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1、每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛。 它白天隐于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣闪电以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。 它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！1、文中的“它”是指 ；“园丁”是指： 。2、联系上下文解释词语的意思。炫耀：夜以继日：3、在原文中用“ ”线画出一个比喻句。4、老师和露珠的品质有哪些相似之处？ 秋天 凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。 大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的

2、杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。 花园里,菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄灯笼。红彤彤的海棠把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。1、这段话是围绕哪句话来写的？请你用 画出来。2、用 画出文中的拟人句。用 画出文中的比喻句。3、照样子写词语。果实累累 翩翩起舞 4、文中描写了哪些景物？这些景物描写写出了作者怎样的感情？5、文中有不少描写秋天的词语,请你找出来；根据你的积累写写描写春天的词语。 酷夏 六月十五

3、那天,天热得发了狂。 太阳刚一出来,地上已经像着了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。一点儿风也没有。 街上的柳树像得了病似的。叶子挂着层灰土（ ）；枝条一动也懒得动,（ ）地低垂着。马路上一个水点也没有,（ ）地发着白光。便道上尘土飞起很高,跟天上的灰气联结起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上（ ）,骡子的（ ）,柏油路仿佛要晒化了,一切显得那么寂静。1、选择下列词句填在文中括号里。鼻孔张得特别大 干巴巴 吐着红舌头 无精打采 在枝上打着卷儿2、请找出文中的夸张句。说说这样写的好处。

4、3、全文是围绕哪句话写的？用 画下来。4、全文围绕这句话写了哪些景物？5、文中的景物描写让我们感受到作者什么样的内心情感？描写春天的好词：和风细雨 寸草春晖 寻花觅柳 寻花问柳 春光明媚 春兰秋菊 春华秋实 春去秋来 春回大地 春山如笑 春意盎然 春晖寸草 春暖花开 春深似海 春色撩人 春色满园 春花秋实 春花秋月 春风和气 春风雨露 枯木逢春 柳暗花明 柳绿花红 花红柳绿 鸟语花香 描写春天的好句：1、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流2、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩

5、翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!3、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。4、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?5、春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙;6、小青蛙唱起欢迎歌“呱呱呱,春天到啦!大地真呀真美丽”;7、小蜜蜂在花瓣上跳起优美的“8”字舞,并为春姑娘送上最甜的花蜜;8、满院的迎春花扭动着身躯,张开渴望已久的嘴巴,贪婪地吸吮着春天的雨露;春天来了校

6、园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿；花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装。春天真的来了。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服；在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,（ ）惊险（ ）刺激。公园里又热闹起来了。照相的青年人、钓鱼的老人、捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。（ ）春天充满了生机,充满了新的希望,

7、（ ）我要大声的说：“我爱春天！1、在文中的括号里填上合适的关联词。2、“花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋”这句话用了什么修辞手法；把花儿当成什么来写？用同样的修辞手法,自己写一句有关春天景物的话。3、请你用“流连忘返”说一句话。 有趣的刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只,它老鼠,知识比老鼠大多了。他的头发尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常尖利,门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团（保护 保卫）自己,而且还可以用它来搬东西呢！夏天,正当人们进入

8、梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那（峰 锋）利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。1、选择文中括号内正确的字词,用“ ”表示。2、文章是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。3、根据短文内容填空。刺猬的头 ,眼睛和耳朵 ,牙齿 ,门牙 。他们四肢 ,跑起来很快。爪子 、 浑身长满了 。4、仔细阅读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用？5、你喜欢的小动物是什么？它有什么特别的地方？描写鸟类等飞禽好词：孔雀开屏 大雁南飞 羽毛油亮 展翅高飞 轻盈优美 羽翼未丰 翩翩起舞好句：1、鹦鹉身穿雪白的羽袍,头上长着一撮美丽的皇冠一样的羽毛,眼睛嘿嘿的

9、,镶着一圈银边,可神气了。2、仲夏时节,鸟儿们整天在树上开演唱会,欢声笑语,那气氛好不热闹。3、一对雪白的天鹅,好似两朵硕大的白莲浮在水面上。4、看,这只鸽子,它撑起自己的右翅,弯下腰,再扭过脖子,真不知道它这一超高难度的瑜伽动作是怎么完成的。5、看,这只鸽子,它撑起自己的右翅,弯下腰,再扭过脖子,真不知道它这一超高难度的6、萤火虫在轻轻的飞着,时高时低,忽快忽慢,就像一些看不见的仙女,提着灯笼在空中遨游。描写宠物等爬行类好词： 猪头猪脑 1、癞蛤蟆的两只小眼睛像两颗特小号晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的；深褐色的身体上隆起许多黑疙瘩；肚子白白的,一鼓一鼓的,像是在跟谁发脾气。2、乌龟的尾巴短短的

10、,看上去像小小的泥鳅,一碰,就缩进了大锅里。3、凑近一看,金鱼的眼睛又大又圆,都快遮住整张脸了,圆圆的眼珠子直往外冒,像是两个大灯泡。4、每当夜幕降临,小花猫就显得特别精神,它瞪着圆圆的大眼睛守在老鼠家的门口静静地等待着,一有目标出现,小猫会一下子扑过去死死地捉住,然后美餐一顿. 5、小猫的脑袋圆圆的,竖着一对尖尖的小耳朵；那大大的眼睛,白天总是眯成一条缝,可是到了夜里,简直就像两颗闪光的宝石,发出幽幽的蓝光。平时,小猫总是懒洋洋的,走起路来不紧不慢,没有一点声响。可是,要是抓起老鼠来,它的动作又非常麻利,简直就跟闪电一样。6、小猫刚到我家,好像有点怕生,“喵喵”的直叫。我给它喂了一块猪肝,妈

11、妈又给它洗了一个温水澡,它就慢慢的和我们熟悉起来了。这时,我把它抱进厨房,摸摸它的头,对它说：“好猫咪,今天你就要给我们捉老鼠了。你要是抓住了那只可恶的老鼠,我一定奖励你一条小鱼吃。”小猫好想听懂了我的话,舔舔嘴唇,“喵喵”的叫了两声,好像在说：“放心吧！我一定会抓住老鼠的。7、象喝水时,先用鼻子吸尽水面的灰尘,“噗”地吐到一边去,等水干净了,再喝,喝足以后,就使劲地“咝咝”从鼻子里往外喷水,简直像用胶皮管子洒水一样,弄 得头上、胸前到处是水,为的是使身体凉爽些。来到象房,我们看到一头年轻而健壮的象,它有着墙壁似的躯干,柱子似的腿,蒲扇似的大耳朵,白玉似的大牙齿。 大鼻子又粗又长,能伸、能卷,

12、非常有趣。8、猴子们在假石山上蹦来跳去,一边玩耍,一边哄闹。这时,有个男孩扔了一颗糖下去,一只调皮的小猴子很快抓住了它,很多猴子围了过去。这小猴儿窜到一座假石 山上,十分敏捷地剥去糖纸,嘴巴一张,正想吃糖,不料一只老猴扑了上来,一把抢走了小猴子的糖。小猴很不服气,向老猴追去,老猴子跳到铁链上,小猴就拼命 摇铁链,还用力拽老猴子的尾巴,老猴子一个跟斗没翻好,栽倒在地,糖又被小猴夺走了。我忍不住为小猴的机灵大声叫好。9、小松鼠长着粉红色的小嘴,一双亮晶晶的眼睛,脸上有几条褐色的条纹,像戏台上的花脸。它的两只前爪除了跑和准备袭击敌人以外,几乎时刻不离嘴边,磨磨牙、 擦嘴,也随时准备抓住人们送给它的食

13、物。两只后爪如果不仔细看,几乎找不出来。身子后面拖着一条又长又粗而且有些大得出奇的尾巴。10、那条小黑狗,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑；雪白的小爪儿,像4朵梅花；那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。11、这只天真可爱的卷毛狮子狗,小黑尾巴一摆动起来,像个滚动的小绒球。妈妈的眼睛 十多个春秋了,岁岁都有妈妈的眼睛,岁岁都离不开妈妈的眼睛。 我很小很小的时候,妈妈的眼睛总是微笑的。那微笑后面有好多好多的故事、谜语、糖果和新衣服。我稍稍长大以后,妈妈的眼睛变得严厉了。那严厉的后面是“a、o、e”,是“1+1=2”,是“九九乘法表” 当我认认真真地跟着她“a、o、e”的时候,当我一笔

14、一画地写着“1+1=2”的时候,当我正确地背诵“九九乘法表”的时候妈妈眼中藏着的笑便会悄悄地流露出来,荡漾在脸上。 七岁那年,妈妈送我到20里外的阿姨家去上学。没走一半路,我就走不动了。我要妈妈拦乘一辆便车。她用那双黑眼镜（ ）着我的脸,呵斥道：“没出息,自己的路怎能让别人帮着走！”那时候我想：“妈妈根本就不爱我嘛！”我哭着到了阿姨家,稚嫩的双脚红肿了,还起了不少血泡,我很伤心。当夜,妈妈耐心地给我（ ）脚,她轻轻地（ ）着,眼里（ ）着泪花。我也悄悄地哭了妈妈是爱我的呀！这些年,每当我遇到困难想依赖别人时,妈妈的眼睛便不由自主地浮上我脑海,还有那句话。是呀！自己的路怎能让别人帮着走呢？ 三年

15、级结束时,我考试得了第五名（以前从未下过第三名的）。回家后,我把成绩通知单给了妈妈,还有一张奖状。妈妈的眼睛里立即升起一片薄雾。她撕了我的奖状,将我狠狠地批评了一顿,并且要我在假期把三年级的课本认真地温习一遍。吃饭时,妈妈（ ）出了我最爱的红烧茄子,还特意（ ）了两个荷包蛋。她慈爱地看着我吃下了两个蛋,还不断地给我（ ）菜。我吃着,心想：那咽下肚的可不是蛋,不是菜呀！ 如今我长大了,每次总有妈妈那眼睛（ ）我上学,（ ）我回家。 妈妈的眼睛是一口井,一口很深的井,井里不是水,是爱。那爱哺育了我,将伴我走过人生曲折的历程。1、在文中的括号内填上恰当的动词（所填的词不能重复）。2、把“是呀！”这句

16、话换个说法,不改变原意。3、用横线画出本文的中心句。4、文章用哪些实事表现妈妈对“我”的爱？“给”永远比“拿”愉快 高尔基在意大利（修养 休息）时,他的儿子跟着妈妈来（盼望 看望）爸爸。儿子在爸爸住的院子里（和 种 肿）了好些花籽,不久,就回国去了。 后来,鲜花开了。高尔基看着窗前怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。信是这样写的： 要是你不管在什么地方 什么时候 留给人们的都是美好的东西 像鲜花啦 好的思想啦 还有对你的非常好的回忆啦 那么你的生活该是多么愉快啊 那时候,你会感到所有的人都（需 须）要你。要知道,给永远比拿愉快！ 是啊,“给”永远比“拿”愉快！1、根据上下文,用“ ”选

17、择正确的字、词。2、短文中“怒放”这个词的近义词是 。3、在第三段的空白处加上标点符号。4、“给永远比拿愉快！”这句话是什么意思？在全文中起什么作用。小猴挖井小猴居住的地方离水源很远,用水比较困难,于是它准备挖一口井。第一天开始挖,挖了几尺深,没有水；第二天它挖了几尺,还是不见水；第三天又接着挖了几尺,可还是看不见水。小猴累的气喘吁吁,它索性撂下铁锹不干了：“原来此地没有水。猴妈妈知道了,接过小猴子手里的铁锹,在它挖过的洞里只挖了几下,一股清凉的水就涌了出来。再努力一下就能成功的事,如果缺乏恒心,就前功尽弃,实在太可惜了。1、照样子仿写词语气喘吁吁 2、短文是按 顺序叙述的。3、按短文内容填空

18、。小猴第一天开始挖 ；第二天它挖了几尺, ；第三天又接着挖了几尺, 。这时它心里想 ,于是 。4、“再努力一下就能成功的事,如果缺乏恒心,就前功尽弃,实在太可惜了。”细细品读这句话,想想这个故事告诉我们一个什么道理？5、说说结尾一句话的作用。 小山羊 我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不长,毛茸茸的,走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角,角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小,可是听觉很灵,一听到声音,就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的,又

19、大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下,很好看。突出的嘴巴下面,长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。1.根据小山羊的特点,在括号里填上合适的词语。（6分） （ ）的毛 （ ）的腿 （ ）的尾巴 （ ）的耳朵 （ ）的眼睛 （ ）的胡子 2按短文内容真空。（4分） （1）短文先写小山羊全身的_,再写它的_,接着写它的_,最后写小山羊的头部。（2）短文在写小山羊头部时,又分别具体地描写了它的_、_、_、_、_。 冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。 第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（za zha）根,还要出人头地,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来我要

20、感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露（lu lou）滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到是脆弱的茎。我若长出幼芽,难（nan nan）保不会被蜗牛吃掉。我若开花（jie jie）果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再作打算吧。”于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。1、给文中带点的字选择正确的读音。2、在括号里填上合适的词。（ ）的泥土 （ ）的茎叶 （ ）的春天3、写出下列词语的反义词。勇敢 安全 喜悦 4、用“ ”划出文中的一组排比句。说

21、说它的作用。5、“于是,它继续瑟缩在泥土里。”你认为这句话中哪些词语用得好,试着分析一下。我家的菜园我家有一块长方形的菜园子,它的四周围着高墙,里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花,南面有着一棵茂盛的石榴树。当春天来临时,菜苗纷纷从土里钻了出来,一片片绿油油的,大地像上了一条绿色的毯子。一群群毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的菜园渐渐地苏醒了。 到了初夏,成行的向日葵已经长得十分健壮,绽开的花朵像一只只金色的盘子。盛开的石榴树的花朵,散发出阵阵清香,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,园子里热闹极了。 骄阳下的盛夏,一排排挺立着的玉米,像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。高梁细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜果。秋天,石榴胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒,迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤,布满了北墙,墙角盛开着粉红色的喇叭花。 一场大雪过后,菜园一片洁白,如同盖上了一床银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着,远远望去就像几朵淡绿色的小花。 菜园的四季,仿佛是一幅幅诱人的画卷。1、全文共有（）个自然段。第（）自然段描写的是我家菜园的样子。（2分）2、用曲线画出文中比喻句,用横线画出文中的拟人句。3、根据课文内容,选择词语连线。 粉红色的 画卷