精选语文版小学五年级上语文第二单元课后练习十二.docx

1、精选语文版小学五年级上语文第二单元课后练习十二2019年精选语文版小学五年级上语文第二单元课后练习十二 第1题【单选题】与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是( )。A、李商隐B、李白C、李贺D、李煜【答案】：【解析】： 第2题【填空题】形近字组词静_ 破_净_ 波_【答案】：【解析】： 第3题【填空题】形近字组词谈_淡_断_续_睛_晴_抓_孤_【答案】：【解析】： 第4题【填空题】比一比，再组词。搬_ 省_ 略_般_ 雀_ 格_轮_ 圈_ 脉_论_ 围_ 泳_【答案】：【解析】： 第5题【填空题】【答案】：【解析】： 第6题【填空题】写出近义词孤_欲_碧水_相宜_【答案】：【解析】： 第7题【填

2、空题】多音字组词。行 xng_hng_【答案】：【解析】： 第8题【填空题】修辞方法我知道。过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸。_太阳像个大火球炙烤着大地。_车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。_【答案】：【解析】： 第9题【填空题】读古诗，填一填。望天门山作者是_（朝代）诗人_。诗中描绘的景物有_，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的_（山川之势 行船感受），后两句侧重于写天门山的_。（山川之势 行船感受）饮湖上初晴后雨的作者是_（朝代）诗人_。诗人对_的景色进行了赞美。本诗共四句，请默写后两句：_。望洞庭的作者是_（朝代）诗人_。在诗中，诗人采用了_的修辞手法，形象生动地描绘

3、了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句，请默写后两句：_。【答案】：【解析】： 第10题【填空题】给带点的字选择正确的读音，把序号填在括号里。“处”有两个读音：ch ch处分_到处_处理_【答案】：【解析】： 第11题【填空题】多音字组词中：zhng _ zhng _ 相：xing_ xing_【答案】：【解析】： 第12题【问答题】阅读诗文望天门山，回答问题诗人为山川景物抹上了哪些色彩？【答案】：【解析】： 第13题【问答题】读课文西风胡杨，说说下列句中引号的作用我看着胡杨林中坚持拼搏着的“战士”，看着那些倒下去的伤者，无比心痛。【答案】：【解析】： 第14题【问答题】说出下列句子的修辞手法大

4、自然在水面写着：春天来到人间。【答案】：【解析】： 第15题【问答题】诗山行中第三句“停车坐爱枫林晚”，写作者被枫叶的美丽所吸引。若改作“停车坐爱枫林美”，好么？（提示：想像一下，“枫林晚”是一幅怎样的画面？）【答案】：【解析】： 第16题【问答题】山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使他的惊喜之情难以抑制。诗人喜爱枫林的原因是什么？（用原诗回答）【答案】：【解析】： 第17题【语言表达】阅读山行回答这首诗描写的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出来？【答案】：【解析】： 第18题【语言表达】把字句被字句互换。小明把红叶夹在书里做了一个漂亮的书签。诗人被美景迷倒了。【答案】：【解析】： 第19题【语言表达】确定病因填序号，再修改病句。A意思重复 B用词不当C缺少成分 D词序颠倒我看到了一望无际无边的胡杨林。胡杨能适应沙漠恶劣的环境，具有顽固的生命力。全世界百分之九十的胡杨在新疆的塔里木中国。【答案】：【解析】： 第20题【语言表达】仔细阅读课文大自然的语言2、3小节，回答这两小节大自然告诉我们什么语言？【答案】：【解析】：