的逻辑性。写议论文应当注意论、论据、论证方法、立论和驳论、议论的层次。写出一篇精彩的议论文不一朝一夕之功，但议论文写得符合要求应该并不太难。2、议论文的三要素议论文有三要素：论、论据和论证。（1）论，就作者提出的看法和主张。一篇议论文有一个中心论，有的议论文还有分论，分论从属于中心论，为中心论的。确立论的基本要求：观必须正确、鲜明，也就态度要明朗，认真提炼高度概括出来的新的见解富有实际意义和新鲜感，绝不老生常谈。（2）论据，就用来证明论的根据。一般用事实、道理、科学的原理、定律、公式来证明论的正确性。作为论据的事实，包括确凿的事实、史实及统计数字等。否则，论就站不住脚。论据的基本要求：切实为说明论，既要可靠又要典型，事实胜于雄辩，最好的论据。论据也可以