高中英语北京海淀一模英语考题答案详解Word格式.docx

1、A此题作为时态题的分支虚拟语气的考查，同样要求学生对虚拟语气的解题思路有明确把握。首先根据选项中出现的would have left可以意识到该题目考查虚拟语气。然后判断空格挖在主句中还是从句中，这里明显是主句，主句中一定要有would/should/could这类词，所以排除C选项和D选项。最后看动作时间，原句中写到this morning，所以是与过去相反，因此答案是A选项。注意but for表示“要不是因为”。 24. - Do wehave to wear our school uniforms tomorrow? - I think so. We_ the coming-of-age

2、 ceremony in the afternoon。 A. will be attending B. have attended C. attend D.attended根据原文的tomorrow和in the afternoon，明显可以了解动作发生在将来，所以排除表现过去+现在的B选项、表现纯现在的C选项和表现纯过去的D选项。此题极其简单，干扰项设置值得商榷。 25. InEnglish class, our teacher often creates an environment _ we are given theopportunity to solve problems ourse

3、lves。 A. when B.which C.where D.thatC 从句和连词题。判断从句题的关系词，首先需要准确划分主从句。一般情况下空格后面是从句，此题也不例外。然后需要关注主从句的完整性，本题中主句主谓宾完整，从句被动语态同样意思完整。只要两句话都完整必然不能选择B选项which。剩下的三个选项中，A选项when要求前面有时间概念，此处不成立。D选项that是用后面的句子解释前面的抽象名词的具体内容，一般是类似于information、news、lesson这类词汇，此处也不成立，所以答案为C选项where，表示在这种环境下，我们可以有机会自己解决自己的问题。where选项在定语

4、从句题目中是经常出现的考点，正确率相对较高。 26. Someseemingly harmless blogs might become harmful when _ on the Internet bymillions of people。 A. to read B. reading C.read D.being read 非谓语动词题。空格在句中，且句中没有逗号，需要从空格往前找名词与动作一起分析主被动关系，这里只能找到一个名词blogs。blogs和选项动作read的关系当然是被动，所以排除A选项和C选项。D选项表示正在被或一直被，要求出现特殊的时间概念提示，此处没有，所以排除。本题的原

5、文完全不知道命题者想表示什么意思，博客本无害，读的人多了，就有害了，什么逻辑啊 27. Friendsare angels who lift us to our feet _ our wings have trouble rememberinghow to fly。 A. unless B.because C.though D. whenD本题考查连词，实际上要考查的就是前后逻辑。前面说朋友是天使，后面说我们遇到困难，明显不具备因果关系和转折关系，所以排除B选项和C选项。A选项unless表示“除非否则”的逻辑，在unless的后面往往是一个未发生的情形，此处同样不成立。因此选出D选项when

6、，当我们遇到困难时，朋友们像天使一样伸出援手。请考生注意，前面6道题都没有选择D选项，这里从概率上也该轮到D了。 28. Jonny, Icant believe how much you have changed! You _ at least one foot! A. grow B.grew C.have grown D. are growing现在完成时与一般过去时的区别是单选常考点，只要学生了解两种时态在时间表述上的本质区别，即可轻松应对。grow的动作明显发生在过去，现在也出现，将来会继续，所以排除B选项纯过去的grew。A选项和D选项描述纯现在，即忽略所有过去现在将来的区别，但是前

7、面的句子特别强调发生变化，变化的着眼点是过去到现在的变化，所以选择C选项have grown，现在进行时描述的时间就是过去+现在。 29. - I amgoing to have lunch. Do you mind talking about it _ lunch? - All right. Ill waithere in the office。 A.after B. before C.over D.until 介词题。在看到第一句话的时候本以为考查的是over在同时的知识点，难度较高。例如：Could you please have a talk with me over acup of

8、coffee?你能和我喝杯咖啡说说话吗?表示在喝咖啡的同时说话。但是看到第二句话立刻晕倒，另一个人说在这里等，那明显是午饭后再谈，所以答案为A选项after。只要不胡乱添加中文意思，就不会误选B选项和D选项。 30. - Theweatherman on the news said it might rain later on this afternoon。 - Well, I _ takemy umbrella along with me today。 A. can B.may C.could D.must 情态动词题。此题出的其实比较怪异，最合适的选项应该是should，但是选项里没有，所

9、以只能按照给出的选项进行排除。can和could用于描述能力，在这里不合适。此题选择must，但是命题思路并不是很好，原因在于上文中提到的might很容易对应出may的选项，而这里用may似乎并没有任何问题。 31. - Youseem busy these days。 - Yes. Im looking fora house. Its really not easy to find _ with a garden。 A. this B.one C.it D. that 代词题。本题的A选项和D选项基本可以视作同义选项排除，真正考察的区别也就是one和it这对常考代词的区别。it指代前面一个确

10、定的名词概念，而one则指代前面名词范围中不确定的某一个。这里前面的a house明显不是某所确定的房子，说话者只是在找房，并没有确定哪一所，所以应该是B选项one。另外的一个小思路，之前又连续8道题没有选过B了啊 32. Althoughthe Eiffel Tower _ to last for 20 years, it is still standing today。 A. has designed B. had designed C. is designed D.was designeddesign的动作应该是被动，所以排除主动的A选项和B选项。design的动作发生在过去，所以排除C

11、选项纯现在。切记，选项中出现主被动区别，首先甄别主被动。 33. Shooting,as _ means of survival originally, developed into _ sport only in thelate 19th century。 A. a; a B.the; the C.a; the D. the; a 冠词题。只要中文对应出现“一个、一种”这类的概念，一定要用不定冠词a/an。此题原句来自于2021年广东卷 高考 真题的基础写作范文。 34. _the housing price, several measures have been adopted in th

12、e last two years。 A. Lowering B.Having lowered C.To lower D. To have lowered空格挖在句首，后面有逗号，要关注逗号后面的句子中主语名词和动词的主被动关系。此处后面的名词是measures措施，和降低的关系是主动的，而这里四个选项都是主动的。再看四个选项的区别，A选项和B选项表示已经发生，C选项和D选项则表示未发生的目的，后面只说到采取了一些措施，没有措施最后的结果，即没有发生，所以排除A选项和B选项。D选项出现have，非谓语动词中只要有have出现，一定表示动作的先后关系，有have的动作在前，主句动作在后，这里明显降

13、低房价不能在采取措施之前，所以排除D选项。 比较以下的句子：Having lowered the housing price, the measureshave been proved effective. 请自己理解为什么这里是having lowered。 35. In mypoint of view, the question is not _ the world is going to have a neweconomic crisis, but when。 A. that B.how C.what D.whether 句子和连词题。主句是不完整的句子，从句中不缺事物，所以排除C选项w

14、hat。既然提到question，也不能是确定的陈述句，应该有不确定因素，所以排除A选项that。剩下B选项how表示方式，与后面的but when又不能形成转折关系，所以答案为D选项whether。问题不在于是否会发生经济危机，而是什么时候发生。通过转折强调说话者认定经济危机一定会再次发生。 完形填空 When youre a preteen, a huge problem might bethat you just have to have a new rock-rap CD, _ （36） your parents wontgive you the money for it. I tho

15、ught life was so _ （37） when things likethis happened until September 11, 2001. 36 A. but B. so C. or D. for 连词题。前面是我想要，后面是不给钱买，当然是转折but。 37 A. unbelievable B. uncomfortable C. unfair D. uncertain描述life，后面说到当这样的事情发生，即前文中想买不给钱买的事情，所以应该是负态度词，排除A正态度和D中性词。B不愉快的意思用于描述人，描述物的意思为不舒适的，所以选择C。 I was in P. E. w

16、hen the planes hit the WorldTrade Center and the Pentagon. As soon as I got home and for weeks after, I sawthe disaster _ （38） on TV. Seeing the innocent people running for their_ （39） as the debris （瓦砾） started coming down the fire and smoke rose outof the _ （40） brought tears to my eyes. I couldnt

17、 help imagining what thepeople on the _ （41） and in the buildings were thinking and going through,not _ （42） what was going on. I admired the courage of the firefighterswho rushed in and risked their own lives to _ （43） others. It tore myheart apart to watch the _ （44） looks on the faces of so many

18、people whodidnt know if their loved ones were dead or alive while _ （45） in all thedebris。 38 A. expand B. occur C. strike D. unfold 动词题。做动作的是disaster灾难。occur和strike都表示发生的瞬间，这里提到随后的几周，明显是已经发生了，所以排除。expand表示具体范围的延展，这里的灾难也没有扩散到别的地方。所以是unfold，表示展开，一种逐步深入的感觉。此题难。 39 A. lives B. families C. houses D. fri

19、ends 名词题。具体名词找重复或相关对应，这里的灾难、瓦砾、火、烟都和人们的生命有直接关系，所以选lives。 40 A. curtains B. buildings C. gates D. bedrooms具体名词找重复或相关对应，烟当然是从楼里冒出来，所以选buildings。虽然句子较复杂，但是39和40两道题难度并不高。 41 A. seats B. planes C. corners D. streets仍然是具体名词，发生灾难的人是飞机上和楼上，所以选planes。 42 A. believing B. thinking C. knowing D. caring此题的关键在于找到

20、动作发出者是谁，动作发出者是前面的people，即遇到灾难的人们。他们不知道发生了什么，所以选knowing。caring表示关心，很容易就可以排除。容易误选的只有believing，但是只要记得believing的根本含义是认为，和thinking相同，即可一起排除了。 43 A. join B. save C. meet D. calm动作发出者是消防员，所以是冒生命危险拯救别人。 44 A. puzzled B. severe C. dirty D. desperate描述looks，那些不知道自己心爱的人生死的人们，一定是负态度形容词。puzzle表示不明白的疑惑感，severe表示周

21、围情况的严重性，dirty是表面上脏的感觉，都不合适。所以选择desperate绝望的，描述人物心理。此题难在desperate这个词的意思学生可能不熟悉。 45 A. hidden B. found C. placed D. trapped此题为被动考察，动作发出者是心爱的人，所以不能是hidden被藏在和placed被放在。found被发现后当然知道生死，所以是trapped被困在。 Then it _ （46） me: All my life I had thoughtmainly of myself. I had it easy in life and had been taking

22、it all for granted。 46 A. rewarded B. surprised C. hit D. told动作发出者为it即这件事。后面的冒号表示作者想到的事情，所以是hit，表示这件事突然让我想到了一些事情，hit的这个用法在完形中经常出现。rewarded是正态度不能选，surprised表示意想不到，就不应该有后面的冒号内容。told没有hit那种突然的感觉，而且经常出现在文章结尾进行结论的总结，所以排除。此题难在学生对于hit的用法可能没有概念。 A feeling of coldness _ （47） down my back,and I cried just th

23、inking of the possibility that it could have easily _（48） to my family. My mom or dad could have been killed like that, and I wouldnever, ever see them again. I began to evaluate what a real _ （49） in lifewas。 47 A. cooled B. dropped C. ran D. passed动作发出者是feeling，所以不能是drop垂直掉落。pass表示时间或距离的经过，同样不合理。c

24、ool down的意思是冷却，指温度降低，所以是抽象的动作描述run down，中文思路就是我的后背一阵发冷，这是抽象的感觉。 48 A. happened B. compared C. related D. turned动作发出者是it即这件事，所以happen发生的动作是最合理的。compare比较没有对象，事情和我家人没有直接关系所以不能选relate。turn to的含义在高考中主要考察三方面：变得、转向和翻页，这里全都不合适。 49 A. relationship B. problem C. need D. fate抽象名词文章中有具体对应。文章一开始提到我觉得想要CD家长不给钱买是

25、一个problem，而发生了这样的灾难之后，我才想到之前那种problem根本算不上什么problem，失去亲人的problem要严重的多，这才是real problem。problem在文章首尾都出现了，是文章的一条线索。 This disaster _ （50） me that awful thingscan happen to anyone at any time. Now when my mom or dad or sister gosomewhere, even if its just _ （51） the store, I try to remember to tellthem t

26、hat I love them because I know there is a _ （52） that I may nevertell them that _ （53）。 50 A. taught B. reminded C. persuaded D. informed动作发出者是灾难，后面是一个道理，所以是taught。reminded提醒是让我再次想到，之前曾经知道过，这里不合理。persuade强调口才，inform一般是某件具体的事情，与后面的道理不相关，都不成立。 51 A. on B. in C. at D. to前面说到go somewhere，后面对应to the store。即使是去商店买东西这样的日常情形，我也会记得对他们说我爱你们。in the store和at the store没有区别，可以一起排除。on和the store在一起是不成立的。 52 A. story B. doubt C. chance D. plan抽象名词文中一定有具体对应，此处对应的是后面的我再也不能告诉他们了，这是一种可能性，所以选择chance，表示possibility的意思，文章48题旁边有作者的相似想法。另外三个词在这里没有明确的内容对应，所以排除。 53 感谢您的阅读，祝您生活愉快。