1、热忱、和善。啄木鸟: 小麻雀:2、 小斑鸠孤独吗?你知道为何没有人愿意成为他的朋友吗?3、 假如小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他向小麻雀致歉该怎么说?阅读 4 秋姑娘秋姑娘来了,多么漂亮感人。苹果是你的脸蛋,葡萄是你的眼睛,红枣是你的嘴巴,风铃是你的笑声。你从夏季走过来,走进我们甜美的梦。1、 你能写出和以下词语意思邻近的词吗?不会写的字用拼音取代。漂亮( ) 甜美( )2、 认真读儿歌,而后填空。( 1)秋姑娘多么漂亮感人, 苹果是它的 ,葡萄是它的 ,红枣是它的风铃是它的 。( 2)秋季还有什么水果成熟了?写出一两种。( 3)一年有四时,分别是: 、 、 、 。阅读 5春妈妈的三个小姑娘春妈
2、妈回来了,带来了三个调皮的小姑娘。雷姑娘喜爱敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了野外,敲醒了熟睡的山岭和乡村。雨姑娘喜爱洒着水儿玩, 洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜爱吹着气儿玩, 吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春季朝前长。啊,春季回来了, 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。1 、春妈妈带来了三个( )、( )的小姑娘。2 、这三个小姑娘是( )、( )、( )。,3、给多音字注音,并组词干 ( ) ( )( ) ( )3、 你能依据诗歌的内容填空吗?春季, 、 、 、和 都醒了,树( )了,草( )了,花朵( )了。阅读 6我从中国来一天夜晚,一颗人造卫星经过月亮姐姐身旁。月亮姐
3、姐问: “小弟弟,你从哪儿来?在太空做什么?”人造卫星说:“我从中国来,科学家派我来传递电视节目。月亮姐姐快乐地说: “欢迎你,中国朋友!1 、这篇文章有( )个自然段。2、题目中的“我”指的是 。3、科学家派人造卫星去太空做什么?用“”画下来。阅读 7祖国小燕子说:祖国有暖和的泥窝;小白鹅说:祖国有可爱的小河;小山羊说:祖国有青青的草坡;小蜜蜂说:祖国有甜甜的花朵;小朋友说:祖国各处有欢喜。1、 小燕子、小白鹅、小山羊、小蜜蜂各说祖国有什么?用“”画下来2 、 小朋友说祖国有什么?用“ ”画下来3、 填一填暖和的( ) 甜甜的 ( )可爱的()青青的 (4、 请你谈谈祖国有什么。阅读 8摘蝴
4、蝶我看见从树上飞下来一只蝴蝶。捉住时,竟是一片黄叶。我到野外里去采摘鲜花,漂亮的花儿五彩缤纷。我轻轻摘下一朵,花朵竟扑扇了一下翅膀,本来是一只漂亮的蝴蝶。1、落下来的黄叶像(),落在花丛中的蝴蝶像()。2 、我说落叶像() ,像(3、在括号里填上适合的词( )(漂亮的轻轻的阅读 19松树和啄木鸟松毛虫在松树里疯狂地咬着松树, 松树很惧怕, 他喃喃自语地说: “这么多虫子, 有一天, 我可能会被他们咬死。这时,一只啄木鸟飞到松树上,把树干啄得“笃笃”响。松树忍不住想: 。“天啊,这可怎么办?”松树想到这里更惧怕了,他大喊: “走开,你这厌烦的家伙!“我是啄木鸟,不是坏蛋,是来吃你体内的松毛虫的。
5、 ”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。“哦,感谢你,是我误解你了。 ”松树说。、 松树看啄木鸟来啄树干,内心想什么?认真读读文章,而后把松树的想法填在文中“ ”上。2、 仍旧子,写句子。啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。边 边 。3、啄木鸟飞到树干上干什么?阅读 10红的不必定都甜一天,马虎的小猴子听老师讲道: “果子长得红红的,真甜 ”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。啊!树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想老师说的对,红果子都是甜的。他走着走着,看见一片辣椒地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子摘了一个又大又
6、红的放在嘴里。辣得小猴子直冒汗,他拼死地跑回学校问老师:“这个红果子怎么不甜呀?老师说:“红的不必定都甜。我还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好心思地低下了头。此后,小猴子学习特别认真,成了一个勤学生。1、 按短文内容填空( )红红的,( )红红的,( )也是红红的。2、 读句子,用带点词写句话火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。3 、 读了这篇短文后,你理解了什么道理?阅读 11大熊猫大熊猫是我国的国宝,也是我国罕有的宝贵动物。它曾作为友善使者,到日本、美国、法国等地,遇到各国人民的欢迎。大熊猫作为我国的祥瑞物,成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了祥瑞,带来了和平。我们要爱惜大熊
7、猫,保护大自然的生态均衡,为可爱的动物创建优美的生活环境。1、 按原文填空大熊猫( )我国的( ),( )我国罕有的(熊猫盼盼为世界带来了( ),带来了()动物。2、 你认识大熊猫吗?请你选择正确答案,在括号里画“” 大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的 大熊猫爱抱着脑袋睡大觉 大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋 大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋 小时侯的大熊猫很开朗阅读 12懒太阳太阳爱睡懒觉,好大一会儿才升起来。公鸡看见了,跳上篱笆,伸长脖子叫: “喔喔喔,快看红苹果!花猫看见了,在院子里蹦呀跳呀地叫: “喵喵,快看红线团!黄狗看见了,对着太阳喊: “汪汪汪,快看大蛋黄!太阳听见了,特别害羞,高声说:
8、“此后,我不再睡懒觉了,看你们还笑话我不!、短文分别把太阳比作: ( )、( )、(2、太阳听见了,为何害羞?3、 太阳说的话是什么意思?阅读 13太阳、地球、月亮太阳大、月球小,地球绕着太阳跑。地球大、月亮小,月亮绕着地球跑。1、 地球与太阳比,谁大谁小?地球与月亮比,谁大谁小?2、 判断,对的打“”错的打“ 地球绕着太阳跑 ( 地球绕着月亮跑 ( 太阳绕着月亮跑 ( 月亮绕着地球跑 (3、 地球、月亮自己能发光吗?月亮上能住人吗?阅读 14秋季小鸟说,秋季是蓝色的,明朗的天空碧蓝碧蓝。小牛说,秋季是金黄的,辽阔的野外金黄金黄。小鹿说,秋季是红色的,满山的枫叶火红火红。秋季真是一幅多彩的图画
9、!1、 短文中提到的小动物有哪些?( 1)小鸟、小牛 ( 2)小牛、小鸟、小鹿 ( 3)小鹿、小牛2 、小鸟眼中的秋季是( )的;小牛眼中的秋季是( )的;小鹿眼中的秋季是( )的;4 、 仍旧子增补句子 秋季真 _阅读 15捉迷藏小动物,捉迷藏,都想藏个好地方。黄狗藏进油菜花,绿鸭藏进嫩稻秧,火狐藏进红叶林。只有黑猪无主张,一头钻进梨花丛,结果最初被捉到。原由究竟在哪里?请你动脑想想。1、 儿歌中写了哪几个小动物捉迷藏?()()()()2、它们都藏在哪里了?用“ ”在文中画出来3、为何黑猪最初被捉到?阅读 17风趣的动物园今日下午,妈妈带我到动物园去动物。动物园有各种各种的动物。有调皮的猴子
10、、漂亮的孔雀、有粗笨的黑熊、可怕的蟒蛇,还有凶狠的狼。猴子很调皮,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛睁开了,像一把大扇子,漂亮极了,好象在和我们比美。1、 最吸引我的动物是。2、 动物园有哪些动物?阅读18春风送暖,冰雪消融,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了绿色的新装。柳树发了芽,果树开了花。小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。啊,它们在美好的春色里多么快活啊!1、 这段话写的是什么季节的风景?2 、“它们”指的是 (动物)和(植物)。阅读 19春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿。花下成千上百
11、的蜜蜂嗡翁地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。1、春季, 、 、 、 都开满了花。有 、 、 。2、短文中写的颜色3 、短文中的小昆虫有、阅读 20太阳的滋味太阳像个圆圆的饼, 圆圆的饼像太阳。我一口吞下圆圆的饼,就像一口吞下圆圆的太阳。饼的滋味真甜,那太阳的滋味必定也是很甜吧?1、饼很甜,还有什么东西是甜的?2、 太阳和饼是圆的,还有什么东西是圆的?阅读 21狐狸和葡萄有一只狐狸两天没有找到食品,饿极了。突然,他看见远处架子上挂满了一串串葡萄,就快乐地跑过去。狐狸看着又大又圆的葡萄,搀得直流口水。它站起来用爪子去摘,可怎么也摘不到。狐狸围着架子转来转去,怎么也想不出办法来,只能无能为力地走了。它
12、边走边宽慰自己: “那葡萄是酸的,必定不会好吃!1 、一( )狐狸 一( )葡萄 一( )叶子2、仍旧子,写词语又大又圆一串串又一3、 狐狸为何说葡萄是酸的?阅读 22找果子小猴摘了好多果子,成天吃也吃不完。一天,小猴要到朋友家去, 给朋友带一袋, 还剩下好多。 怎么办呢?他刨了个坑, 把果子埋在地下, 等回来再吃。小猴走店东, 串西家, 整整走了一个月才回家。 小猴一回家, 就到埋果子的地方去刨果子, 但是, 一个果子也没有找到。1、短文第儿自然段有( )句话。2、小猴子想了一个什么方法存剩下的果子?阅读 23快乐暑期里,我和气朋友大象到小河畔玩。我在绿油油的草地上跳呀唱呀,别提多快乐了!火
13、红的太阳挂在天上,不一会儿我们俩都玩得又热又脏。大象笑眯眯地说: “太热了,我们来洗个澡吧! ”我快乐地说: “真是个好想法! ”沐浴时,我怎么也洗不了后背,大象说:“让我来帮你吧! ”它用长长的鼻子吸足了水为我冲背,我也用水管替它冲刷身子。就这样,我和大象你帮我,我帮你,让大家都洗了个畅快的凉水澡!、像“笑咪咪”这样的词语我还知道2、()的草地)的太阳)的鼻子3、我知道了:本来这么快乐呀!阅读 24小猪学游泳小猪看见鸭子在水面上嬉戏,内心很敬羡。这时,一只青蛙正在水中快乐地游着,小猪见了说: “哈哈,游泳太简单啦。”一下子也跳到水里。小猪在水里不论手脚如何划动,身子直往下沉,喝了一肚子水。要
14、不是水牛大哥实时救起他,唯恐早就没有命了。1、 故事里出现了哪些人物?2、 谁救了小猪?3、 小朋友要不要向小猪学习,为何?25小熊在桥上遇到了小鸡妹妹,它把小鸡妹妹抱过了桥。小熊在桥上遇到了山羊公公,它把山羊公公扶过了桥。小熊在桥上遇到了小鹿,它连忙趴下来,让小鹿从它身上跳过去。、小熊在桥上遇到了 、 、2、小熊是如何做的3、你喜爱小熊吗?为何?阅读 26小蜻蜓清请的小河畔长满了绿油油的草,夹杂着很多不著名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去仿佛一架小飞机。它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那边停停,小蜻蜓过者安闲的日子。1、短文共有( )节,标上小节号。2、
15、正确连线:一架野花一棵飞机一朵青草3、在正确内容的括号里打 小蜻蜓活动的天地在哪里?小河畔( ) 大树下() 旷野上() 竹林里( 小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂( ) 小飞机() 小蚊子() 小燕子(4、为何小蜻蜓过着安闲的日子?请把相关的语句用“”划出来。阅读 27春雨春季,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争辩一个风趣的问题: 春雨究竟是什么颜色?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了。麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了。1、 给短文标上小节号。2、
16、在括号里填上适合的词:( )的小草 ( )的桃花( )的柳树 ( )的杏花3、 春季,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争辩一个什么风趣的问题?请你用“ ”把句子划下来。4、 按短文内容填空:1 )小白鸽以为春雨是(),小燕子以为春雨是(),麻雀以为春雨是( )。2)你能像小鸟们同样谈谈春雨的颜色吗?我说:“春雨是( )的。你们瞧! ,春雨( )。5、 连词成句: 屋檐下 小鸟 争辩 风趣的 在 一个 问题阅读 29小铅笔我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿,很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,全身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,仿佛漂着
17、一顶顶帽子。水慢慢地流着,仿佛在说:“小朋友,你要好勤学习呀!1、这篇短文 ( ) 节。2、第二节有 ( ) 句话。3、用“ _ ”划出描绘铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了: ( 用“”)这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。 ( )水要小朋友善勤学习。这支铅笔很漂亮。阅读 30好斗的小螃蟹ho du dexi opng xi好 斗 的小 螃蟹l n wn png zhng ji 蓝色的海湾里,有一只小螃蟹,它仗着有一双夹子,总好bi h n w gu gno q 欺 负他人。shn xi jil oyun小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌 龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。ng x
18、i p小 螃 蟹 见大家都怕它,非chng d yng po t 常 喜悦,扬开端来吐泡泡。突然,它发现了一根小铁bng棒,心想:gnr kn“谁敢 惹我?看我怎么夹住你!h hi di o“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓到了一只小螃蟹。gi yn c1.给多音字组词 (8 分 )i xi w2.被小螃蟹欺凌的动物有_ 、 _、 _ 。 (6 分 )xi ishzn y 3.小螃蟹最后被 _( 谁 )_( 怎么样 ) 。 (5 分 )4.本文共有 _个自然段,第三自然段有_句话。 (4 分 )(一)小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,特别快乐,就扔了玉米去摘桃子。1、这段
19、话有()句。2、写桃子长得好的词是() 。(二)天上的云姑娘喜爱穿五彩缤纷的衣服。清晨,云姑娘衣着一身白色的衣服。夜晚,云姑娘穿上一身红红的衣服。快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。1、这段话有( )句话。写了云姑娘( )夜晚和( )时衣着不一样颜色的衣服。2、用“”画出文中表示颜色的词语。(三)过了几日,白菜长出来了。小白兔经常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。1、这段话共有()句话。2、用“”画出写小白兔做了什么的句子。老爷爷浅笑着说: “孩子,你很诚实。我要把这两把斧(子也送给你吧!我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。1、这段话共有( )话。2、学了本文后,我们也要做个(
20、)的孩子。(四)斧子”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,(五)老方法不可以了一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中碰到了猴子。猴子告诉它:“村庄的井里有水。 ”猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,但是衔了许久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来取水,看到乌鸦用这类方法喝水,哈哈大笑,说; “你用这类方法喝瓶子里的水是能够的,喝井里的水就不可以啦!说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝个够。1 、这篇文段共有( )个自然段。2、在文中找适合的词填空。一( )石子 一( )井 一( )方法 一( )水(六)这里有一()漂亮的小河,河里游着几条可爱的小鱼。一()小鸟在白云下(这里真漂
21、亮!我们要爱惜这漂亮的环境!(1) 把字词的序号写在短文的括号里 .、只、条 、飞来飞去我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春季,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏季,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋季,小青枣慢慢地变红了,变为了红红的大枣。这时,树上仿佛挂满了圆圆的小灯笼。、读短文,找出适合的词填在括号里。( )的枣树 ( )的大枣 (、文中“小灯笼”指的是)的枣花)的小灯笼棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。1、这首诗一共写了栽种物。2、短文中写颜色的词有 。(三)人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思虑。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做
22、不好。用手又用脑,才能有创建。1、这是一首儿歌,一共有( )话。2、填空:(1)人有两件宝是指 _和 _ 。(2)词语搭配:(连线)( 1)勤奋地大脑一双 小手聪慧的 劳动( 四)我是一粒种子。春季到了,我才抽芽。感谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。此刻,我已经长得很高了。到了秋季,我就会结出肥肥果实 , 农民看了可快乐啦 !1、“我”是 。2、“我”在 (时候)抽芽,在3、 和 帮助“我”长大。(时候)结果。(五)夏季初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在载歌载舞。1、这段话共有( )句。2、石榴花在 开放。它的花蕊是 的,花朵是 的。3、石榴花好多,从( )、( )等词能够看出。
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