教学设计《风格迥异的文字》Word格式.docx

1、3. 在教师的示范下，会制作彩色波浪字4. 能根据给定的步骤，自主制作火焰字三、 教学重难点重点：在Photoshop中添加、修改文字；制作文字特效的方法。难点：自主制作火焰字四、 教学方法直观演示、自主学习、任务驱动五、 教学时间一课时。六、 教学环境多媒体网络教室，能访问互联网。软件配备：教学控制软件（能实现广播、示范、文件传输等功能）、Photoshop软件。七、 资料准备各种文字特效效果图。彩色波浪字和火焰字效果图。学生上传作品的ftp服务器。八、 教学过程教学环节时间教师活动学生活动设计意图演示3分钟演示文字特效效果图提问学生的直观感受观看效果图发表评论激发学生学习Photoshop

2、文字处理的兴趣添加文字操作演示添加文字的方法、设置文字格式（字体、字号等）的方法1.用Photoshop打开背景图片：高新中学2.在图片上输入文字：南山外国语学校欢迎你使用本校的背景图片，有亲切感修改文字指导有困难的学生根据课本P36 图1-63的提示修改文字：南山外国语学校高新中学欢迎你让学生自主学习，掌握修改文字的方法文字特效一5分钟操作演示如何添加描边效果为文字添加描边特效 让学生对文字特效如何添加有初步认识二10分钟指导遇到困难的小组根据给定的效果图，小组合作，为文字添加渐变叠加（要求为彩色渐变）、外发光效果任务驱动小组合作学习作品展示2分钟展示小组学生作品小组上传作品到指定地方欣赏各

3、小组作品小组之间互相学习，共同提高火焰字15分钟通过教学控制软件给学生发送制作火焰字“高新中学八年级”的步骤文件根据教师给定的制作火焰字的步骤（也可以自行上网搜索步骤，个性发挥），小组合作制作火焰字（文字可自定）自主学习小组合作课堂总结小结听讲，回忆梳理、回顾、加深印象九、 附件资料附件1：文字特效效果图附件2：彩色波浪字“南山外国语学校高新中学欢迎你”效果图附件3：火焰字“高新中学八年级”效果图附件4：制作火焰字的步骤1. 把背景色调整为黑色2. 新建3. 输入文字：4. 在文字图层面板上点击“选项菜单”（），然后选择“拼合图像”拼合图层后的图层面板：5. 由于“刮风”滤镜只能“刮”水平的风，所以要把画布旋转。图像旋转画布90（逆时针）6. 滤镜风格化风确定7. 用CTrl+F快捷键或者（滤镜风），重复执行“风”命令2次8. 图像旋转画布90（顺时针）9. 滤镜扭曲波纹确定10. 图像调整色彩平衡确定11. 文件存储为保存