小学英语 六年级四种时态总结Word格式.docx

1、9、Its a big family dinner、它就是一次大的家庭晚餐。否定句:在be 后加not I am not a student、 He is not tall、疑问句:be 动词提前到第一位。Are you a student? Is he tall? Yes, I am、 / No, I am not、Yes, he is、 / No, he isnt、主语+动词+地点+时间 We go to school on Monday、 He goes to the park on Sunday、主语+dont/doesntt+动词原形+地点+时间 We dont go to scho

2、ol on Monday、 He doesntt go to the park on Sunday、在句首加do或does Do you go to school on Monday? Yes, we do、/ No, we dont、 Does he go to the park on Sunday? Yes, he does、/ No, he doesntt、动词单三变化:1、 在原单词末尾加s , 如:like likes 2、 单词以o, sh, ch, s, x 结尾加es, 如:go goes3、 单词末尾为辅音+y结尾去y加ies 如:study- studies2、 现在进行时

3、:主要叙述正在发生的事情。句末常出现now, 句首常出现look, listen主语+be +动词ing形式 I am reading English、 They are swimming、 He is playing football、在be后加notI am not reading English、They are not swimming、He is not playing football、将be 放到第一位。Are you reading English? Yes, I am、/ No, I am not、Are they swimming? Yes, they are、 / No,

4、 they arent、Is he playing football? Yes, he is、 / No, he isnt、动词变ing形式:1、在动词末尾加ing、 如:play- playing 2、 末尾有e 要去e加ing、 如:ride riding3、 末尾以辅音元音辅音结尾 双写末尾一个辅音如:swim-swimming3、 一般将来时。 主要描述将来要发生的事情。句末常出现next Monday/week/ year, tomorrow主语+be going to +动词原形 I am going to visit Ann、 They are going to draw a d

5、og、 She is going to ride a horse、 I am not going to visit Ann、 They are not going to draw a dog、将be提前 Are you going to visit Ann? Yes, I am、 / No, I am not、 Are they going to draw a dog? Yes, they are、/ No, they arent、 Is she going to ride a horse? Yes, she is、 / No, she isnt、主语+will+动词原形 I will go

6、to the library、 They will clean the house、 She will eat breakfast at home、在will 后加not 或将will not 写为wont I will not go to the library、 They will not clean the house、 She will mot eat breakfast at home、将will 提前 Will you go to the library? Yes, I will、/ No, I wont、 Will they clean the house? Yes, they

7、will、 / No, they wont、 Will she eat breakfast at home? Yes, she will、 /No, she wont、4.一般过去时:主要描述过去发生的事情、 句末常出现last night/week/Monday/year, yesterday, ago主语+动词过去式 I was a pilot、 They were busy、 He went to the market、 在普通动词前加didnt 动词恢复原形。I was not a pilot、They were not busy、He didnt go to the market、提

8、前be 动词或在句前加did Were you a pilot? Yes, I was、/ No, I wasnt、 Were they busy? Yes, they were、/ No, they werent、 Did they go to the market? Yes, they did、 / No, they didnt、动词变过去式:1、 在原次末尾加ed 或d如:play-playedlike-liked 2、 辅音加y 结尾去y加ied 如:study-studied 3、 辅音元音辅音结尾双写最后一个字母加ed 如:stop-stopped 特殊变化:can-could d

9、o-did eat-ate go-wenthit-hit pit-put sit-sat come-came get-got have-had see-saw begin-begangive-gave win-won read-read am/is-was are-were run-ran hear-heardhide-hid lay-laid cut=cut wake-woke fall-fell连系动词be就是am, is, are三者的原形,一般不直接出现在句子中,而就是以am, is, are的形式出现。它们各有分工,而且随着主语的人称与数的变化而变化。am最专一,始终跟着I转;are

10、 跟you, we及表复数名词或复数意义的词连用;is的交际最广泛,is与“她、她、它”形影不离,至于名词单数,指示代词（this/that）都与is结下不解之缘。小学英语语法时态度口诀 2、 一般过去时:“昨天上个ago前,in加年份when字连”（原创） 昨天:yesterday, 后面可以加morning, afternoon,evening等 上个:last,后面可以加week, month,year等 XX前:ago,前面可以加three weeks/months/years ago in加年份:in 2009/2008/1986/1220等,2010前全用一般过去时,后年2012前

11、就都就是过去时了,2012,世界末日？电影瞧多了。 when字连:when I was a child等 when字后面都就是过去时,也要用一般过去时。 3、 一般将来时时间标志口诀:正好与一般过去时对应:“明天下个after与in后” 明天:tomorrow,后面可以加morning, afternoon,evening 下个:next,后面可以加week, month,year等 XX后:after与in,后面可以加three weeks/months/years 这里要注意一下,after后加时间点才表示将来,如after 3 oclock 。加时间段表示过去,如after 2 hour

12、s 表示过去。in后加时间段表将来,如in two years。4、 现在进行时:“现在时刻瞧与听,最近在哪请安静。” 现在:now, at present, at the moment等 时刻:Its ten oclock、 Im beating Xiaoqiang、 瞧与听:Look！ Listen！后面一般都用现在进行时。 最近:What are you doing recently/these days？ 在哪:Where is Xiao Z？ Xiao Z is beating Xiaoqiang、 请安静:Be quiet！/Dont make any noise！/Stop ma

13、king noise！ Xiaoqiang is sleeping、 该文章转小学英语四种时态及口诀 一提到时态,就必然用到动词。首先要明确两个概念: 动词有五种形式,即:原形（形式）,第三人称单数（形式）,过去式（形式）,现在分词（形式）,过去分词（形式）。 小学阶段,句子有以下四种常见时态,即:一般现在时态;一般过去时态;一般将来时态;现在进行时态。式,意思就就是各种不同的形式,就是对应着动词来说的;时态,意思就就是表达各种不同的时间的事情,就是对应着句子来说的。式与时,先搞懂区别。 一、 一般现在时态一般现在时用法口诀 一般现在时,every, usually, often, somet

14、imes、 第一、二人称与复数,动词原形不变换。除了I, you,复数外,动词后加s（es）别忘怀。要变一般疑问句,be动词提前很容易。若就是没有be动词,Do与Does开头要注意。否定句,很简单,not 在be 动词后面站。若就是没有be动词,do, does加not 要牢记。请把这些规律记,一般现在时没问题。 一般现在时态,可能就是两种意思。第一,表示经常性的动作,常与often, sometimes, usually, every day, every week, every month, every year等表示频率的副词连用。例如:He often goes swimming in

15、 summer、 I usually go to work by bike、 Sam visits China every year、第二,表示现在的状态。My mother is a worker、 There is a computer in our classroom、注意问题:be （am, is, are） 动词就就是独立的谓语动词,一个句子中有了be（am, is, are） 就有了谓语动词了。句子中不能同时出现两个谓语动词。不少同学经常出这样的错误:The boy is often eats hamburgers、（错）应改为: The boy often eats hambur

16、gers、二、现在进行时态正在进行时态口诀 现在分词用途多,进行时态不用说。它的构成很好记,动词后缀ing。词尾若有哑音e,去e再加没问题。一辅重读闭音节,这个字母要双写。还有一点要注意,改y为ie再加ing。 现在进行时态,表示现在正在发生的动作。结构就是:am/is/are + 动词ing（现在分词）形式。Im writing a story、 You/They/We are cleaning the classroom、 He/She/It is having some food、 三、一般将来时态一般将来时态用法 一般将来时,将要发生事。谓语不一般,will后加动原。要变疑问句,wil

17、l置主语前。否定句,也不难,will后把not添。一般将来时态,表示将要发生的事情。am/is/are going to + 动词原形;或者就是will + 动词原形。 will 通用于各种人称之后,不受人称与单/复数变化的影响。I/We/You/You/He/She/It/They will have a walk after supper、I am/ We are/They are/ You are/ He/She/It is going to have a walk after supper、 四、一般过去时态一般过去式之歌 过去式构成有方法,一般词尾加ed。如果词尾有个e,直接加d就可

18、以。辅音字母y在尾,变y为i加ed。“一辅重闭”作尾巴,双写之后ed加。标准过去式加ed,少量不规则分别记。am与is对was,are要变were没问题。have与has用had,do与does变did。小学英语动词过去式顺口溜过去式 很简单,只要您能这样记。前提必须就是动词,不规则变化先记牢。再记规则两三条,结尾有e只加d、 live变成lived、 y结尾也不难,辅音字母嫌她烦,把y换成i才愿加ed、 Carry变成carried。目前双写只有俩,hop过去hopped, stop要变stopped。其她动词很随与,带上ed就能一起回过去。动词过去式不规则词（目前学过的）:amwas is

19、was arewere dodid doesdid havehad hashad gowent buybought fallfell一般过去时态,也有两种意思。第一,表示过去发生的动作,经常与明确的表示过去的时间连用,last week, yesterday, the day before yesterday, last night, last year, last weekend 等。The family had a picnic in the park last weekend、第二,表示过去的状态。There was a small pond in the school before、M

20、ary was a teacher two years ago、be （was, were） 就是独立的谓语动词,它不能与行为动词的过去式同时使用。同学们经常出这样的错误:It was rained yesterday、 （错）应改为; It rained yesterday、The ducks were ate our picnic、 （错）The ducks ate our picnic、过去式动词不存在第三人称单数的问题。也就就是说,一般过去时态的句子中,无论主语就是什么人称,单数还就是复数,过去式动词都不能加s/es、可见:动词原形使用于一般现在时态的第一人称单、复数之后;第二人称但、

21、复数之后;第三人称复数之后;还使用于一般将来时态。 动词过去式使用于一般过去时态各种人称之后。 动词第三人称单数使用于一般现在时态的第三人称单数之后。 现在分词使用于现在进行时态中。do/does/did 这三个助动词也就是经常用错的单词。她们都就是助动词,意思就就是说她们就是帮助行为动词的单词。do/does 用于一般现在时态,did用于一般过去时态。问句（一般疑问句/特殊疑问句/选择疑问句等）与否定句中使用它们。do/does/did 总就是与动词的原形连用。句子的时态通过主动词体现出来。Do you often go swimming? No, I dont often go swimming、Does he like apples? No, he doesnt like apples、 Did they go to the supermarket last Sunday? No, they didnt、载自无忧考网: