初中物理竞赛教程基础篇第25讲 欧姆定律电阻Word格式文档下载.docx

1、1 k=103，1 M=103 k=106。（3）影响导体电阻大小的因素：导本的材料、长度和横截面积。温度对导体电阻也有影响。（4）电阻定律：实验证明，同种材料、长度相同的导体，电阻的大小与体的横截面积成反比；同种材料、横截面积相同的导体，电阻的大小与长度成正比；导体长度和横截面积都相同的不同种导体的电阻不同。用公式表示为，式中的 叫做电阻率，的单位为欧 米（m）。不同材料的电阻率不同。25.1.2变阻器的原理和作用 通过改变接入电路的电阻丝的长度来改变电路中的电阻，进而改变电路中的电流。如图 25-1（a）所示为滑动变阻器，若滑动变阻器上标有“20，2A”字样，则表示此滑动变阻器允许通过的最

2、大电流为 2A，若以 A、D两接线柱接人某一电路中，将滑片P 滑到 B端，则滑动变阻器接入该电路中的阻值为 20，滑动变阻器能够改变接入电路的电阻，但不能准确表示出接入电路中的电阻值。若想知道接入电路的电阻准确值，可以使用电阻箱。如图 25-1（b）所示是实验室常用的旋钮式电阻箱，调节四个旋钮，能够得到 09 999之间任意数值的电阻。还有一种是插人式的变阻箱，如图 25-1（c）所示，铜塞相当于导线，拔出 A、C，变阻箱电阻为 7。图 25-1 25.2 难点释疑 25.2.l 正确埋解欧姆定律 欧姆定律：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。表达式是 理解 1 因果关系：

3、U和 R 是电流变化的原因，电流的变化是结果，所以只能说 I随 U的变化而变化，I随 R 的变化而变化。理解 2 变化的数量关系：R 不变时，U增大到原来几倍，I也增大到原来几倍。U不变时，R 增大到原来几倍，I减小到原来的几分之一。理解 3表达式 I=U/R 中的三个物理量必须在同一段电路且是同一时刻的值。如图 25-2 电路中，R1=4，R2=2，电源电压 U，R1两端电压为 U1，R2两端电压为 U2，U=U1=U2=6V，图 25-2 求：（1）闭合电键 S、S1，断开 S2，通过 R1的电流 I1。I1=U1/R1=6 V/4 =1.5 A（2）闭合电键 S、S2，断开 S1，通过

4、R2的电流 12。I2=U2/R2=6 V/2 =3 A 26.2.2将滑动变阻器正确接人电路 如图 25-3 所示，滑动变阻器有 ABCD四个接线柱，CD是一根金属杆相当于一根导线，AB是一根阻值一定的电阻丝，P 是可自由滑动的滑片，滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。如把 CD接人电路，则接人电路的阻值为零；如把 AB接人电路，则无论 P 怎样滑动，接人电路的阻值为一固定值。如要使它在电路中有变阻的功能，就必须把 AD、AC 或 CB、DB接入电路，简称“一上一下”。如图 25-4 所示电路中，P 向左移，要使流过滑动变阻器的电流变大，滑动变阻器接入电路的电阻须变小。对

5、滑动变阻器来说，P 向左移，电阻要变小，则应把 AP 端的电阻丝接入电路，所以在接线柱 A连接一根导线到电键的左接线柱形成通路即可。图 25-3 图 25-4 25.3 例题解析 25.3.1欧姆定律的理解和应用 例 1 导体中的电流大小与 和 都有关系，如保持电阻不变，增大导体两端的电压，电流将；如果保持电压不变，减小导体的电阻，电流将（选填“增大”、“减小”或“不变”）。【点拨】利用欧姆定律。【解析】根据欧姆定律，当电阻不变、增大导体两端的电压时，导体中的电流将增大；如果保持电压不变，减小导体的电阻，通过导体的电流增大。【答案】电压，电阻；增大；增大。例 2 在电阻不变的条件下，实验中三个

6、阶段的电路自左至右如图 25-5所示，测得的读数见表 25-1。（a）（b）（c）图 25-5 表 25-1 阶段 1 2 3 电压表（V）4.5 3 4.5 电流变（A）0.5 1.0 1.5 （1）研究这些数据，找出电流与电压的关系；（2）要在这个电路中产生 2 A的电流，需要加多大电压？（3）电路中电阻的阻值是多少？（4）若换用较大阻值的电阻，电流表读数怎样变化？【点拨】在导体电阻不变的情况下，根据电流和电压变化的倍数关系，找到电流随电压变化的规律。【解析】当导体电阻不变时，导体两端的电压增大 1 倍，通过此导体的电流也增大 1 倍；导体两端的电压增大 2 倍，通过此导体的电流也增大 2

7、倍，所以电流和电压成正比。如果果通过此导体电流变为 2 A时，导体两端电压变为 6 V。根据 ，。若换用较大电阻，当电压不变时，根据欧知定律 ，I与 R 成反比，电流表读数会变小。【答案】（1）当导体电阻不变时，电流和电压成正比；（2）6 V；（3）3；（4）电流表读数变小。【反思】用欧姆定律解题时，要注意电流、电压和电阻是同一段电路的三个不同物理量，并且电流和电压是同时刻的。例 3 某小组在探究电流与电压关系的实验中，作出了如图 25-6所示的 U-I图像。（1）此探究实验主要应用的科学方法是 法；（2）分析观察可以看出甲导体或乙导体的 U-I图像都是；（3）分析观察图中 A、B、C（或 D

8、、E、F）三点的电流与电压变化倍数关系，可归纳得出的初步结论是；（4）分析观察图中 两点的数据，可归纳出的初步结论是：导体两端的电压相同时，通过不同导体的电流不同。（5）进一步分析比较 A、B、C 和 D、E、F 的数据可得：。【点拨】同一导体，通过导体电流和导体两端电压的关系在 U-I图像中是一条过原点的直线，对照数学中正比例函数图像，说明 I和 U成正比；不同导体如果导体两湍电压相同，从图像中可看出，通过导体的电流是不同的。【解析】分析 A、B、C 或 D、E、F电流与电压变化的倍数关系，导体两端电压增大几倍，通过导体的电流也增大几倍，说明同一导体电流与电压成正比。观察图像中 A、E两点，

9、导体两端电压相同，但通过乙的电流大于通过甲的电流。再进一步通过U/I比值的比较，发现对相同导体，U/I的比值是定值；对不同导体，U/I的比值是不同的。【答案】：（1）控制变量；（2）条过原点的直线；（3）同一导体,通过导体的电流与导体两端电压成正比；（4）同一导体，U/I的比值是定值；不同导体，U/I的比值是不同的。【反思】：研究物理问题的方法有很多，可以通过数据分析归纳结论，也可从图像分析中得出规律，同学们要善于用不同的方法研究物理问题。25.3.2滑动变阻器连接问题 例 4 如图 25-7，要使 S 闭合，滑片 P 向右滑动时，通过滑动变阻器的电流变小，则 M、N应与滑动变阻器哪两个接线柱

10、连接？图 25-7 【点拨】：电路中的电源电压不变，电流变小，则电阻变大 【解析】：接人电路的电阻变大，如将 CB 与 MN连接,接人电路的电阻丝为段,P向右滑,PB段的电阻丝变短，电阻变小不符题意。将 AD与连接,接人电路的电阻丝为 AP 段，则 P 向右滑，电阻变大，通过滑动变阻器的电流变小 【答案】：MN应与 AD或 AC 连接 【反思】：使用滑动变阻器时，不能同时只将上面两个接线柱或下面两个接线柱接入电路这样达不到改变电阻的作用。要想改变滑动变阻器接人电路的电阻，在连接时需上下各用一个接线柱。如下接左端接线柱，则看左端电阻丝的长短变化；如下接右端接线柱，则看右端电阻丝的长短变化。例 5

11、 如图 25-8，滑动变阻器连入电路的电阻是_部分（填字母），电键闭合后，当滑动变阻器的滑片向右移动时，通过变阻器的电流将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。图 25-8 【解析】：如图 25-8 所示电路中，电流从接线柱 A流人滑动变阻器,经滑片 P 至接线柱 D流出变阻器，所以滑动变阻器连人电路的电阻是部分。当滑片向右移动时，变阻器连人电路的电阻将变大，通过变阻器的电流将变小。AP；变小。25.4 强化训练 A卷 1、某同学利用图 25-9 所示电路研究各种导体在电路中的作用，闭合电键，当 A、B线头直接接连接时，小灯正常发光。当 A、B间分别接入不同电阻丝时，观察到灯不同程度地变暗，

12、电流表示数不同程度地变小。这一现象说明_。图 25-9 图 25-10 2、图 25-10 所示是滑动变阻器的结构图,根据图中滑片的位置，若要使滑动变阻器接人的电阻最大，并且当滑片移动时能改变电阻的大小，则应选择的接线柱为_或_。3、由镍铬合金制成的 A、B两根导线，长度均为 1m,A的横截面积是 0.5 cm2，B的横截面积是 3mm2，它们中电阻较小的是_导线（选填“A”或“B”）。4、图 25-11（a）是四个接线柱的滑动变阻器的结构示意图，将接线柱 A、D接入电路时，滑片向右移动，接入电路的合金线是_，接入电路的电阻值_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。若此滑动变阻器铭牌标有“20

13、，1 A”字样，表示这个滑动变阻器电阻变化化范围是_，允许通过的最大电流是_A。滑片 P 移至中点时接入的阻值 RAP=_。将这个滑动变阻器接人如图 25-11（b）所示的电路中，滑片 P 向左移动时（不移动到端点），电路中的电流_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。（a）（b）图 25-11 图 25-12 5、如图 25-12 所示，滑片 P 向右移动时（不移动到端点），电流表的示数减小，则可推断出线头 M 是与变阻器的接线柱_相连。6、有一个定值电阻，两端的电压为 10 V时通过的电流是 2 A，则电阻是_；当电流变为 6 A时，它两端电压是_V，电阻是_；当它两端的电压变为 2 V

14、时，成通过电流是_；当它两端的电压变为 0 V时，它的电阻是_。7、只小灯泡标明电压为 2.5 V，电流 0.2 A，这只小灯泡正常发光时的电阻是_。8、电路中串联一个 3的定值电阻和一个电流表，电流表的示数为 1.2 A。用量程为 3 V的电压表测量这个定值电阻两端的电压将_（填“可行”或“不可行”）。9、A、B、C 三根导线，其中 A、B的材料都是铜，C 的材料是铁。三根导线的长度相同，B比 A细，而 B和 C 的粗细相同，则它们电阻的大小关系为（）A、RA=RB=RC B、RA RB RC C、RA RB RC D、RA I1。图 25-15（1）AB和 CD两根电阻丝应满足的条件是_。

15、（2）分析实验结果,得出的结论是_。20、在“用滑动变阻器改变电路中的电流”实验中，如图 25-16所示，闭合电键前，应将滑片移动到位置_（选填“a”或“b”）；闭合电键 S，将滑片慢慢移动到滑动变阻器中间位置，观察到电流表的示数_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。实验中，不能将滑片移动到滑动变阻器阻值最小的位置，以防电源_。图 25-16 B卷 1、电阻是 10的导体，用拉丝机在温度不变的情况下将其均匀拉长到原来的 2 倍 则导体电阻变为_。2、两根长度和材料都相同的金属导线，若甲导线的质量大于乙导线，则甲导线的电阻_乙导线电阻（选填“大于”、“小于”或“等于”）。3、如图 25-17

16、所示为插入式电阻箱的示意图，当把铜塞 C 拔出时，电阻箱接入电路的电阻为_，这比拔出 C 前_（选填“增大”或“减小”），电阻箱的最大阻值是_。图 25-17 4、两根材料相同的均匀导线，它们的长度之比是 1:4,质量之比是 2:1，则两导线的电阻之比是_。5、手边有一根 1 m 长的均匀合金电阻丝，加在它两端的电压为 6 V 时，通过的电流是 0.24 A，现需要一根 10的电阻丝，只要在这根电阻丝上截取_cm 长的一段就行了。6、如图 25-18 所示的电路中，A、S、C、D是滑动变阻器的四个接线柱，当将它串联在电路中时，若想使滑片 P 向右移动，电路中的电流变大，应将 和 两个接线柱接入

17、电路中。图 25-18 7、有甲、乙、丙、丁四根导线，其中甲、乙、丙三根是铜导线，丁是锰铜导线，甲、乙导线粗细相同，甲比乙短；乙、丙两导线长短相同，乙比丙粗；丁与丙长短、粗细都相同，则四根导线按其电阻大小排列应是（）A、R 甲R 乙R 丙R 丁 B、R 甲R 乙R 丙R 丁 D、R 甲=R 乙=R 丙R 丁 8、为了研究同一温度下镍铬导线对电流的阻碍作用，某同学可选用的两根导线是（）A、长度相同的镍铬线 B、橫截面积相同的镍铬线 C、横截面积、长度都不同的镍铬线 D、横截面积相同、长度不同的镍铬线 9、对于某个导体电阻的大小，以下说法正确的是（）A、加在导体两端的电压增大两倍，导体的电阻也增大

18、两倍 B、通过导体的电流减小一半，则导体的电阻增大两倍 C、当导体的电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零 D、导体的电阻等于导体两端电压与通过它的电流之比 10、将一个滑动变阻器按图 25-19所致的四种接线方式接入电路中，其中错误的是（）图 25-19 A、接入电路的电阻值为零是接法（a）B、当 P 向左滑动时电阻值变小是接法（b）C、当 P 向右滑动时电阻值变大是接法（c）D、接人电路的电阻值最大的是接法（d）11、如图 25-20 所示，将两个滑动变阻器串联起来连接在电路中，连接时使用了MN接线柱，若要使两只变阻器的总电阻最大，则滑片 P1和 P2 应放在（）图 25-20 A、P

19、1和 P2 都放在最右端 B、P1 和 P2都放在最左端 C、P1 放在最左端，P2放在最右端 D、Pl 放在最右端，P2 放在最左端 12、如图 25-21 所示，甲、乙两个滑动变阻器的型号完全相同，且两个滑动变阻器的滑动金属片互联在一起，可以同时向左或向右移动同样的距离，已知甲的最大阻值比乙的最大阻值小，如果用导线连接 M、N接线柱，以下判断正确的是（）图 25-21 A、滑片向左移动时，电灯变亮 B、滑片向左或向右移动，电灯的亮度不变 C、滑片向右移动时，电灯变亮 D、滑片放在滑动变阻器的中央，从中间向左或向右移动时，电灯变暗 13、对于欧姆定律公式 1=U/R 的理解，下列说法中错误的

20、是（）A、对某一导体来说，导体中的电流与其两端电压成正比 B、在电压相同的条件下，不同导体中的电流与导体的电阻成反比 C、导体中的电流与导体的电阻及其两端的电压有关 D、由 I=U/R 得 R=U/I，说明 R 与 U成正比，与 I成反比 14、小明在电路板上用增加串联干电池数量的方法，分别做 A、B两个电阻的电流与电压关系的实验，结果如图 25-22所示，则（）图 25-22 A、两个电阻的大小为 RARB B、对同一电阻而言，电流与电压成正比 C、电压相同时，电阻越大，电流越大 D、电流相同时，电阻越大，电压越小 15、某班在进行“探究导体中电流与电压的关系”时，各小组选择导体 A、B、C

21、 中的一个作为研究对象进行实验，并记录在表 25-2（a）、（b）和（c）中，最后全班交流实验数据。表 25-2（c）导体 C 实验序号 电压（V）电流（A）7 1.5 0.10 8 3.0 0.20 9 3.5 0.30 （a）导体 A 实验序号 电压（V）电流（A）1 1.0 0.20 2 2.4 0.48 3 3.0 0.60 （b）导体 B 实验序号 电压（V）电流（A）4 1.2 0.12 5 2.4 0.24 6 3.6 0.36 （1）分析实验序号，可得出：不同导体两端电压相同时,通过导体的电流一般不同。（2）进一步综合分析比较（a）、（b）、（c）的数据，可以归纳得出结论是 ，

22、。（3）图 25-23 是导体 A、B、C 的 U-I图线，由此可判断图线 I对应的是导体。图 25-23 16、某小组同学想研究影响电流大小的因素，实验前该小组同学有两个猜想：电压会影响电流；导体会影响电流，不同导体对电流的阻碍作用不同。针对这些猜想该小组同学进行实验研究，他们利用如图 25-24所示的电路，分别将导体 甲、乙、丙接入电路的 M、N两端进行研究。用改变串联电池节数的办法改变导体两端的电压，进行了三组实验，并记录数据如表 25-3中。表 25-3（c）导体丙 实验序号 电压（V）电流（A）7 2 0.4 8 4 0.8 9 6 1.2 （a）导体甲 实验序号 电压（V）电流（A

23、）1 2 0.1 2 4 0.2 3 6 0.3 （b）导体乙 实验序号 电压（V）电流（A）4 2 0.2 5 4 0.4 6 6 0.6 （1）分析比较实验序号 1、2、3（或 4、5、6,或 7、8、9），可初步得出的结论是 。（2）（2）分析比较实验序号 1、4、7（或 2、5、8,或 3、6、9），可初步得出的结论是 。（3）为了进一步比较不同导体对电流的阻碍作用，该小组同学对实验数据进一步分析，并发现 。17、图 25-24 是一种自动测定油箱内油面高度的装置。R 是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端。从油量表（电流表）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，说明它的原理。油

24、箱内油量减少后，油面下降，浮标向，由于杠杆的作用，滑动变阻器 R 的滑片 ，接入电路中的电阻，电路的总电阻，根据 可知，电 路中的电流强度，油量表（实际是电流表）相应的示数。如果油量表的表盘上刻着对应的油面高度，就可以从油量表上知道油箱内的油量。图 25-24 18、如图 25-25 所示的实物电路图中，（1）当电路接通后，用酒精灯给电阻丝缓慢加热，现察 加热后电流表示数的变化情况，看到的现象是示数。（选填“增大”、“不变”或“减小”）。（2）由此现象得出的结论是。图 25-25 作业参考答案与解析作业参考答案与解析 A卷 1、【答案】在其他条件相同时，不同导体对电流的阻碍作用不同。【解析】略

25、 2、【答案】CB，DB 【解析】略 3、【答案】A 【解析】略 4、【答案】AP，变大，020，1A，10，变大 【解析】略 5、【答案】A 【解析】略 6、【答案】5，30，5，0.4A，5 【解析】略 7、【答案】12.5 【解析】略 8、【答案】不可行 【解析】略 9、【答案】C 【解析】略 10、【答案】C 【解析】略 11、【答案】A 【解析】略 12、【答案】D 【解析】略 13、【答案】C 【解析】略 14、【答案】B 【解析】略 15、【答案】C 【解析】略 16、【答案】D 【解析】略 17、【答案】C 【解析】略 18、【答案】电阻，电阻，成正比【解析】略 19、【答案】

26、（1）同种材料，横截面积相同；（2）同种材料，横截面积相同，导体的长度越长，电阻越大 【解析】略 20、【答案】b，变大，短路 【解析】略 B卷 1、【答案】40 【解析】略 2、【答案】小于 【解析】略 3、【答案】7，增大，10 【解析】略 4、【答案】1:32 【解析】略 5、【答案】40 【解析】略 6、【答案】CB，DB 【解析】略 7、【答案】B 【解析】略 8、【答案】D 【解析】略 9、【答案】D 【解析】略 10、【答案】C【解析】略 11、【答案】C 【解析】略 12、【答案】C【解析】略 13、【答案】D 【解析】略 14、【答案】B 【解析】略 15、【答案】（1）2与 5 或 3与 8；（2）同一导体，电压和电流比值相同；不同导体，电压和电流比值不同；（3）C 【解析】略 16、【答案】（1）同一导体，通过导体的电流和导体两端电压成正比；（2）不同导体，导体两端电压相同，通过导体的电流不同；（3）同一导体，电压和电流比值相同；不同导体，电业和电流比值相同。【解析】略 17、【答案】下，向上，变大，变大，I=U/I，变小，变小 【解析】略 18、【答案】（1）减小；（2）在其他条件不变时，温度越高，电阻丝电阻越大。【解析】略