内蒙古上半下半幼儿教师资格考试《综合素质》预测考试试卷.docx

1、内蒙古2017年上半年下半幼儿教师资格考试综合素质预测考试试卷一、单项选择题（共 29 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、在短时记忆到长时记忆的过程中_起重要作用。 A注意 B学习 C信息 D复述 2、从课程制定者或管理制度角度,可把课程分为_. A地方课程 B研究型课程 C知识性课程 D社会中心课程3、20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的_ A初创时期 B发展时期 C成熟时期 D完善时期 4、根据财政政策具有调节经济周期的作用来划分，可分为自动稳定的财政政策和_的财政政策。 A相机抉择 B适度从紧 C积极 D扩张性5、在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了_

2、A：社会本位论思想 B：个人本位论思想 C：社会效益论思想 D：教育无目的论思想 6、生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个_ A：新的理解 B：不同的见解 C：c认知策略 D：类比或表象 E：新的意义 7、由学记提出的教育主张是 A：有教无类 B：兼爱 C：复归人的自然本性 D：化民成俗，其必由学 8、下列选项中，对概念所做的概括，不正确的一项是。 A：将细菌概括为生物 B：将逻辑学概括为科学 C：将吉普车概括为车 D：将亚洲人概括为中国人 9、以下和“小米和丽丽是舍友”判断不同的是。 A：阿兰和阿华是同乡 B：小陈和老陈是客家人 C：大琴和小琴是双胞胎 D：小聪和小明是姐妹 1

3、0、儿童心理发展趋势和顺序_ A：没有规律 B：根据不同个体而不同 C：大致相同 D：有时相同，有时不同11、培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力的教程是_。 A基础型课程 B拓展型课程 C知识性课程 D工具性课程 12、人的身高、体重有两个增长高峰，第一个高峰出现在出生后的第一年，第二个高峰在青春发育期，这说明个体的身心发展具有_ A顺序性 B阶段性 C不平衡性 D个别差异性 13、（ ）不属于外存储器。 A：硬盘 B：磁带 C：ROM D：光碟14、我国小学课程的设计要适合小学儿童_的特点。 A：朱熹 B：孔颖达 C：夸美纽斯 D：斯宾塞 15、知识是个体通过与环境相互作用后获得的

4、_ A：感受与体验 B：前人经验 C：记忆的内容 D：信息及其组织 16、游戏对幼儿认知发展、社会性发展、 情感发展和（ ）起着重要的促进作用。 A：知识学习 B：身体发展 C：技能发展 D：技巧形成 17、教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（ ） A：直接经验为主 B：间接经验为主 C：生活知识为主 D：生产知识为主 18、公布的义务教育全日制小学、初级中学教学计划(初稿)中，第一次把课外活动正式列入总计划。 A：1993年 B：1986年 C：2001年 D：1985年 19、在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物_ A：图上有些什么呢 B：图上的小松鼠在

5、做什么呢 C：这张图告诉我们一件什么事呢 D：图上讲的是个什么故事 20、They used to quarrel a lot，but now they are completely_ with each other A：reconciled B：negotiated C：associated D：accommodated 21、以下哪一点不是沟通对于学校管理所具有的功能？_ A信息传递 B信息反馈 C控制 D情感交流 22、在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是（ ） A：赫尔巴特 B：卢梭 C：洛克 D：杜威23、德国格式塔心理学派诞生的时间是 （）. A1906年 B1908年 C1

6、910年 D1912年 24、_的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促使学生深入思考，灵活应付。 A：劳动 B：学习 C：努力 D：操作25、通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动属于（ ） A：常规管理 B：平行管理 C：民主管理 D：目标管理26、45岁是以下哪种功能发展的关键期_ A：书面语言 B：口头语言 C：形状知觉 D：人际交往27、在教学中，初入学儿童的注意状态取决于。 A：个体的知识经验 B：内容的直观性和形象性 C：个体的需要兴趣 D：情绪状态 E：重视个别差异28、主要说明“事物是什么”的分析是（ ） A：定性分析 B：定量分析 C：因果分析 D：系统分析

7、29、构成课堂气氛的环境包括人际环境与（）。 A心理环境 B情感环境 C认知环境 D物质环境二、多项选择题（共 29 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。） 1、以下属于元认知计划策略的是_ A：设置学习目标 B：对材料进行自我提问 C：测验先做简单题目 D：考试时监视自己速度和时间 2、学习动机是推动学生学习的一种。 A：重要力量 B：主要力量 C：内部动力 D：外部动力3、世界上最早的，由国家发行的药典是（ ） A：本草纲目 B：丹经 C：千金方 D：唐本草 4、我国以“双基”为教学目的的教学方法体系形成于 【 】 A50年代初期 B80年代初期 C90

8、年代初期 D90年代末期5、正确的健康概念应指_。 A没有疾病 B身体壮实 C不但躯体健康而且心理健康 D心理素质高 6、学校工作必须坚持（ ） A：以思想政治教育为主 B：以智育为主 C：以教学为主 D：以活动为主 7、合理编排教学内容的标准就是使教材达到_。 A结构化 B一体化 C网络化 D标准化 8、想像的基本特征有_ A新颖性 B离奇性 C生动性 D现实性 E形象性 9、通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动我们称之为_ A：班级常规管理 B：班级平行管理 C：班级民主管理 D：班级目标管理 10、智商(IQ)等于_。 A智力年龄与实际年龄之比乘以100 B实际年龄与智力年龄之比

9、乘以100 C心理年龄与生理年龄之比乘以100 D生理年龄与实际年龄之比乘以10011、以下哪几种人格特质包含在现代“五因素”特质理论中?（ ） A：开放性 B：情绪稳定性 C：自律性 D：幻想性 E：随和性 12、班主任作为学生的导师，要善于运用（）。 A晕轮效应 B马太效应 C角色效应 D竞争效应 E皮格马利翁效应 13、检查学生的学习效果可以运用的主要方式有_。 A课堂观察 B自学活动观察 C作业分析 D问卷调查 E学业考试14、在我国新的课程结构中，高中阶段课程以哪一类为主： () A分科课程 B综合课程 C综合实践活动课程 D选修课程 15、教师在教学中出示实物和教具，进行示范性操作

10、的方法是 A：讨论法 B：语言法 C：演示法 D：体验法 16、在课堂教学中，教师有意识地收集和分析教与学的状况，并作出相应反应的教学行为是（ ） A：教学反馈 B：教学反思 C：教学研究 D：教学评价 17、大学英语等级考试是一种_测验。 A：常模参照性 B：标准参照性 C：总结性 D：发展性 18、人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是（ ） A：社会性 B：生产性 C：实践性 D：意识性 E：科学性 19、知识学习中，理解某一一原理意义的学习属于（ ） A：陈述性知识学习 B：程序性知识学习 C：策略性知识学习 D：操作性知识学习 20、教程编写、教学实施和教学评价的基本依据是（）

11、。 A课程标准 B教材 C教学计划 D教学大纲 21、学习的熟练程度达到时，记忆的效果最好。 A：100 B：150 C：120 D：200 22、哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验？_ A完形一顿悟说 B认知一结构学习论 C信息加工学习理论 D建构主义学习理论23、”教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由（ ）首先提出的。 A：福禄培尔 B：陈鹤琴 C：蒙台梭利 D：陶行知 24、教育目的的层次包括。 A：国家的教育目的 B：社会的价值取向 C：各级各类学校的培养目标 D：教师的教学目标 E：学生的学习目标25、下列哪些因素可以影响示范的有效性?（ ） A：示范的场合 B：示范者的身份 C：示范的准确性 D：示范的时机26、45岁是以下哪种功能发展的关键期_ A：书面语言 B：口头语言 C：形状知觉 D：人际交往27、在教学中，初入学儿童的注意状态取决于。 A：个体的知识经验 B：内容的直观性和形象性 C：个体的需要兴趣 D：情绪状态 E：重视个别差异28、主要说明“事物是什么”的分析是（ ） A：定性分析 B：定量分析 C：因果分析 D：系统分析29、构成课堂气氛的环境包括人际环境与（）。 A心理环境 B情感环境 C认知环境 D物质环境