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1、（3）B通过细胞_形成C在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。图C中构成神经系统的是_（填图中序号）。（4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个_按照一定次序组合而成。图中所示的是人体的消化系统，消化系统中分泌的消化液不具有消化酶的器官是_。（5）“十里桃花，不如有你”，“你”和“桃”相比，“桃”不具有的结构层次是_。【答案】受精卵 分裂 染色体 分化 器官 肝脏 系统 4下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图，请据图回答下列问题。（1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是_（填序号）。细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体线粒体（2）b

2、过程中，首先进行的一项重要的生理活动是_。（3）大豆种子结构中的_将来可发育成新的植物体。大豆种子结构中的是_，是_。（4）春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的_；种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是_。（5）大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是_。（6）大豆与豆娘（一种昆虫）相比在结构层次上缺少的是_。【答案】 染色体复制加倍 胚 子叶 种皮 适宜的温度 逐渐减少 子房内有多个胚珠 系统 5图表示某草原生态系统中部分成分关系示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系的四种生物。请回答下列问题：（1）图中C表示_

3、；据图写出一条食物链_（用字母和箭头表示），其中含能量最多的消费者是_。（2）若该草原生态系统的草场被难以分解、无法排出的有毒物质污染，图中_（填字母）代表的生物体内有毒物质积累得最多。（3）山羊比绵羊好养，因为它连草根都啃食：一些牧区大量饲养山羊，造成草场被破坏。上述事实反映了生物对环境的_。（4）中，表示呼吸作用的有_，二氧化碳进入生物部分通过_完成。【答案】分解者 AB2B1B3 B2 B3 影响 生产者的光合作用 6如图所示植物个体发育不同时期结构层次，请据图回答：（1）图丁所示的植物叶在结构层次上属于_。（2）植物体的结构层次与动物体的相比，不同的是_。（3）图中a表示细胞分裂，结果

4、是_，b表示细胞分化，结果是_。【答案】器官 植物体没有系统 细胞数目增多 形成不同的组织 7.看图,回答问题 生物体由小长大，是与细胞的生长、_和_分不开的。图中表示细胞_的过程，在此过程中，_的变化最明显；表示细胞_的过程，此过程的结果是形成了_。人的脊髓主要由上图中的_组织构成，人体内的血液属于图中的_组织。构成生物体的基本单位是_。与玉米植株的结构层次相比，人体的结构层次中多了_。【答案】 分裂 分化 分裂 染色体 分化 组织 神经 结缔 细胞 系统8如图为温带草原生态系统示意图，分析回答下列问题：（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位，图中所示动植物体的发育都是从一个细胞一_开始的。

5、从构成生物体的结构层次分析，图中动植物体的区别_。（2）该生态系统的食物链和食物网是通过生物之间的_关系建立起来的。（3）在该生态系统中的分解者有_，它们在细胞结构上的区别是_。（4）部分食草昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致。这体现了生物与环境之间什么关系？_。（5）如果人们在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成士地沙化。这是因为生态系统的_能力是有限度的，超过这个限度，草原就会很难恢复了。【答案】受精卵 植物没有系统 捕食 细菌、真菌 是否具有细胞核 适应 自动调节 9如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题。（1）观察以上生物，C的结构简单，由蛋白

6、质和_ 组成，它必须_在其他生物的细胞内。（2）A与D的结构相比，A的特征是_。在不良环境下，A可以形成_以抵抗不良环境。D是通过_繁殖后代的。（3）A、B作为单细胞生物能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等动，多细胞生物体又是以单细胞个体为基础构建的。可见，细胞是生物体_的基本单位。【答案】遗传物质 寄生 无成形的细胞核 芽孢 孢子 结构和功能 10生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用图1中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图2表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，请据图回答：（1）图1中C表示发生在绿色植物体内的生

7、理过程是_，表达式_，为了提高C的效率，采取的措施有_（写出两点）。（2）图1中A表示发生在绿色植物体内的生理过程是_，场所是在细胞的_进行，可以将此生理过程释放来气体通入装有_的试管中来验证此生理过程释放的气体是二氧化碳。（3）当图2中光照强度在_（填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累这是因为_。【答案】光合作用 二氧化碳+水 有机物+氧气 增加光照时间、增加二氧化碳的浓度 呼吸作用 线粒体 澄清石灰水 B B点之后二氧化碳的相对含量大于0，说明光合作用大于呼吸作用，有机物开始积累 11.济南森林公园环境优美，是许多野生动物的家园。图一为森林内部分生物之间的关系图，请据图回答问题：（1）

8、图一中有_条食物链，蛇与鹰之间的关系为_。（2）若要构成一个完整的生态系统，图中未表示出的成分为_。（3）若图二表示的是植物、鼠、蛇、鹰四种生物之间的数量关系，则乙代表的生物是_。（4）公园中树木茂盛，与园外环境相比夏天温度较低，是市民夏季乘凉的好地方，这表明了生物与环境之间的关系是_。（5）如果将该生态系统中的植物大面积毁坏，则生态平衡将会遭到破坏，这说明生态系统的_能力是有一定限度的。【答案】2 捕食和竞争 非生物成分 鹰 生物影响环境 自我调节 12如图是某森林生态系统碳循环示意图，图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分，代表碳元素的传递过程。（1）图中B代表_，C代表_，D代表_；表

9、示_，表示_，、表示_，表示_。（2）碳元素在无机环境与生物之间以_的形式进行循环；碳元素可通过_由生物体进入无机环境。（3）动物可以促进生态系统的_。【答案】生产者 消费者分解者光合作用捕食动植物遗体及遗物分解作用二氧化碳呼吸作用物质循环13如图是生物圈中碳循环和水循环的图解，请分析回答：（1）绿色植物通过参与生物圈中的水循环，其中的指的是_。（2）代表的生理活动是_。（3）在生态系统中的作用是：_。（4）生理活动的场所是_。（5）代表的生物成分主要是_。【答案】蒸腾作用 光合作用 促进物质循环、维持生态平衡 线粒体 细菌和真菌 14如图所示是绿色植物光合作用示意图，请回答相关问题：（1）绿

10、色植物进行光合作用的主要器官是_；A.叶绿素 B.叶绿体 C.叶肉细胞 D.叶（2）补充完成光合作用过程的文字表达式：_ +水 有机物+氧气。该生理活动_（填“贮存”或“释放”）能量。（3）绿色植物叶片中的水主要由根尖的_区从土壤中吸收，通过蒸腾作用运输到叶片。（4）空气中的二氧化碳和氧气是通过叶片中的_进出植物体的。（5）绿色植物通过光合作用释放的氧气能维持生物圈中的_平衡。【答案】D 二氧化碳 贮存 成熟 气孔 碳氧 15如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中、为相关气体，A为细胞内相关细胞器。（1）在叶绿体中进行的生理活动是_作用，代表的气体为_，该生理活动的公式是：（2）A代表

11、的细胞器为_，该处进行的生理活动为_作用。（3）绿色植物体中和的生理活动在维持全球大气的_平衡方面具有十分重要的意义。【答案】光合 氧气 二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气 线粒体 呼吸 碳-氧 16以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题，请回答：（1）图中该植物的根系属于_，植物由小到大的生长过程中主要通过图乙中的1_吸收水分和无机盐，再由根、茎、叶内的输导组织输送到植物体各处。（2）图甲是植物的芽，能发育成茎的是图中的_，能发育成侧芽的是图中的_。（3）图丁中大豆种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，细胞_逐渐增强。_内的营养物质被逐渐转化、输送后，_生长最快发育成根，_发育成_。（4）图丙

12、中子房内的胚珠主要由_和_组成。【答案】直根系 成熟区 芽轴 芽原基 呼吸作用 4 子叶 3 胚根 胚芽 茎和叶 珠被 胚囊 17“如果你愿意一层一层一层地剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。下面甲图是洋葱实物图；乙图是用洋葱内表皮做临时装片的一个步骤；丙图是洋葱根尖的结构及生理过程示意图（其中a、b、c表示区域，箭头表示生理过程）。请回答：（1）图甲中被“一层一层一层地剥开”的结构称为洋葱的_。（2）“你会鼻酸，你会流泪”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的_中。（3）洋葱的根不断伸长，主要依赖图丙中的区域是_（填字母）。（4）图丙中箭头表示细胞的_过程，通过该过程，细胞

13、的形态结构发生了变化，形成不同组织。（5）a区表皮细胞一部分向外突出形成_，有效扩大了吸收面积。这体现了生物体_的观点。【答案】叶 液泡 bc 分化 根毛 结构与功能相适应 18请根据如图所蕴含的绿色植物的知识，分析并回答下列相关问题（1）a、b表示植物的生理活动，a是_，b是_（2）A、B表示两种物质：A是_，B是_（3）a的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了_，而且还提供了呼吸作用需要的_，同时减少了大气中的_含量，维持了生物圈中的_平衡（4）b的意义：释放_，为植物的生命活动提供不竭的_【答案】 光合作用 呼吸作用 二氧化碳 有机物 有机物 氧气 二氧化碳 碳氧 能量 动力 19如图甲

14、表示大棚西瓜叶片氧气和二氧化碳进出叶片的情况乙图为西瓜叶肉细胞结构图，丙图表示西瓜大棚内一天24小时所测到的二氧化碳的变化曲线，请据图回答：（1）图甲中水蒸气是通过叶片的_运输来的，运输水分所需要的动力来自叶片进行_所产生的拉力，然后通过叶片上的_排出植物体（2）挤压西瓜果肉能得到甘甜的果汁，主要是因为图乙中_内含有糖分（3）植物所需的能量是通过图甲中_获得的；此过程发生在细胞的_（4）图丙曲线所示的_时间段与甲图中C叶片情况相对应（5）大棚内二氧化碳含量的变化曲线可说明光合作用速率与呼吸作用速率的关系，其中18-24时说明的是_，西瓜重量增加的物质主要来自环境中的_合成的，此过程发生在乙图_

15、中，反应式是_（6）要增加大棚西瓜的产量，生产中经常要进行“通风”，其目的是_【答案】叶脉 蒸腾作用 气孔 2液泡 A呼吸作用 线粒体 6-18时 呼吸作用速率大于光合作用速率 水和二氧化碳 4叶绿体 二氧化碳+水有机物（贮存能量）+氧气 增加二氧化碳的浓度 20.大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题：（1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是 _ （填序号）。细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体 （2）b、c过程，分别是_ 、_ 两个生理过程。（3）大豆与白兔相比在结构层次上缺少

16、的是_ 。（4）ABCD表示植物体的四种组织，则B是_组织。【答案】 2347 细胞分裂 细胞分化 系统 输导21俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫曾这样形容绿色植物在生物圈中的作用下图有助于理解这段话的意思，图中A、B、C分别表示发生在植物体内的三个重要生理过程。据图回答（1）图中过程C表示绿色植物进行的呼吸作用，其实质是_分解，释放能量。人体活细胞内也发生类似的生理活动，“使诗人的笔挥舞”。（2）绿色植物通过图中过程_（填字母）提高大气湿度，增加降水，参与生物圈的_循环，“使巨大的涡轮机旋转”。（3）窃取的“天火”太阳光能，直接用于过程_（填字母），该生理活动有助于维持生物圈中的碳氧平衡，理

17、由是_。【答案】 有机物 B 水 A 光合作用消耗二氧化碳，产生氧气22绿色植物在生物圈中的作用很重要,也是我们生活中必不可少的一类生物。请结合绿色植物生命活动的相关知识,据图回答下列问题:（1）我们下课后走出教室看一看教室外的绿叶可以缓解视力疲劳,植物的叶片大多数为绿色的主要原因是乙图中的_部分的细胞中含有大量叶绿体。（2）植物的生长需要的水和无机盐主要由丙图中 _的细胞从外界吸收。绿色植物各项生命活动所需要的能量是由甲图中 _提供的。（3）甲图中的 _,对维持生物圈中的碳氧平衡起着重要作用。（4）通过对丁图中曲线的分析得知影响绿色植物光合作用的因素有_、_。（5）除丁图所示因素外，请再列举

18、一个促进光合作用的方法：_【答案】叶肉 a成熟区 A呼吸作用 C光合作用 温度 光照强度 适当增加二氧化碳浓度等 23“落红不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的图为自然界中的物质循环示意图，请据图作答：（1）图中的真菌、细菌的生活方式是腐生，是生态系统中的_者生物遗体被细菌、真菌分解成的_、_和_ 等物质能重新被绿色植物利用（2）图中细菌、真菌和动物等生活所需要的有机物归根到底来自绿色植物的_ （填生理过程）因此，绿色植物是生物圈中的_者（3）从图中可以看出，细菌和真菌对于自然界中的_起着重要作用【答案】 分解 二氧化碳 水 无机盐 光合作用 生产 物质循环24如图为桃树

19、各部分结构示意图，请据图分析回答（1）一朵花中最重要的两个结构是_和_（2）有花药和花丝两部分构成，当花药里的花粉成熟后散放出来落到上，受精后整个发育成_，内的胚珠发育成_。（3）种子中最重要的结构是_。（4）桃花花瓣的作用是_。（5）平时我们吃西瓜里面有很多粒种子，这是因为（_）A一朵花内有多个子房 B一个子房内含多个胚珠C一个胚珠内有多个卵细胞 D一朵花能产生很多花粉（6）我们通常所说的绿色开花植物是指_。【答案】雌蕊 雄蕊 果实 种子 胚 吸引昆虫传粉 B 被子植物 25精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，如图依次为大棚、梨瓜、叶片进行的三项生理过程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以

20、及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。（1）梨瓜开花之后，形成果实和种子必须要完成的两项生理过程是_。（2）王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚，升温的同时还可以提高_的浓度，进而增强梨瓜的光合作用。（3）图三中，梨瓜白天进行的生理活动有_（填字母）。（4）图四中，能表示图三C过程的曲线为_（填标号）。（5）图五中，梨瓜有机物积累最多的点是_（填字母）。【答案】传粉和受精 二氧化碳 A、B、C d 26如图是绿色开花植物的一生，请据图回答有关问题。（1）4的形成一般要经过 _和 _两个重要的生理过程。（2）番茄果实是由受精后的 _形成的，南瓜种子中贮存营养物质的结构是由_发育而成的。（3）在掰玉米果穗时

21、，常会发现玉米果穗有缺粒现象，原因是_。为了避免这种现象，可以采用_。【答案】2传粉3受精 3子房 受精卵 传粉不足 人工辅助授粉27有一朵张狂的花曾嘲笑果：“我比你漂亮。”果回答：“我的确没有你漂亮，但我知道一条真理，所有的果都曾经是花，但并非所有的花都能成为果。”这段话引起我们的许多遐想。（1）绿色开花植物生长到一定阶段就会开花，通过_和受精作用，才能结出果实和种子，这就是绿色开花植物有性生殖的过程。（2）桃果实中可食用部分a是由桃花中的_结构发育来的。（填结构名称）（3）桃花的结构中的_将来发育成种子的胚。【答案】传粉 子房壁 受精卵 28如图为描述的某豆科植物的一生，根据图示回答问题：

22、（1）图B主要是由图A中标号_所示部分发育而来的（2）图示AB过程所需的环境条件有：适宜的温度、_和充足的空气（3）从DE过程中必须经过开花、传粉和受精等重要的生理过程，D图所反映的传粉方式为_（4）E（果实）是由D中的_发育形成的【答案】 适量的水分 自花传粉 子房29下图为从花到形成果实的过程图，请回答下列问题：（1）被子植物的一生在经历种子萌发、植株生长后会开花，一朵花在开花后发育成果实还要依次经历_、_两个重要阶段，这是形成果实和种子的重要前提。（2）花粉从8雄蕊的1_里散放出来，落到雌蕊的 _上的过程叫做_。随后花粉在黏液刺激下萌发产生花粉管，穿过4花柱，进入 _，直达6胚珠，释放出

23、其内的_，其中一个与_结合形成_。（3）受精后，胚珠发育成_，其中珠被发育成_；受精卵发育成_。将来形成果实的结构是 _，7子房壁发育成_。【答案】 传粉 受精 1花药 3 柱头 传粉 5子房 精子 卵细胞 受精卵 种子 种皮 胚 5子房 果皮30下列各图为植物开花、传粉、受精系列图，请读图回答：（1）图A中最重要的部分是_和_。（2）图B结构里的花粉产生的生殖细胞是_。（3）桃子可食用部分是由图C结构中_发育而成的。（4）在被子植物的一生中: 种子（胚）植株开花传粉受精（受精卵）果实、种子（胚），其中_和_过程是果实种子形成的重要过程。（5）从种子形成的场所看，被子植物的花中，起着相当于人体

24、子宫作用的是_。（6）桃也可通过嫁接方法繁殖后代，属于_生殖，嫁接过程中接穗的_要与砧木的紧密对齐，嫁接才能成功。【答案】雄蕊 雌蕊 精子 子房壁 传粉 受精 子房 无性 形成层 31如图甲表示某绿色植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为叶片的横切面图，图丙中、表示该绿色植物一天内某些生理过程的变化曲线，请据图回答：（1）图甲中若A代表氧气，则图甲表示的生理活动与图丙中曲线_代表的生理活动相对应，该过程是在细胞的_（结构）内完成的。（2）图甲中若B代表水蒸气，则水蒸气是通过图乙中的_（填序号）散失到大气中去的。（3）若图甲表示进行光合作用，则A表示的物质是_，该生理活动主要是在图乙中的_（结构）内完成的。（4）图乙中结构与主要区别是_。（5）图丙中MN段光合作用强度_（填大于、等于或小于）呼吸作用强度，所以有机物积累最多的是点_（填M或N）。【答案】 线粒体 二氧化碳 叶绿体 保卫细胞中含有叶绿体 大