12春兴趣小组活动记录文档格式.docx

1、缺勤人数无活动目标通过学习使学生了解中国戏曲人物及脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，并加以学习和运用。活动内容：一、了解中国戏曲：中国戏曲，是一种综合舞台艺术样式。二、中国戏曲特有的角色：生、旦、净、末、丑是中国戏曲中特有的角色行当。三、剧中的脸谱：京剧脸谱就是在演员脸上涂上某种颜料，用以象征角色的性格、品质、命运。四、学生制作：根据人物的特点和身份制作出道具。活动评价:通过学习激发学生的关心、热爱中国脸谱艺术的情感，了解中国戏曲艺术独特的美。辅导教师: 林 岩第3周 星期二下午 第运用已学过的美术知识进行综合练习。培养学生协作学习能力。一、探究、发现：招贴设计是用什么“招引大家”？

2、二、小组讨论、汇报。三、学生自由组合，合作设计，以校园生活为题设计一张招贴画。四、展示作业，说说自己的创意。进一步提高学生的绘画表现能力和设计制作能力。 许翠媚第4周 星期二下午 第通过训练使学生感受重复的形式美感。掌握色彩重复的构成方法，并运用对比色或同类色搭配作色彩的重复设计。一、课件演示自然界中的重复现象：地球绕太阳公转动画、鸟飞翔和豹奔跑的动画。二、“色彩的重复”的设计和制作方法三、学生作业，教师辅导。选用对比色或同类色的搭配方法，设计一件色彩的重复作品。感受到重复的形式美感，掌握对比色和同类色配色方法。 胡文红第5周 星期二下午 第通过本节课的学习，使学生了解人体的基本结构；身体各部

3、分之间的 比例；成年男女体形的差异。一、自主探究、互动交流，出示人体图片，让学生观察并分组讨论人体可以分为几部分？二、通过实际测量、记录锻炼学生的实践操作能力，让学生在实践中获得知识三、创作展示、拓展升华提高学生的学习美术的兴趣，通过了解人体的完美，感化学生的情感世界，陶冶情操，让学生在完美中感受现实世界。 许冰冰第6周 星期二下午 第运用各种材料，通过绘画、拼贴、拼画等方法进行旧汗衫的再造设计活动，体验再造过程。一、方法的展示：先看课件展示的学生所说的几种方法，除了那些方法外，还有其他的方法吗？二、分小组进行制作：可以自由地运用各种材料，根据自己所带衣服的色彩、图案选择适合自己的方法进行旧汗

4、衫的再造。三、制作过程，老师参与其中指导 。能够根据旧汗衫的颜色、图案和款式，并运用各种材料进行再造设计。 陈晓青第7周 星期二下午 第通过讲授生日贺卡的设计、制作方法，进一步学习色彩、设计、制作等各种知识。一、教师展示贺卡实物，讲述两种作品的不同意义：印刷品设计精美，有艺术价值；自制品情真意深，更令人难忘。结合课本图例欣赏。二、介绍几种贺卡的制作方式三、学生设计四、让几个学生谈谈他们的设计思路及制作方法。提高学生合作意识，及色彩应用能力。 林岩第8周 星期二下午 第了解五官的位置及其形状特点，学画五官，从而培养学生敏锐的观察能力。一、引导学生分析人的五官，强调客观表现与想象表现的分别，并示范

5、二、请一名学生在讲台上作模特，四名同学作简短的写生三、分4组，每组一名模特。以眼睛观察为主进行头部的五官写生。四、教师巡堂辅导。学生作业。展览评议挑选有代表性的作品进行优劣评议。培养学生敏锐的观察能力，初步确立写生画的审美判别第9周 星期二下午 第使学生了解蛋壳画的特点，用正确高效的方法来完成画面。一、让学生看看一个关于鸡蛋的flash二、蛋壳镶嵌画的制作方法三、注意问题：1、图画边缘的胶水涂整齐，胶水要适量；2、将块较大的蛋壳贴在纸上后再按成小块，并用手指按碎；3、用小刀将小块蛋壳向图边缘移动，形成理想的形状。提升学生的创作兴趣，在有趣的创作过程中探索出自己的制作方法。第11周 星期二下午

6、第能运用冷色设计装饰布，观察分析运用冷色表现生活。一、教师出示一个红色房间的照片，请学生观察房间的色彩是以什么颜色为主的？二、明确主题、讨论交流，体会色彩三、自由创作，教师演示，构图、定位。四、课堂小结：讲评学生作业培养学生观察热爱生活的情感，体验冷色的美感，了解艺术与生活的关系。第12周 星期二下午 第了解作品的人物神态和艺术表现形式。一、欣赏作品：（一）油画贫农的儿子 作者：蔡亮二、分析作品的艺术特色：三、仔细观察，作品中的环境背景、人物穿着四、分析作品的艺术特色，构图特点。使学生在思想上获得教益的同时，审美能力得到提高。第13周 星期二下午 第能过本课学习，使学生了解猫头鹰的形态特点，并能概括的表现出来。一、欣赏课件中猫头鹰的形象。二、老师总结作画步骤1、 大形（画大、简练）2、挤色线3、填色4、整理三、学生作品展示，学生自评、互评、教师点评学习挤色勾线填色作画，使学生了解什么是沥粉画，懂得沥粉画的画法及特点。震 瑶 小 学美术兴趣小组活动记录2 0 1 2 年 春 季