1、【答案】(4分)斓 萦 豁 惬(每个字1分)【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。2(2015届黑龙江哈尔滨中考)(3分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A梦寐(mi) 雷霆(tng) 惬意(qi)B重荷(h) 匿名(n) 哺育(b)C撺掇(cun) 蓬蒿(ho) 克扣(k)D拆散(chi) 嗥鸣(go) 观瞻(zhn)【答案】A【解析】试题分析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。B重荷(h)C克扣(k)D嗥鸣
2、(ho)【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。3(2015届湖北黄石中考)下列加点字的读音全部正确的一项是( )A脑髓(su) 躯壳(k) 皲裂(jn) 度德量力(dB憎恶(zng) 混淆(hn) 唐雎(su) 恪尽职守(kC闷热(mn) 濒临(bn) 挑剔(t) 恃才放旷(gung)D绥靖(su) 绮丽(q) 缥碧(pio) 怏怏不乐(yng)【答案】D注意“称”字有两个读音。躯壳(qio)度德量力(du)B憎恶(zng)唐雎(j)C恃才放旷(ku4(2015届湖北天门中考)下列词语中加点字的读音无误的一项是( ) A阴霾(mi) 联袂(ju) 断壁残垣(hun)B和煦(x)
3、 吟诵(yn) 忍俊不禁(jn)C遨游(o) 湍急(tun) 扣人心弦(xuD追溯(shu) 粘贴(zhn) 高屋建瓴(ln)【答案】B5(2015届湖北孝感中考)下列各项中加点字注音有误的一项是( ) A倒坍(tn) 蓦然(m) 虐待(l) 鳞次栉(zh)比B焦灼(zhu) 稽首(q) 酷肖(xio) 吹毛求疵(c)C绮丽(q) 炽痛(ch) 蓬蒿(ho) 气冲斗牛(du)D蘸(zhn)水 涟漪(y) 阻遏() 长吁(x)短叹【解析】 A:“l”应为“n”6(2015届四川宜宾中考) 下列词语书写正确的一项是( ) A思辨 眼花缭乱 绝壁断崖 拭目以待B拮责 辛苦恣睢 娇揉造作 人声鼎沸C诓
4、骗 涕泗横流 正经危坐 消声匿迹D落第 妇儒皆知 恃材放旷 进退维谷错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。用反选排除法,有错就排除:B诘责 矫揉造作;C正襟危坐 销声匿迹;D妇孺皆知 恃才放旷,答案为A。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。7(2015届重庆中考B卷)下列词语书写完全正确的一项是(A惦记栖息转瞬既逝B闲游镶嵌一代天娇C执拗黄晕大彻大悟D甜密洗濯斩钉截铁 【答案】CA转瞬即逝B一代天骄D甜蜜8(2015届广东佛山中考) 选出没有错别字的一项。( )A北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。B上帝更青睐
5、有准备的人这是一条永远不变的真理。C观众的心也暮然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。D曾经苍海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。9(2015届海南中考)根据拼音,将相应的汉字工整、规范、美观地书写出来。 孜孜不jun持之以hng【答案】倦 恒首先要读准拼音,注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,平舌音和翘舌音的区别,再结合语境判断。写汉字时注意不要写错别字,区别同音字形似字的偏旁部首的易错点。本题要注意区别武倦/卷、恒/桓。10(2015届浙江宁波中考)读下面这段文字,根据拼音写出汉字。古朴清幽的天一阁,m (1) 漫着淡淡墨香;yu (2) 耳动听的甬剧,传唱着种
6、种悲喜;香甜软nu (3) 的汤圆,包裹着浓浓乡思;静静流淌的姚江,b (4) 育着代代儿女。“海定波宁”之港,继历史之流风余韵,开未来之万千气象。(1) (2) (3) (4) (1)弥(2)悦(3)糯(4)哺此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。此题需要注意“弥”的偏旁不是“马”。2014年题组1(2014中考江苏省盐城卷)阅读下面文字,按要求答题。(5分)春天的东方湿地公园芬芳四y,一片雪白的花海在我四周 (涌动/流动),微风拂来,花枝摇y,花雨缤纷,花的波浪在浅浅地荡漾,人们仿佛乘着一叶轻舟驶进了春天的深处。
7、给加点字注音。(2分) 微风拂来 花雨缤纷 根据拼音写出汉字。(2分) 芬芳四y 花枝摇y 在括号里选择恰当的词语填在横线处。(1分) 【答案】f bn 溢 曳 涌动考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。2(2014中考黑龙江省大庆卷)根据拼音写汉字,要求规范、工整、美观。(2分)立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木(mng)发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久。布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都(xio)声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景
8、象,准备迎接风雪载图的寒冬。在地球上温带和亚热带地域里,年年如是,周而复始。【答案】萌、销3(2014中考浙江省嘉兴、舟山卷)根据拼音写出相应的汉字。(4分)优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富,为人类所(mng) 记,所珍惜,是我们永恒的伴侣和慰(ji) 。她把良师益友介绍给我们,使我们认识(q) 今为止人类最伟大的灵魂;她把智慧勇气赐予我们,让我们从狭(i) 的山谷走向广阔无垠的草原。(4分) 铭 藉 迄 隘(每空1分)阅读短文,根据语境和组词的特点来判断,用普通话读准拼音。判断词语后,注意形声字的特点判断汉字的写法,不要写错字。可结合词义和形声字的特点判断汉字的正误。4(
9、2014中考浙江省绍兴卷)根据语境和拼音填写汉字并给加点字选择正确读音。一叶乌篷,pio 过二千五百年的沧桑;百转 (zhun zhun)河渠,流淌诗酒风雅的传说;几代文豪,传唱会 (hu kui)稽山水的歌谣。深厚的历史底yn ,美好的自然风光,赋予古城绍兴独特的魅力。(4分)漂 zhun kui 蕴(评分细则:共4分。每空1分,填错不给分。辨识拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼读时注意易混的声母与韵母。辨识字形,要根据词义字义结合和形声字的特点注意偏旁部首。5(2014中考江苏省宿迁卷)读语段,给加点字注音或根据拼音写出汉字(依次填写)。(3分)生命,是一树花开或安静或热烈
10、,或黯淡或绚( )烂,就在岁月的年轮中渐次厚重。那些天真的、跃动的,抑或深思的灵魂,就在繁华与喧xio( )中, 被镌上深深浅浅的印hn ( )。【答案】xun;嚣;痕。汉字音形是中考必考点,要求学生识记现代汉语普通话的字音和现代汉语的字形,注意多音字、同音字、形声字、形近字的读音和字形,复习中应重点把握音形,能够准确辨别和识记。特别注意同音字和形近字的字形。这里注意“喧嚣”中“嚣”不能写成“器”。6(2014中考辽宁朝阳卷)下列词语中,书写完全正确的一项是( )(2分)A啜泣 维幕 雎鸩 眼花缭乱B遮蔽 取谛 禁锢 一泄千里C屏嶂 撒娇 遣责 无精打采D跋涉 籍贯 署名 阴谋诡计7(2014
11、中考江苏泰州卷)阅读下面一段文字,按要求回答问题。汉字是我们华夏民族几年千文化的gu宝,yn cng着丰富的文化信息,观可以辨识事物的形象特点,析 能够领会古人的劳作方式集形体、声音和辞义三者于一体的汉字,彰显了中华的独特魅力。(1)根据文段中的拼音写出汉字。 (2)从两个古汉字中任选一个,用楷书写出对应的简化汉字。【答案】 瑰 蕴藏 果/采新课标要求:能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。根据课标要求,中考对汉字的考查主要体现在认清字形、读准字音、写好汉字等方面。小题(1)给出了拼音,只要根据意思判断字形即可,这三个字都是常见字
12、,考查比较平和。小题(2)考查对汉字的演化过程的了解,不过这两个字与现代楷书的差别不是太大,因此考生应该能正确的写出其对应的简化字。8(2014中考湖南省衡阳卷)阅读下面的文字,按要求答题。是五月里一个明媚的日子,秾丽的春天躺在静穆的晨光里,听那只骄柔献媚的夜莺向它颂赞。夜莺的颂歌唱得温存似的软和,醉心融骨似的热烈,最含羞的花包就此开放,多情芳草和披着薄雾的阳光就吻得更忙,花木就都一片欢欣,颤动起来。1 给加点的字注音。 明媚( ) 薄雾( ) 文段中有两个错别字,请找出来并改正。 改为 改为 【答案】mi bo “骄”改“娇” “包”改“苞”识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。9(20
13、14年中考湖北省江汉油田、潜江、天门、仙桃卷)下列词语中加点字的读音无误的一项是:( )(2分)A两栖(q) 逞强(chn) 一劳永逸(yB累赘(li) 祈祷(do) 韬光养晦(huC秉烛(bn) 凝聚(nn) 忍俊不禁(jD契合(qi) 笙箫(shn) 毛骨悚然(sn)根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。运用反选排除法,选择容易判断的信息点,有错就排除,A“逞”应读第三声,C“禁”应读第一声,D“契”韵母错误,故选B。10(2014中考湖北省咸宁卷)下列加点词语注音和字
14、形全都正确的一项是(2分) ( )A簇新(c) 凛冽(ln) 牟取(mo) 天纶之乐(lB阔绰(chu) 禁固(g) 亵渎(d) 顶礼膜拜(mC糍粑(b) 籍贯(j) 剽悍(pio) 鲜为人知(xin)D缄默(jin) 菡萏(dn) 嗔视(chng) 呕心历血(l(2分)C 考点归纳归纳 1:给汉字注音汉字的读音,往往是有规律可循的,尤其是形声字,其读音与声旁相同或相近,要善于把握这一特点去推断一些字音。另外也有少部分不遵循规律的字音,则需要我们仔细识记。归纳 2:根据拼音写汉字对字形的辨别识记汉语中很多的多音字都是多义字,往往是因字义不同而导致字音不同。“据形明义,据义取字”是最基本的方法。
15、如“讴歌”指用优美的语言歌颂,“讴”应从“言”,而“呕吐”“呕心沥血”与“口”有关;对汉字中的一些双音节词,可依据两个字的形旁特点,采用对比方法推断字形正误。如“憔悴”与心理有关,故不能把“悴”写成“瘁”。归纳3:多音字、形近字、同音字辨认准确把握汉字的读音,能结合拼音准确书写汉字,辨别常用汉字的习惯性误读。归纳 4:运用汉字拼音规则辨析拼写错误并改正掌握汉语音节拼写规则:y、w的使用;隔音符号的使用;音节的省写;音节的大写;拼音的连写和分写归纳 5:改正错别字归纳6:汉字的音、形、义结合起来考查汉语中很多的多音字都是多义字,识记汉字了解独体字和合体字;了解繁体字和简化字;了解同音字、形近字及
16、多音多义字。往往是因字义不同而导致字音不同。归纳7:规范书写书写流畅,能学写规范通行的行楷,临摹名家书法,体会汉字的优美易错易混1、声母和韵母发音不清或发音不对。 如“瞬(shn)”“韵(yn)”2、多音字误读,如“晕”的“yn”“yn”,“省”的“shng”和“xng”等,对多音字应把握用字环境来明确读音。3、形声字辨析不清,如“窥”,不读“gu”,应读“ku”。4、形近字字音字形辨认不清,如将“啜(chu)”误读误写作“掇(du)”,应认准字形,才能读准字音;读准字音,才能认准字形。解题技能一、辨识字音的几个切入点1掌握汉字读音规则 (1)“知、蚩、诗、日、资、雌、思”等七个音节的韵母用i
17、,即:知、蚩、诗、日、资、雌、思拼作zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si。 (2)韵母写成er,用作韵尾的时候写成r。例如:“儿童”拼作er tong,“花儿”拼作huar。 (3)韵母单用的时候写成。 (4)i行的韵母,前面没有声母的时候,写成yi(衣),ya(呀),ye(耶),yao(腰),you(优),yan(烟),yin(因),yang(央),ying(英),yong(雍)。 u行的韵母,前面没有声母的时候,写成wu(乌),wa(蛙),wo(窝),wai(歪),wei(威),wan(弯),wen(温),wang(汪),weng(翁)。 行的韵母,前面没有声母的时候,写成yu(
18、迂),yue(约),yuan(冤),yun(晕),上两点省略。行的韵母跟声母j,q,x拼的时候,写成ju(居),qu(区),xu(虚),上两点省略;但是跟声母n,l拼的时候,仍然写成n(女),l(吕)。 (5)iou,uei,uen前面加声母的时候,写成iu,ui,un。例如niu(牛),gui(归),lun(论)。 (6)在给汉字注音的时候,为了使拼式简短,ng可以省作。 (7)声调符号标在音节的主要母音上,轻声不标。妈()(阴平)麻()(阳平)马()(上声)骂()(去声)吗()(轻声) (8)a,o,e开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号( )隔开,例如:
19、piao(皮袄)。2把握规律,识记特殊。3据义辨音。二、辨识字形的几个切入点1分析形体:对字形的辨别识记,“据形明义,据义取字”是最基本的方法。2辨别字音:依据形近字的读音差异来确定正确的字形,如:气概(gi,非“慨ki”),针砭(bin,非“贬bin”),直截(ji,非“接ji”)了当。3分析结构:辨识字形分析结构,主要是指那些并列式结构的词语(特别是成语),可以由一字推出另一字。如“山清水秀”“青山绿水”,可由“秀”推“清”,由“绿”推“青”。4探索来源:大部分成语都有来源,把握它们的形体,应结合其最初来源和典故。如“程门立雪”“班门弄斧”“墨守成规”这几个成语中,“程(颐)”“(鲁)班”
20、“墨(翟)”都是成语故事中的人物,故不能写成“城”“搬”“默”。5注意语境:不少词语单用时和出现在特定的语境中时字形往往不一样。如“老于世故”(非“事故”),“共商国是”(非“国事”)。6注意特殊:有些词语有固定的搭配,不能随意书写。如“缥缈”与“飘渺”不能交错搭配。这类词毕竟不多,平时注意识记,可牢固掌握。典例:阅读下面的语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在方格内。那几盆花只在每年的夏季开放,花期半个多月,花朵并不奇,比指甲略大些,一圈的花瓣( ),中间是橙黄的花ru( ),形状银监会极了缩小的葵花,它们通常是三五朵聚拢成簇( ),有一种极淡极淡的香,只在寂静的夜里,万虑皆宁的时刻
21、才能感受得到。这种花唯一特别的地方,就是固定地朝着西方开放,无论怎样地nu( )动位置或移动花盆,都不能改变。(摘自包利民花开的方向)(2分)bn 蕊 c 挪(答对一个或两个得1分,答对三个及以上得2分)1年模拟1(辽宁省丹东市第七中学2015届九年级一模)下列各组中加点字的读音和书写都正确的一项是(2分)A锦幛(zhng) 荇菜(xng) 蓬蒿(go) 乐此不疲(pB干瘪(bi) 簇新(c) 胚芽(pi) 如坐针毡(zhn)C瞰望(kn) 慰籍(ji) 羼水(chn) 吹毛求疵(c)D蝼蚁(lu) 晨曦(x) 荣膺(yng) 周道如柢(d)A中应是“ 蓬蒿(ho)”C中应是“慰藉”D中应是“
22、周道如砥”2(辽宁省丹东市第七中学2015届九年级一模)下列句子中没有错别字的一项是(2分)A商店和饭馆的门无精打彩地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。B在车轮扬起的滚滚黄尘里,在一片焦燥恼怒的喇叭声里,那一片清阴不再有用处。C都说阳关是公平的,在这里却不,不!它沉缅于高山、大川、平野对它的欢呼致意。D人生就是这样:专注于攫取更多的领地,得到更宽阔的视野,更充分的经验,更多地控制人和事物。A中应是“无精打采”;B中应是“焦躁清荫”;C中应是“沉湎”3(浙江省金衢十二校2015届九年级模拟)读下面这段文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。立春过后,万物复苏,草木萌发,蛰虫涌动,大自然褪去冬的萧索,披上了新装,展露了笑颜。一年之j( )在于春,我们怀揣( )着各自瑰丽的梦想,向激情的六月进发。不管这一路是晴空万里,还是疾风zhu ( )雨,我们都要尽情地挥洒汗水,毅然前行。【答案】计 chui 骤学生识记现代汉语普通话的字音和现代汉语的字形,注意多音字、形声字、形近字的读音和字形,能够准确辨别和识记。比如“一年之计”中“计”不能写成“际”;“怀揣”中“揣”不能读成“chui”。4( 浙江省衢州地区2015届九年级模拟)根据拼音和解释写出相应的词语。书籍是无声的音乐,是浩hn( )的星空。只有它才能驱除y
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