民族中学七年级上册英语导学案Word文档格式.docx

1、3.不定冠词a, an 的用法区别：1）不定冠词an 常用于元音发音开头的词前。例如：an eraser 一块橡皮擦，an apple 一个苹果， an “A” 一个A字母2）不定冠词a常用于可数名词前表示数量，相对于“one”一个/本。a book 一本书、a pencil case 一个铅笔盒。4.小组实物练习句型：T:This is my pen.Is this your pen?S1:No,it isnt.Its your pen. etc.5. 听录音,给1b对话编号并练习1b的对话,利用自己所有的物品小组编新对话。6.小组竞赛,展示对话交际。【课堂练习】一、英汉互译。your di

2、ctionary_ his backpack_my ruler _ 一块橡皮_我的铅笔盒_ 他的卷笔刀_二、单项选择。（ ）1.This is _eraser. A. a B .an C. the D. /（ ）2.Is that your book? _.A. That isnt B. It isnt. C. Yes, that isnt D. No,it isnt.（ ） 3.This _ my key. A .is B. it C .not D. no（ ） 4.Is this your backpack? _.A. Yes, it is. B. Yes, it isnt. C. No,

3、 it is. D. It isn（ ）5.- Whats this _ English?- Its a backpack.A. to B. in C. and D. for【要点归纳1.掌握九个学习用品词汇。2.学会句型:3.掌握指示代词:【拓展练习】一、 单项选择题。（ ）1. _ this your book? No, it isnt. A. Are B. Is C. Am D.be（ ）2. Is that his pen? _.A. Yes, it is B. No, it is C. Yes, it isnt D./（ ）3. This is _ key and that is _

4、 eraser.A. a, a B. a, an C. an, a D. the, an（ ） 4. Hello! Are you Sue? _A. Yes, Im. B. No, Im. C. Yes, it is. D. No, Im not.（ ） 5. This is not _ watch. Its _ watch.A. you, he B. she, my C. his, her D. me, his Unit3 Is this your pencil? sectionA 2a4b （第二课时）1.掌握本节课的10个单词和3个短语。2.熟练运用识别物主的句型。-Excuse me,

5、 Is this your pencil?- Yes, thank you. / No,it isn3.掌握句型：Whats this in English？ Its a /an How do you spell it？4.能听懂有关谈论物主的对话并进行自由交际。学习识别物主的句型确认物主关系以及拼读单词的句型。温故知新小组利用实物pen, pencil, book, ruler, eraser, backpack, pencil case ， pencil sharpener, dictionary复习句型:Is this/that your/-?一、要点透视：1Excuse me, Son

6、ia. Is this your pencil? 对不起，索尼娅，这是你的铅笔吗？excuse me是为了引起他人注意或因为打扰他人而说，它的使用场合有以下几种：向陌生人问路时、和人谈话时，要出去一下或做一点别的事时、很客气地纠正别人的话时、表示失礼，请求原谅时：2.Yes, thank you. 是的，谢谢你。当别人为你做事或赞扬、祝福你时，你应该说Thank you. 或Thanks.以示谢意。Thank 既可作动词又可作名词。例：-You have a nice name. 你的名字好听。-Thank you. 谢谢。-Sit down, please. 请坐。-Thanks. 谢谢。3

7、Whats this in English? 这个用英语怎么说？这是询问某样物品在英语中如何表达时常用的句型。其答语为“Its .” in English 意为“用英语说”。类似用法短语还有：in Chinese （用汉语说）；in Japanese （用日语说） 等。-What-Its a pen. 是“a pen”.s this in Chinese? 这个用汉语怎么说？4. How do you spell? 它怎么拼写？这是询问如何拼写单词的惯用法。spell 为动词，意为“拼写”。当回答这个问题时候，注意字母之间的连字符。-How do you spell eraser? “橡皮”是

8、怎么拼写的？s E-R-A-S-E-R. 是“E-R-A-S-E-R”。二、小组合作学习。1.小组看音标学习新单词。2.小组默写单词短语。单词：橡皮 _ 铅笔盒_ 课本 _尺子 _ 双肩背包_ 铅笔_短语：打扰了_ 谢谢_ 我的铅笔_她的尺子_ 你的橡皮_他的钢笔_3. 听录音，练习对话。（1）听录音辨别物品，完成2a。（2）再听一遍录音补全对话，完成2b。（3）学生背诵此对话，然后结合2b图画两人一组自编对话。一、 句子翻译。1. 那是你的词典吗？（dictionary） ?2. 你的名字怎样拼写？（spell） ？【要点归纳】1. 熟练运用识别物主的句型。2. 掌握句型：一、 连词成句。1

9、. that, a, is, book. _?2. ruler, it, a, is. _?【课题】 Unit 3Is this your pencil? Section B 1a2c （第三课时）1.学习一些物品名词，继续训练what/how 引导的特殊疑问句。2.复习询问物品所属的句型。1.学习掌握下列词汇baseball, computer game, key, ring, watch, ID card, notebook。2. 进一步掌握运用句型what, how特殊疑问句和Yes / No 问句及其简单回答.温故知新复习识别物主的句型确，-Excuse me, Is this you

10、r pencil?认物主关系以及拼读单词的句型. Whats this in English？ Ita /an How do you spell it？1.小组用实物或看图学习实物名词。2.小组用句型-What- Ita /an -How do you spell it？ 做对话训练巩固1a中的实物名词。3.听录音完成2a/2b,并训练听力技能。1. computer game_ 2. ID card_ 3. Excuse me_4.棒球_ 5.笔记本_ 6.手表_7.用英语 （ ）1. Is that your book?A.That isnt. B. It isnt. C.Yes, it

11、is. D. No, it is.（ ）2. This is _ my eraser. A. a B. an C. the D./（ ）3._ do you spell eraser? E-R-A-S-E-R. A. What B. Whats C. How D. Who（ ）4.Whats this _ English? Its a hat. A. on B. to C. in D. at （ ）5. -How do you spell pen？-_ A. a pen B.pen C.P E N section B3aSelf-check （第四课时）1、复习掌握本单元的40个单词和6个短语

12、。2、熟练运用句型Is this/that-?来确认物主关系。3、会写失物招领和寻物启示。会写失物招领和寻物启示。1.熟练掌握本课10个新单词。2.能读懂并写会写寻物启示和失物招领。3.让学生阅读3a 广告牌上的圈出1a 中出现的词语。4.自读3a了解大意。跟读听力纠正发音。 小组讨论互相解疑。5. 完成3b 。 并写出自己的寻物启示和失物招领知识点剖析1. Please call Alan at 495-3539. 请给Alan 打电话:495-3539. 总结：call sb at + 电话号码（at译为“按照”，此短语意思是“按照某个电话号码给某人打电话） 电话码前常用介词at 。Ple

13、ase call Mary at 365-3214. 2. lost and found失物招领in the lost and found case 在失物招领箱里 （）失物招领 （）学生证_（）电子游戏 （）一串钥匙_（5）lost and found case_ （6 ）a set of books_一、单项选择。（ ）1. This _a book . That _a ruler A. am, is B. is, is C. is, am D. are, are （ ）2. Is this _pencil? Yes, _A. your, it is B. you, it, is C. y

14、our, its D. you, its （ ）3 that your backpack? No, _. Its his backpack . A. is, it isnt B. Is, it isnt C. Are, it is D. are, it is （ ）4. Call Alan _994-5863. A in B. with C. on D. at Unit3 Is this your pencil? section BSelf-check （第五课时）1、熟练运用句型Is this/that-?2、会写失物招领和寻物启示。（）失物招领 （）学生证_ 3.电子游戏 Unit3 单元

15、检测一 单项选择1 ，what is your name？A.OK B.Thank you C.Excuse me2.Is this your pen？ Yes， .A.this is B.it is C.it isnt3.Please call Jim 3594539A.at B.in C.to4.Your watch is very nice . A.It is.B.No,it isnt.C.Thank you5.Look！This is ID card.A.an B.a C. the6.My watch her backpack.A.is B.am C.are二用am，is，are填空。

16、1I a student2.Your a teacher3.He a good boy 4.It a cat5.She fine6.The book on the desk7. this your watch？8.The pens in the pencil case9.How you？10.How your father？三句型转换。1.This is my backpack.（改为一般疑问句） ？2.Is this your dictionary？（作否定回答）No， Unit 4 Where is my schoolbag ？sectionA1a1c （ 第一课时）【学习目标1.学会一些

17、表示家具的名词以及学习用品的单词。2.学会方位介词，in, on ,under , behind的用法。3.能用方位介词和where句型表述物品的正确位置。1.方位介词in ,on , under,behind 的用法。2.where句型表述物品的正确位置。温故知新复习前面学习过的物品名词pen, pencil, book ,ruler, eraser, backpack,pencil case,pencil sharpener,dictionary，key ,jacket ,quilt ,orange一、小组预习1. 会读写、本课14个单词。 2.认真观察a的图画，将词语与图中物品搭配，小组

18、讨论，并核对答案。二、课堂导读1.用方位介词描述物品的位置。1）利用物品的位置变化，练习方位介词in,on ,underbehind以及介词短语（教师示范）。 2）小组为单位练习这些方位介词及短语，并完成下列短语。在桌子下面_在梳妆台上_在书橱里_ 在沙发上_在床下面_在椅子后面_2.运用方位介词in,on,under,behind 及 wheres ?/where are 及其答语，小组自由对话，表述物品的正确位置。3.以小组为单位，看1a图画，并分别理解图画中的对话：4.小组合作，结合1a图画或实物，练习自己的对话并展示。三、拓展小组讨论完成下列短语。在抽屉里_在梳妆台上_在沙发下 一、翻

19、译下列词汇。1.桌子_2.床_3.梳妆台_4.书橱；书柜_9.（疑问副词）在哪里_10. 在下_11.在上_二、连词成句。1.on, desk, the, my, is, ruler_ 2.is my schoolbag where_ ?一、根据句意完成句子。1我的书在哪？在你的梳妆台上。_ _ _ books? _ _ on your _.2椅子在哪？桌子下。Where are the _ ? _ _ the _.3. 我的双肩包在哪里？在桌子下面。_ _ my backpack? Its .4. 我的书（books）在哪里？ 在沙发上。_ _ my books? They are .（ ）

20、 1.Thanks _ your family photo.Aof B .from C for D to （ ）2.Anna is not my sister. _ my cousin. A He B Hes C She D She（ ）3. Where is my book?s under _ table .A. my the B. the my C. my D./【课题】Unit 4 section A2a-4 （ 第二课时）1.熟练掌握本课3个单词。2.掌握介词in, on under 的用法。3.利用交际句型询问并描述物品的位置。掌握句型 Is the baseball on the

21、sofa？ Yes, it is./No, it isnwheres my backpack ?s /Theyre in/under/on学习掌握句型 Is the baseball on the sofa？Yes, it is./No, it isns my schoolbag ?温故知新复习方位介词 on / in /under物品名词where/where are 及其答语 一、预读句子破译。1Where is/are? 在哪里？这是询问物品位置或方位的一种简单的提问方式，句中动词be的形式是根据句中主语的单复数（或不可数名词）而确定的。如：Where is your book?（可数名

22、词单数）？你的书在哪里？Where are the balls（可数名词复数）？球在哪?2介词in，on，behind和under（1）in：“在中”、“在里面”，通常表示某一空间里。in China在中国? in Macao在澳门 in the backpack在书包里，此外，in还可用于表示时间、表示用什么语言或者表示衣着。in 2003在20XX年 ，in the morning/afternoon在上午/下午in English 用英语 （2）on：“在上面”，有接触面。如:on the desk 在桌子上on the dresser 在梳妆台上on the blackboard （3）behind：“在后面”。behind the door 在门后behind the desk 在书桌后（4）under：“在下面”。under the tdesk 在桌子下under the bed 在床下注意：以上所列出的表示位置的介词短语都可用来回答以where引导的特殊疑问句。Where is the ball? 那球在哪儿？Its under the chair. 在那张椅子下。Where are the maps? 那些地图在哪里？They are on the wall. 它们在墙