1、形的周长是5厘米,求大正方形的周长。如果这一问题仍然用上一题中的第一种的方法,先求出每个小正方形的周长,则要:54,但是,这个除法我们不会除,怎么办?上一题中的第二、三中方法给了我们启示。大正方形有12条小的边长,小正方形有四条边。大正方形的周长是小正方形的周长的:124=3倍。其实,大正方形边长是小正方形的边长的3倍,周长也就是它的3倍。例题3. 如图是一个楼梯的侧面图。已知每步台阶宽3分米,高2分米。问这个楼梯侧面图的周长是多少?这种问题,需要移动线段,使它变成规则图形,然后求周长。如图(二)把这些线段平移后,变成了一个长方形。这个长方形的长是73=21分米,宽是27=14分米。例题4.
2、如图(一)长方形被分割成了A、B两个区域,请问A、B两个图形B、的周长哪个更长?长多少厘米?先看图二中A、B两个图形,A和B同时有一个长,一个宽,还有一条公共的曲线,所以A、B两个图形的周长是相等的。再用对比法比较。图形一种,A,B的宽相同,曲线是公共的也相等,图形A有一条长还多2厘米,图形B比一条长少2厘米,所以A图形比B图形多两个2厘米。例题5. 一个正方形被分成4个相同的长方形,每个长方形的周长都是40厘米,求正方形的周长。(1)由图可以看出,四个小长方形的宽刚好等于一个小长方形的长,也就是长方形的边长,又因为周长为40厘米,那么长加宽的和就是402=20厘米,根据和倍思想,可以求出宽和
3、长、也就能求出正方形的周长。(2)如图四个小长方形的周长的和刚好是正方形的边长的10倍,由此可以求出正方形的周长。(3)如图四个小长方形的长加宽的和恰好是正方形的5条边长。(1)首先要正确理解图形的周长:指一个封闭图形外围一周的长度,而图形内部的线不是周长的一部分。(2)对于一些不规则的较复杂的几何图形,要求它们的周长,首先要设法把它转化为,规则的长方形和正方形,然后再求周长。同时在转化的过程中经常要用到的平移的方法,当然,不能漏掉平移后原本是周长的那部分线段。(3)要灵活运用计算周长的方法。有时长方形的周长不一定要知道长和宽分别是多少,而只知道长和宽的和就可以了。(4)对于组合图形的周长,有
4、时要用比较的方法,找到长和宽的关系。运用这个关系来求出周长。二、尝试实践1. 按要求画一画,算一算。 (1)画一个长是6厘米,宽是4厘米的长方形,用三中方法计算出它的周长。 (2)画一个边长是5厘米的正方形;计算出它的周长。 (3)一个长方形的长是4厘米,宽是25毫米,它的周长是多少? (4)先画一个长5厘米,宽3厘米的长方形,再在长方形里面画一个边长是3厘米的正方形,并把这个正方形涂上颜色。2. 按要求量一量,算一算。 (1) 量出下面三角形的每条边的长,并算出这个三角形的周长。 (2) 用彩色笔画出下面图形的周长。3. 用一根铁丝围成一个长方形,它的相邻两条边的长度和是20分米,这个长方形
5、的周长是多少分米?如果把它围成一个呈方形,那么这个正方形的周长是多少分米?4. 一个长方形的长是36米,是宽的3倍,这个长方形的周长是多少米?5. 一个正方形的周长是40厘米,它的边长是多少厘米?6. 一个长方形的周长是28分米,长9分米,宽是多少分米?(用两种方法解答)7. 把两个边长都是2分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少分米?8. 用四根硬纸条做成一个长方形,用手拉它的对角,可把它拉成一个什么图形?(做一个试一试号码?)9. 一个长方形的长是2分米,比宽长8厘米,这个长方形的周长是多少厘米?三、 独 立 探 索1. 一个长方形的长为6厘米,宽为4厘米,如果将长增加3厘米,
6、宽不变,那么这个长方形的周长增加多少厘米?2. 一个正方形的边长增加3厘米,这个正方形的周长增加多少厘米?3. 用一根铁丝围成了一个边长是8厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个长是12厘米的长方形,那么长方形的宽是多少厘米?4. 一个三角形三条边分别是4厘米、5厘米、6厘米,这个三角形的周长是厘米?5. 一个正方形的周长是它的边长的多少倍?6. 把一张正方形纸,从中间剪开恰好剪成完全相等的两个正方形,这时每个正方形的边长是12厘米,原来长方形的周长是多少厘米?7.如图:大正方形的周长是小正方形的周长的多少倍?8.按要求在下面的方格上画图。(方格的边长是1厘米) (1)画一个长方形,长与宽的和是
7、10厘米,长比宽长2厘米。 (2)画一个边长是3厘米的正方形,并把它分成大小完全相同的四部分,再图上不同的颜色。四、能力创新1、用一根铁丝围成一个长是9分米,宽是5分米的长方形。如果用这根铁丝围成一个正方形,那么这个正方形的边长是多少分米?2、把一个正方形纸,剪成完全相等的两个长方形,周长比原来增加了12厘米。原来正方形的周长是多少厘米?3、求右面图形的周长。4、比较下面A、B两个图形的额周长。(1)、(1)A周长 B周长(2)A的周长比B的周长少多少厘米?5、 如图是一块麦田,沿着这块麦田的四周走一圈,需要走多少米?6、 有两个相同的长方形,长是7厘米,宽是3厘米。如果把他们按图叠放在一起,
8、这个图形的周长是多少厘米?7、 分别求下面三个图形的周长。(1) (2)(3)8、 如图是由5个变长是8厘米的小正方形拼成的图形,求这个图形的周长。五、挑 战 极 限1、 一个长方形的长为68厘米,比宽的3倍多2米,求这个长方形的周长。2、 一个长方形的周长是58厘米,长比宽多5厘米,那么,这个长方形的长和宽分别是多少厘米?3、 用16个变长是2厘米的小正方形,拼成一个周长最小的组合图形(不能重叠),其周长为多少厘米?4、 用9个变长为3厘米的小正方形拼成一个周长最大的组合图形,其周长为多少厘米?5、 如图在下面的丁子板上,用牛皮筋能套出多少个正方形?6、 用1厘米宽的木条订成一个长方形图,从外面量长是10厘米,宽比长少2厘米,从里面量小长方形的周长是多少厘米?7、 下面图中的小方格的大小相同,图1的周长为45厘米,那么图2的周长为多少厘米?8、 如图是由三个相同的长方形纸片拼成的一个图形。每个长方形的长是4厘米,宽是2厘米。求这个图形的周长。9、 下图的正方形被分成了5个长方形。每个长方形的周长都是60厘米,求这个长方形的周长。10、 如图所示,前一个正方形比后一个正方形的边长多1厘米,它的一个顶点也恰好在后一个正方形的中心,且边长互相平行。小的正方形的边长为1厘米,求这个图形的周长。
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1