小白兔作文小白兔拔萝卜Word文件下载.docx

1、rabbit灵机一动，想出一个好主意：它召集兔子村里所有的兔子，每人发一包萝卜种子，自己拿着最心爱的红萝卜，带领大家来到村子前的一块地里。大家一起种下种子，小白兔每天来给种子浇水、拔草、除虫、施肥、松土。日子一天天过去了，萝卜越长越大，到了秋天，萝卜丰收了，兔子们都享受着劳动的美味。rabbit种的那颗萝卜也成熟了，它成了一个超级大的红萝卜，简直就像rabbit的房子一样大了！rabbit就到地里去拔红萝卜，拔呀拔呀，可是怎么也拔不动。rabbit大声喊起来：“快来，萝卜拔不动，快来帮忙呀！”兔子村长听见了，率领着几百只小兔子，一起来拔萝卜。大家喊着“一二三”的口号用力一拉，红萝卜终于拔出来了

2、。萝卜全身红通通的，头上的叶子绿油油的，真漂亮！rabbit和它的兔子朋友们可喜欢这个红萝卜了，每天都要去看一看，摸一摸，还经常围着红萝卜捉迷藏呢。冬天到来的时候，小兔子们没地方玩耍了，rabbit想啊想啊，想到了一个好办法。它请来施工队在红萝卜上开了一道门和一扇窗户，在萝卜顶上挖了一个烟囱，率领着兔子大军把萝卜挖空，红萝卜变成了大房子了。小白兔们在红萝卜房里游戏、唱歌，又暖和又宽敞，真舒服！大家给红萝卜房取名“欢乐家园”。从此，小白兔们在这红萝卜房里过上了幸福的生活。小班语言小白兔拔萝卜说课重庆市教科院巴蜀实验学校幼儿园教师：袁 宏语言：小白兔拔萝卜一、活动目标在新纲要中指出，五大领域的内容

3、相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能及口语表达能力等方面的发展。特订以下目标：1通过师生共同的语言活动，使幼儿理解故事的内容。2、教育孩子学会谦让，懂得要遵守秩序的良好品德。2学习短句：你不推，我不挤；一个挨着一个。复习动词：钻、过、拔。二、活动准备1小白兔头饰若干，数目同幼儿人数相等；纸做的萝卜若干，数目同幼儿人数相等。2沙盘，菜园子，蓝色皱纸做成的小河一条，独木桥一座，钻圈一个。三、活动过程：、全体师生戴头饰，激起幼儿的学习兴趣师：小朋友，今天你们扮小白兔，老师扮兔妈妈。兔妈妈告诉你们一个好消息：今年是个大丰收，菜园子里的萝卜长得又大又红，你们想不想帮兔妈妈做点事情呀

4、？现在兔妈妈就带你们到菜园子里去拔萝卜。、白兔赶路。播放欢快的音乐，大家一起蹦蹦跳跳上路，直至音乐停。1、钻洞老师指着钻圈招呼：小兔子们，不好啦，不好啦，前面有一座山洞挡住了我们的去路，我们怎么办？山洞的洞口这么小，我们这么多小兔都要钻过山洞，想一个什么办法，才能又快又稳地钻过去？引导幼儿一个挨着一个钻山洞，互相搀扶，学讲有礼貌的话。兔妈妈带着小兔们继续上路。播放音乐，幼儿随着音乐，又蹦又跳，老师念顺口流，强化所授的语句：“小白兔，钻山洞，你不推，我不挤；一个挨着一个钻，兔妈妈心里真高兴。”音乐停。2、 过河啊呀，不好啦，前面又有什么挡住了我们的去路？河上架着一座什么？我们这么多小兔子要过独木

5、桥，怎么过才能又快又稳呢？如果不是一个挨着一个过，又会怎样呢？引导幼儿过小桥时，互相搀扶，互相帮助，学讲有礼貌的话。兔妈妈带着小兔子们继续上路。播放音乐，幼儿随着音乐，又蹦又跳，老师念顺口溜：“小白兔，过小桥，你不推，我不挤；一个挨着一个过，兔妈妈心里真高兴。3、休息刚才，我们又钻山洞，又过小桥，真是累极了，现在请小兔子都坐到猴妈妈的身边来，休息休息。在去才菜园子的路上，一座山洞挡住了我们的去路，我们是怎么钻过山洞的？一条小河又挡住了我们的去路，我们又是怎么过小桥的？、小白兔拔萝卜。小白兔们，你们看，现在我们已经到了什么地方啦？菜园子里的萝卜又大又红，你们想不想去拔萝卜？那我们怎么样拔才能又快

6、又好地都拔到萝卜？引导幼儿一个挨着一个拔，并回到原位。、讲故事。今天，小兔子真有礼貌，兔妈妈真喜欢你们。现在，兔妈妈来讲个故事给你们听。你们想不想听啊？1、刚才老师讲的故事题目是什么？故事里有那些动物？。2、他们在去菜园子的路上遇到什么困难？他们是怎么做的呀？3、他们过了山洞又遇到了什么困难？他们又是怎么做的？4、最后他们拔萝卜的时候，是怎么做的啊？、活动结束。小兔子们，今天你们帮兔妈妈干活，一定很累吧？我们一起把萝卜抬回家去！还是原路返回？小白兔拔萝卜一天早上，天气真好，兔妈妈带着一 群小兔子到菜园子里去拔萝卜。菜园子里的萝卜又大又红，小兔子们可想帮兔妈妈做点事情。他们就跟着兔妈妈一起出发了

7、。他们高兴地走呀跳呀，突然发现前面有一座山洞挡住了去路，山洞的洞口很小，而这么多的小白兔都要过去，怎么办呢？一群小白兔真会动脑筋啦：“我们一个挨着一个地钻过去，你不推，我不挤。”兔妈妈听了心里真高兴，就带着小白兔一个挨着一个地钻过去，他们高兴地拍起手来，说：“我们钻过去喽，我们钻过去喽！”然后，他们又继续上路了。走啊，走啊，又有一条小河挡住了去路，河上有座独木桥，一个聪明的小兔子说：“我们也要一个挨着一个过，如果你推我挤的话，会掉到河里去淹死的！”于是，一群小兔子又跟着兔妈妈，一个挨着一个，小心地过了小桥。不一会，菜园子到了，地里的萝卜又大又红，小兔子们都高兴地拍起了手。小白兔们一个挨着一个地

8、拔萝卜。最后，地里的萝卜终于拔完了。小白兔和红萝卜作文在一个茂密的森林里住着许许多多的小动物。小白兔也幸福地生活在这里，他可是一只勤奋好学的兔子。有一天，小白兔在家津津有味地看书，月球之谜这篇文章深深地吸引着小白兔。当小白兔看到“地球上的水藻一碰到月球的尘土，就长得特别鲜嫩”时，一个奇妙的点子在他脑海中闪现：如果我把我最爱吃的红萝卜种在那里会怎么样呢？夜幕降临，小白兔仍旧无法入睡，他在思考如何把月球球上的土壤给运回来，这可可是个艰巨的任务。正在他烦恼的时候，电视上播放宇航员杨利伟叔叔要登月的消息。小白兔兴奋极了！第二天，小白兔就直奔杨利伟叔叔家，拜托他帮忙运点月球土壤杨利伟叔叔爽快地答应了。过

9、了不久，小白兔如愿以偿，他终于可可以把自己心爱的红萝卜种子种在了月球的土壤里。小白兔细心地照顾着红萝卜种子，一步也不想离开。奇迹发生了，不到五分钟，红萝卜种子就生根发芽，又过了一会儿，变成了长啊长，钻破了小白兔个巨型红萝卜。小白兔大吃一惊，红萝卜继续的动物们都来祝贺小白兔的蘑菇房子。他获得了森林吉尼斯记录，森林小白兔淹没在掌声和鲜花中，他情不自禁地哈哈大笑起来！“宝贝，醒醒宝贝，醒醒”兔妈妈不停地叫着。小白兔睁开眼晴看，原来是一场美梦啊！【每天一笑】今天看见一个老奶奶摔倒了，出于雷锋精神去扶了，结果被讹上了，一怒之下吧她摔地上，不做点什么觉得很亏。然后深呼吸以45度角仰望天空，我看到了摄像头。

10、 高考八招助你拿高分】 随着北京高考语文作文改革的推进，微作文的写作问题将是高考生们开始要努力攻破的。小编整理高考微作文写作技巧给考生们参考，帮助考生顺利考出高分。高考微作文也可以成为小作文，小作文虽小，但在写作中，学生经常出现错误，且错误颇多。以下一些经验或许可用以指导学生的写作。一、注意审题小作文的审题（即审读材料）很重要，决定着文章的成败。因为一个小作文的材料中，往往隐含了若干个写作要求，如不细心审读，抓不到这些隐含的要求，就很容易出现错误。例如：一个孩子乘母亲不在，将家里的小闹钟拆了，母亲见后要求;根据上面的材料，展开想象，如果你是母亲，如何处置这个事情。请写出一个200字左右的处置过

11、程。这个小作文便隐含四个要求：（1）母亲见后，时间上必须要从母亲看见闹钟被拆之后写起;（2）如果你是母亲，行文中写作者必须是小孩的母亲，必须以小孩子母亲的身份出现，不能这样写：如果我是这位母亲，我会这样处置;（3）200字左右，字数限定在200字左右;（4）处置过程，内容只能写处置的过程，而不能写结果和其他。二、注意语言的简洁这一点体现在两方面。其一，小作文字数一般是100300字，受篇幅限制，语言要求简洁明200字左右的短文。有位学生在叙写完一只小猫的伶俐乖巧后，篇末一句我非常喜爱我家的小猫独句成段，这样，既抒发了情感，又收束了全文，使短文结构完整，比那些一味描写小猫的文章要好得多了。要做到结构完整，可运用以下的结构方式：前后照应式、篇末点题式、总分总式（包括总分式和分总式）等。