语言科学的研究Word格式文档下载.docx

1、 语言：符号的系统 符号：音响形象与概念的不可分组合概念concept音响形象sound image语言符号与其他符号不同的特征： 1）任意性（arbitrariness），不可验证，变化慢； 2）线性（linearity），时间上延伸的矢量。 你好吗? 语言符号系统与言语（象棋、乐谱与演奏）： Langage （言语系统） Langue （语言）内部语言，固定规则 与结构关系体系Parole （言语）外部语言，个人特征 （生理、心理、社会）言语和语言的关系：111?11重要意义：语言不是实体，而是形式结构。 语言学应该研究结构和规则系统。 索绪尔重视语言结构、规则，而忽略了言语 的社会、心理

2、、文化因素；但他对语言和言语的 划分事实上预示了语言学的两大类方法： 定性和定量法（qualitative vs. quantitative） 由于时间关系，我们略举几例，看看语言学 家们怎么做研究的：定性研究法：A）句法研究举例：请看这样的句子：John is easy to please. 名词+系词+形容词+to+动词 John is eager to please 名词+系词+形容词+to+动词 两句结构完全相同，语句意义却完全不同。 丁丁打了东东。 / 东东被丁丁打了。 这两句结构不同，句意却相同。 因为传统方法只能够划分出句子成分，适 用于某些成分分析： old man and w

3、oman 可以分析为： （老年人包括男性和女性） （老年人只包括男性） 但这种方法对于我们的例句就没有办法了：John is eager （easy）主语 动词to please.表语语言学使用树形图分析来揭示这一语句的深层结构：用于分析的符号： S 初始符号 VP动词短语 V动词 NP名词短语 N名词 comp.补足语规则：每一个 S 都由 NPVP构成 S ? NP VP 其中，NP又由N（comp），VP由V+（N）构成 NP ? N + （comp.）； VP ? V + （N） 并且这个基本结构是回归的（regressive）： N?SJohn is eager to please.

4、S NP N John V be Adj. eager VP Comp. （AdjP） NP SNPN John V pleaseVPN someoneJohn is easy to please.S NP N V VP Comp.SNP N V VPbeAdjeasy N Johnsomeone please而“丁丁打了东东”被“东东被丁丁打了” 的深层结构却相同：S NP VPN丁丁V打NPN 东东深层结构经过转换成为表层结构，即我们说出的语句。 这样 语言学就成功地描述了语句的结构，指出深层结构决定语义。B）语义模糊性和认知视角：我们看看下例：“成都离重庆很近。 ” （以公里计）“书架离

5、办公桌很近。 ” （以米计） “电子离原子核很近。 ” （以纳米计）a. 距离不同，但关系意象相同。 b. 除了极少数概念（如：男、女 等）外， 大部分概念都是模糊的。两个概念： 原型（prototype，最典型的成员） 家族相似性（family resemblance） 水果1（100）非水果0（0）苹果葡萄 香蕉 核桃 番茄 甘蔗小麦鸟1（100）非鸟0（0）燕子 斑鸠鸡企鹅鸭嘴兽 狗英语形容词、动词的模糊性： 美beautiful charming pretty good-looking plain丑ugly打sledge strike beat hit pat tap非打touch e

6、at调查、建立“年轻”的模糊语言学模型：1 （0 < x ? 25）?young（x） =1+（x-25）/5）2-1 （25&x?100）例题：一人现年30岁，他年轻吗？条件：x30 代入：1+（x-25）/5）2-1 得：1+（30-25）/5）2-1 = （2）-1 = 1/2 = 0.5答案：他0.5年轻；即50年轻；比较年轻。用统计刻画“年轻”概念的模糊曲线：年轻度 10050%0 年龄：182030405060 90不同的民族、不同的行业等，语言概念使用 的模糊性是不同的，这也正好反映了人们对世界 和社会的认知。 此外，认知角度的不同也可以导致我们对语 言使用的理解差别。 例

7、如：人们曾经争论下句的翻译：夕阳西下。 “the sun about to sink in the west” “the sun sinking in the west” “the sun sunk in the west”其实，这是因视角不同，而凸显了某个侧面。语言所反映的视角不同： “space shuttle”： “太空梭” “航天飞机” （形状功能） “磁碟机” “硬盘” （材料外观） “导弹” “飞弹” （技术运动 特征） 意义的凸显： “中国人像日本人” “日本人像中国人” statesman （政治家） politician （政客） teacher：教师 老师 教书匠 夫子所以

8、，学习外国语的时候，我们不妨多注意 一下中、西方人的观察视角，因为它能反映民族 之间的文化差异，也有助于我们正确使用外语。“她嫁错了老公。 ” “She is married to a wrong husband.” 汉语：“牛饮”、“跟着感觉走” 英语：“to drink like a fish” “to follow ones nose”接下来，我们看看语言学的定量研究。 定量研究是实验科学（empirical sciences）的 主要方法，即通过严格控制变量来观察事件的 发生与变化，归纳出关于对象的客观认识。 定量研究的原则： 1）量化原则（principle of quantifiability）2）可证伪原则（principle of falsifiability）3）可重复原则（principle of duplicability）4）吝啬原则（principle of parsimony）社会语言学方法（定量研究法）举例： 语言不安全感（问卷调查法） 例如，W. Labov的语言不安全感调查： February salmon tomato idea 心理语言学方法（定量研究法）举例： 主要手段是实验法（咱们看一个实例吧。 ）点击图标打开VB程序?（分辨率：800600）