环境主题活动规划方案文档格式.docx

1、济南、泰安、淄博、潍坊、莱芜、青岛优先（2）基本条件：身体健康，热衷公益事业，责任心强，有吃苦耐劳精神；珍惜志愿者的声誉；不从事与志愿服务活动目的和宗旨不符的身份行为；遵守法律法规；服从团队安排；认真，善于沟通。招聘流程：5月5日至10日，通过微博、人人网、校园主页、校园广播、海报、广告牌等方式进行志愿者招募宣传。5月10日-6月6日：志愿者注册6月、6月、6月、6月、6月，对提交申请的志愿者进行评估检查，主要通过视频访谈。报名方式：报名：填写申请表，发送至指定邮箱；现场报名：填写申请表。志愿人员培训：（1）时间安排：_、_、_、_、_、_、_、_邀请相关专家和工作人员参加志愿者培训（2）培训

2、内容：活动和团队介绍志愿者任务：A、为团队提供存放活动的场所，如树苗、海报、环保袋等物品；b .为团队提供适量的自行车；c协助队员在各自城市开展活动：a、让市民用绿笔和空白画布在绿树上签名，表达对环保的支持；b、以义卖的形式吸引市民购买树苗，并协助市民种植c、穿环保服装、分发环保袋宣传环保知识；d、diy作品，为市民变废为宝；e、做好六城市活动前的宣传工作；f .中途骑行传递环保宣传团队制度和纪律说明安全知识和技能的培训（三）志愿者活动流程：以团队提交的计划中的“暑期活动计划表”和“暑期活动具体计划”为准。第四，志愿者纪律制度（1）对志愿者实行奖罚制度，以积分的形式评价其表现。请假制度：具体分

3、为三类：无故缺席、请假、迟到进行积分评价；请假者应提前一天向团队志愿者项目负责人提交申请。安全体系：在培训过程中认真学习安全知识和技能；2活动期间不准私自离开，携手同行；随时与团队和家人保持联系。志愿者合同（附后）评估和表彰：活动结束后，主办方将向每位志愿者发放竞赛志愿者证和纪念品。对杰出表现的进一步奖励。环境主题活动规划方案二一、指导思想根据上级文件精神通过一系列环保活动，帮助动员党员、干部和群众树立环境意识，优化美化我们的生活环境，督促自己的环保行为，从而促进家庭和社区的环境建设。第三，活动时间四.活动主题“保护环境，美化家园”领导小组组长：丁成员：两个社区委员会的成员、团体领导人、中心住

4、户和居民具体活动安排（1）利用国旗下的演讲发布保护母亲河的提案。（2）开展“保护母亲河，捐零花钱”的捐赠活动。（3）进一步完善社区环保宣传板，张贴环保知识宣传标语，发行“环保看台”主题黑板报。（4）加强宣传阵地和广播电台的作用，宣传保护环境、热爱健康、热爱劳动的好榜样。（5）开展一项以“我想成为环保小卫士”为主题的活动，需要严谨的组织、浓厚的活动氛围和多种具有教育意义的形式。（6）以养成教育为主线，开展日常工作，培养居民健康、环保、文明习惯，完善住户日常考核细则，加强住户日常考核。（7）开展以“我有良好的环保习惯”为主题的征文活动。（8）利用科技课时间开展环保创意生产活动。利用身边的废旧物品，

5、比如报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、罐头等。创造生活中的美，让“资源的综合利用和循环利用”的理念成为我们可以看到和做的事情。环保主题活动策划方案31.活动目的：为了丰富员工的业余文化生活，增强青年职工的环保意识，供电分公司团支部与人民路街道秀竹社区一起，与绿色环保科技发展（大连）有限公司共同组织了一系列“小行动大环保”的青年环保宣传活动.二.活动时间：2011年4月29日三.地点：秀竹社区海派优秀街区四、活动主题：小行动大环保活动人士：街道宣传部领导，大连地铁运营有限公司供电分公司青年志愿者，大连吕方环保科技发展（大连）有限公司骨干，社区居民。活动：1.环境保护分类收集过往行人的可再生资

6、源（如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等。），说明回收再利用的步骤，现场演示回收分类方法。2.宣传环保社区理念，办理环保会员卡向现场人员和周围的人宣传环保社区的概念，让人们知道如何使用自己的会员卡，以鼓励大家积极处理。绿色环保提供一些纪念品现场派发。3.现场交换环保用品。七.活动所需的设备：1.环保和便民交流超市的车会停在现场（约2小时）-由绿方提供2.积分卡兑换产品的准备-由绿方提供3.处理会员卡的纪念品-由绿党提供环境主题活动策划方案4为营造建设生态城市的浓厚氛围，根据瑞安市环保局、教育局、温州市委团委、市青年工作委员会、温州都市报关于开展“小手拉大手共建生态市”环保主题教育活动的通知精神，

7、结合我校实际，特制定“小手做大手，共建生态城市”环保主题教育活动实施方案如下：以深入贯彻落实科学发展观为指导，坚持“从我做起，带动全家，推动社会”的活动理念，进一步推动环保事业的深入发展（一）在11月底发出给全校家长的信。每个班主任负责向每个学生分发信件，带回家，向家庭和社区传播环保、文明、和谐的理念，倡导家长学习生态文明，形成绿色生活的习惯，呼吁家长在“小手大手”活动中发挥示范作用，为孩子树立榜样，自觉改变日常生活中不文明、环保的习惯，积极参与环保活动。（2）3月至4月_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _组织全校少先队员召开以绿色环保为主题的小组会议，引导和组织少先队员与家长一起学习文明公约，增强生态意识，养成环保习惯，与家长携手共建绿色家庭。（3）在_ _年_ _月组织一次亲子体验活动。组织学生和家长代表利用课余时间参观瑞安市生态村，了解生态村的情况，在“小手变大手，共建生态城市”的亲子体验活动中，让学生和家长共同感受环境污染的危害性和保护环境的重要性。（四）12月_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四年级、五年级和六年级的每一个班都被分配了一份特殊的作业。学生带着生态环保知识问卷回家与家长完成答案，按时提交学校统一评分，老师公布正确答案。同时要求学生将正确答案反馈给家长，让生态保护理念、节能减排的知识可以流失给学生，传播给家庭。（五）开展环保生活故事收集和征文写作活动。3-6年级组织绿色环保生活故事收集活动，以随笔形式收集家庭绿色环保故事，评价“和

10、谐家庭携手共进”。先每节课选一个人，简单写下自己和家人做的环保的故事。然后，学校会选出一人推荐给瑞安组委会。论文写作截止日期：_ 2月28日（报大队部）。（六）开展环境满意度调查。从11月至12月_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（七）组织专项活动学校组建了一支“小手大手打造生态城市”的校园环保

11、团队，在4-6年级各班设立环保行为监督岗，开展环保行为劝诫、监督、评估活动；在校园内设立“环境生活意见箱”，对队员进行监督，定期收集整理学生反应的各种环境问题和非环境行为。（八）组织一次社会实践活动在社会实践课、庆典、节假日等时段，成立“小手、大手、小环保卫士行为小组”，设立生态文明监督岗。组织学生走上街头，走进社区，深入建筑、学院，引导公民的非环境行为。活动时间活动内容活动对象_.11给一至六年级各班学生家长发一封信。11-12环境满意度调查5-6级抽样_.12高一至高六环保知识普及教育班_.3设立3-6级环保行为监督岗。_.3一至六年级各班开展环保主题班会活动。_.3组织亲子体验活动，五六

12、年级团队。_.4开展环保生活事迹和征文活动，三至六年级每班3篇。_.4社会实践活动3-6年级各班小型健康行动小组_.5我爱环保t每年和班级都要根据今年和班级的实际创造力开展活动，让每个学生和他的家人都能参加活动。在活动实施过程中，每年和班级都要做好学生校外活动的组织、安全和秩序工作。3.广泛动员，注重宣传在开展活动的过程中，要注意整合各种社会资源，充分发挥学校、家庭和社会等教育机构的重要作用，为活动提供有力保障，做好宣传报道活动，为活动营造良好氛围。环境主题活动规划方案5一、环保教育主题：承担绿色责任，营造绿色环境，树立绿色理念，传播绿色文明，规划植树节环保主题教育活动。二、行动口号：“美化校

13、园，我行动，爱绿保绿，我能行！”三.活动目标：1.帮助学生了解树木与人类生存的关系，培养学生从小学会热爱植物，热爱自然。2.培养学生的劳动技能，了解种树的好处。多了解植物，增强观察、分析、环保和生态意识的能力，从而达到为班级、学校和社会增添绿色，净化和美化环境的目的。四.活动流程：主持人：各位同学，你们知道3月12号是什么节日吗？对！在这个春天和充满活力的三月，我们迎来了一年一度的植树节。快看！小树发芽了，花儿也要开了，草一年四季都是绿的。绿色孕育生命和希望。没有绿色，就没有人类。我们应该爱每一片绿叶和每一棵幼苗。绿色家园，从我做起，从身边做起。但是，从开学开始，我们就发现了一些与爱护绿化不符

14、的行为。要求学生逐一列举不文明现象。主持人总结：有的同学为了方便，直接从草坪上穿跑，在草坪上玩；其他同学断枝；有些学生甚至用刀子画树。这些都成了我们行为准则中极其不和谐的场景。为此，在植树节之际，我们向全校发出倡议：积极行动，人人为绿色使者而战。学生们将分组讨论如何成为热爱和保护绿色的合格使者。请学生代表发言。我们建议从身边的小事做起，呵护每一片绿叶，每一株幼苗。需要以下几点：1、开展“绿化知识活动”，了解校园内的各种植物和一些绿化知识。2.积极参加社会和学校组织的爱绿护绿活动，承担社会和学校附近绿地的清扫工作，及时制止和劝阻不文明行为。3.向有经验的老师或家长学习种花种菜。4.成立绿化保护小组，开展捡杂物、擦花坛、维护绿化等活动。如修剪枝叶、松土、拔草、浇水、不摘花、不攀援树枝、不践踏草坪等。同学们，让我们行动起来，从现在开始，从身边开始，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们投身到植树节的爱绿护绿活动中，为建设美好文明和谐的家园贡献自己的力量！最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们周围的环境，让我们集体宣誓：“我将行动起来美化校园，我可以热爱和保护绿色！”集体唱春天在哪里这首歌，在歌声中结束这个活动。