1、难点:画出我学会的传送信息的方法。学习方法重点:体验、交流分层点:设计“密码”传送游戏,更多的危难紧急情况下传送信息的方法。1. 玩一玩传送信息的游戏,体会信息传送的过程。2. 学一学传送信息的方法,提升信息素养。教学准备:1. 网络教室软件2. 游戏道具若干。教学过程:一、 导入 今天我们来玩一玩和信息有关的游戏吧。二、 玩一玩传送信息的游戏1、 击鼓传花。游戏准备:准备几个上面写好了小节目的纸条,并把这些纸条折成小花的样子。游戏规则:当音乐响起的时候,同学开始依照顺序传送教师准备好的小“花”;音乐声停止的时候,拿到“花”的同学打开纸条,并依照纸条上写的节目进行扮演。游戏时间:5分钟2、 传
2、话小游戏。一句特定的需要同学传送的话。每组传同样的一句话,然后按座位顺序从后往前一个接一个的传送。最前面的同学接到传话后,立即上台向老师汇报,以又快又准者为优胜。3、 做动作猜词语。每组选两个人,一人根据老师提供的词语做动作由另一人猜。做动作的人和其他人不能提示。猜对一词得一分,在规定时间内得分最高得小组为优胜。4、 活动小结教师:刚才我们进行了和信息传送有关的三个小游戏,体验了三种不同方式的信息传送方法。想一想,并完成书中1、2页的填空。在击鼓传“花”游戏中,我们是利用文字来传送信息的。在传话小游戏中,我们是利用声音来传送信息的。在做动作猜词语游戏中,我们是利用动作来传送信息的。活动时间:三
3、、 学一学传送信息的方法1、 正常情况下,传送信息的方法。除了我们刚才通过游戏体验的三种传送信息的方法外,生活中我们还有拿些常用的传送信息的方法呢?我们一起来交流一下吧。2、 特殊情况下,传送信息的方法。XX年5月12日的四川汶川大地震,使无数的人失去了可爱的家园和珍贵的生命。但是,也有人在废墟下、在危楼中传送出生命的信息,获得了和时的救援,顽强的生存了下来。在自然灾害、危难困境等特殊情况下,我们应该学习一些正确的传送信息的方法来寻求协助。假如你处于下面这几种情况,该怎么传送信息来自救呢?分成4个小组,每个小组选择四种情况(被埋在废墟下、大火围困的大楼、车祸中、困在孤独的小岛)下的一种情况进行研讨(以下表格为示例) 小组 所处情况 传送信息的方法 1 被埋在废墟下 有节奏地敲击能发出声响的物体等 2 大火围困的大楼 打119火警、在窗外挥舞鲜艳的物品等 3 车祸中 打120急救电话、敲击发声等 4 困在孤独的小岛 燃烧火堆发烟、用石头摆成大大的SOS等各小组派代表进行全班交流四、 我们的收获在这次活动中,我们玩了一些传送信息的游戏,真是有趣啊。相信每个同学都有了自身的收获。那么从下面两道习题中任选一项来展示你的收获吧。1 大家都喜欢看抓特务的电影吧。我们的地下党员们是怎么传送重要信息的呢?试着设计一种用保密的传送信息的方式吧。2 用漫画的方式表示一种传送信息的方法。