三年级语文期末测试模拟卷Word格式.docx

1、碧（ ） 徒（ ） 访（ ） 截（ ）默（ ） 幕（ ） 馆（ ） 冶（ ）墨（ ） 暮（ ） 管（ ） 治（ ）悔（ ） 诲（ ） 恋（ ） 峦（ ） fng（ ） bin（ ） jio（ ） jing（ ）缝 便 教 降 fng（ ） pin（ ） jio（ ） xi zi （ ）载 zi （ ）四、照样子，写词语。（8分）动静 、 、 、 、翩翩起舞（AABC式） 、 、 、零零星星（AABB式） 、 、 、四面八方（含有数字） 、 、 、异口同声（含有反义词） 、 、 、五、在括号中填入合适的词语。一（ ）歌曲 一（ ）清泉 一（ ）翅膀光彩夺目的（ ） （ ）的晚霞 （ ）地救援和颜

2、悦色地（ ） 时间过得（ ） 吓得（ ）专心（ ）（ ） 废寝（ ）（ ） 聚精（ ）（ ）旭日（ ）（ ） 夕阳（ ）（ ） 皓月（ ）（ ）六、选词填空。（6分）严肃 严格1、爸爸（ ）地对我说：“如果你错了，就应该向别人道歉。2、在老师的（ ）要求下，他终于不再迷恋网络了。宽阔 广阔3、展现在我们眼前的是蓝天、白云和（ ）的原野。4、各种各样的车辆在（ ）的公路上川流不息。如果就 因为所以5、（ ）太阳光有杀菌的能力，（ ）我们可以利用它来预防和治疗疾病。6、（ ）不及时输血，小姑娘（ ）会有生命危险。七、我会积累。（13分）这些诗词很美！1、雨里鸡鸣一两家， 。（王建）2、池上碧苔三四

3、点， 。（晏殊）母亲节我对妈妈说。3、谁言寸草心， 。 珍惜时间的格言。4、花有重开日， 。黑发不知勤学早， 。描写月亮的诗句我知道。5、小时不识月， 。6、露从今夜白， 。关于气象的谚语让我懂得。7、日落胭脂红， 。8、今夜露水重， 。歇后语真有趣。9、班长明明，每次处理问题，真是包公断案 。10、科技展览会上，同学们真是 各显神通。他们曾经这样说。 11、王勃说：“海内存知己， 。” 12、张九龄说：“海上生明月， 。八、句子训练营。1、小蝴蝶飞舞。（扩句）2、大雨一连下了五天五夜。（改为拟人句）3、一棵高大的橡树挺立在路旁。（改为比喻句）4、这恰好表明有数不尽的骆驼。（改为反问句）5、太

4、阳送给我们光明和温暖。 。（把字句）（被字句）6、班会课上，他首先第一个发言。（改病句）7、多少 泼洒 珍珠 我 了 啊（连词成句）8、大象雕得栩栩如生。（用加点的词写一句话）9、看到那清澈而新鲜的水，小姑娘真是喜出望外。（用加点的词写一句话）九、根据课文内容填空。1.乞巧诗中写到， ，牵牛织女渡河桥。这首诗是 代诗人 写的，乞巧节指的是农历的 ，又名 。讲的是关于 和 的民间故事。这首诗反映了人们过节时的 心情和 心愿。2.学习了月球之迷一文，我们知道了月球本身不发光，只是反射 。月球上没有任何 ，是一片 。3.南辕北辙这则寓言故事讲的是有人本来要到楚国去，车子却 ，离目标 ，以此比喻 。4

5、.可贵的沉默让我懂得 。5.学习了本册书中我认识了 、 、 ，其中我最喜欢 ，因为 。十、课内阅读。（一）西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。 巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。1.文中画横线“ ”的句子说明了什么？（1分）2.文中画“ ”的句子是什么意思？3.文中画“ ”

6、的句子意思是什么？（1分）（ ）A、西门豹认为，给河伯娶媳妇应该找个漂亮的。B、西门豹是为了让姑娘免遭迫害，同时以此为借口，让巫婆去送信，惩治巫婆。4.概括这段话的主要内容：（二）蚯蚓的风格蚯蚓每天默默地在地里钻来钻去地松土，长年如一日，不辞辛苦。一天，下大雨，地很湿，他觉得很难受，就钻出了地面。正好遇到一只金龟子，金龟子看见了蚯蚓便说道：“啊，你长得真丑，我看你还是钻回地里去吧!“是的，我待一会儿就钻回土里去。”蚯蚓说。“你成天在漆黑的泥土里干吗呢？”金龟子问。“犁地！金龟子一听，哈哈大笑：“有耕牛和铁牛犁地，要你掺和干吗？你那么小，能干什么？“我只是尽力而为。“我看你就算了吧!“不行，我不

7、仅要犁地，还要用我的粪便施肥呢！蚯蚓说完又钻进土里犁地去了。金龟子自觉没趣，也飞走了。1、写出下面词语的反义词。 不辞辛苦（ ） 嘲笑（ ）2、金龟子嘲笑蚯蚓什么？3、蚯蚓的品质是怎样的？4、这篇短文主要讲了什么内容？5、请你展开想象，写一写蚯蚓和金龟子再次相遇时的情景，想想它们之间又要说些什么。（2分）四、作文。（20分）优美的校园环境，温馨舒适的生活区，丰富多彩的课外生活。我们快乐地学习，健康地成长，快来写写我们幸福的南湖生活吧！要求：书写工整，300字左右，题目自己定。附送：2019年三年级语文期末测试题 （I）学校： 班别： 姓名： 成绩：第一部分 基础知识积累与运用（40分）一、读拼

8、音，写词语。（5分） h di lio ku p s y bn zhng jng 二、用“”画出下面句子中带点的字的正确读音。1这条裤子太长（chng zhng ）了，不适合我穿。2他长（zhng chng）得特别胖，医生建议他少吃零食。3我希望这个学期能成为三好（ho ho）学生。4他是一个勤奋好（ho ho）学的孩子。5他热爱观察，时时有新的发（f f）现。6这两年，爸爸头上的白发（f f）明显多了。三、照样子给下面的字加部首再组词。（4分）例：寺 待 （等待） 特 （特殊）高 _（ ）_（ ） 青_（ ）_（ ）居 _（ ）_（ ） 旦_（ ）_（ ）四、把下面的四字词补充完整。（3分）

9、（ ）近闻名 （ ）重倒置 闻（ ）起舞（ ）舟求剑 （ ）奇百怪 不紧不（ ）五、在括号里填上恰当的词语。轻轻地（ ） 宽阔的（ ） （ ）地蠕动慢慢地（ ） （ ）的掌声 （ ）地工作不是就是 只有才 不但而且 虽然但是1.（ ）刻苦学习的人， （ ）会取得好成绩。2.今天晚上（ ）在家里看电视，（ ）到书店去买书。3.这座桥（ ）坚固，（ ）美丽。4.（ ）他还没有上小学，（ ）他已经会背许多首古诗。七、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名。 _ _ _ _八、给下面句子加上标点符号。（3分）；1小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当2今天天气真 小红自言自语地说3 什么 爸爸奇

10、怪地问 你妈妈又要加班 九、本学期你又学了许多好词好句，来展示一下。1、_，金无足赤。 2、聪明在于学习，_。3、百尺竿头，_。 4、耳听为虚，_。十、本学期，我在课文的“名人故事”这一专题的学习中知道了列宁、高尔基、_和_这四个名人的故事。在开展语文综合性学习活动中，通过搜集资料，我又知道了_和_这两个名人的故事。第二部分 阅读积累与运用（30分）一、阅读盘古开天地片段，回答问题（15分）盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、南、西、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地

11、；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露1、“辽阔”的“辽”字用音序法应查字母 ，用部首查字法查 部，“辽”字在字典表示（1）远；（2）朝代名。“辽阔”的“辽”应选 。2、这段话是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。3、细心读一读文段中的2、3句，然后按要求填写。（4+2分）（1）按课文内容填空。（ ）的雷声 （ ）的花草树木 （ ）的江河 （ ）的雨露（2）请你先想一想文中“”表示什么？然后根据课文省略的内容试着写一写。 他的 变成了 。5、同学们，喜欢盘古吗？请用一、两句话来夸夸他。6、阅读是一件快乐的事，相信你一定看了许多像盘古开天

12、地这样有趣的故事，请把其中的两个故事名字或书名写下来。 、 。（二） _ 一天傍晚，长在路旁的小高（小树）和地里的小青（小麦）说起了心里话，互诉苦况。 小高说：“你看，我的身子都被“小淘气”（顽皮的小孩）磨光了。他们每天上学放学，走到这里都用力摇着我的身子，还抓住我的胳膊荡秋千，玩够了又把我的手指作武器，与他的小伙伴打仗，疼得我难忍。小青接着说：“玩你玩够了，又轮到我们姐妹们了。他们在我们身上跑来跑去，还扭打在一起，不顾一切地在我们身上滚来滚去，糟蹋得我们趴在地上，直不起腰来，抬不起头。要是雨天，更可怕，他们把我们踩在泥里，久久起不来。1、 填空：（1）“小青”指的是_。“小高”指的是_。“小淘气”指的是_（3分）（2）小高说：“他每天用力摇着我的身子，抓住我的胳膊荡秋千，又把我的手指作武器。“身子”指的是_。“胳膊和手指”指的是_。2、 用“”划出小高诉说苦况的内容。用“”划出小青诉苦的内容。3、 在横线上给短文加一个题目。4、 通过这篇故事，我明白了_（2分） 第三部分、习作。（30分）以“我喜欢_”为题，写一篇习作。你喜欢的东西一定很多，也许是人、事或物等等。先把题目补充完整，再构思一番，就开始动笔吧！