外研版三起英语五下 英语复习计划.docx

1、外研版三起英语五下 英语复习计划五年级英语复习计划一学期的工作快要结束了，在复习过程中，作为五年级英语教师，我准备有目的、有计划地备好复习课，上好每一节复习课，帮助学生进行全面系统归纳，分类复习，认真辅导学生，打下扎实的基础。通过复习，巩固基础知识，培养交际运用能力，进一步激发和保持学生学习英语的兴趣，培养良好的听、说、读、写、译等良好的学习习惯，让学生享受愉快的英语学习。 一、复习目标 1通过每个单元逐一、细致地复习，使学生将本学期学到的知识系统化，让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。 2通过讲解、默写、做练习等不同的手段，调动学生复习的主动性和积极性，养成课前认真默写，课上专心听讲，考

2、后积极反思，寻找缺漏等良好的习惯。 3激发学生听课的兴趣和热情，让学生自己来还梳理、总结本册书中的语法点。 二、复习措施 1.复习课上将每单元重点的词组和句型罗列给学生，让学生通过自己做小老师来归纳语法。待复习结束后，将配套的语法表发给学生。使不同层次的学生都能学有所得。 2.加强听力、口头和笔头练习。每两个单元根据复习的内容完成一张练习卷，给教学提供反馈信息。 3.及时评讲，及时改正，及时补差，使每个学生在原有基础上有所提高。 4.积极做好“单词竞赛”“词组竞赛”的思想教育工作，鼓励学生公平竞争，考出自己的最佳水平。同时也给没过关的同学一些机会，鼓励他们不断进步 三、复习内容提纲： 1M1-

3、M2（形容词、景点） nice clever shy quiet loud naught good bad helpful long wide old tall new big round The River Thames Big Ben The London Eye2、M3-M4(将来的行为 will)职业词汇：policeman teacher footballer writer driver doctor nurse astronaut句型.willyou go too, Daming? Yes. I will.No,I wont. What will you be? Maybe Ill

4、 be a.3、M5、M8、M10（数字和水果）词汇：水果：peach pear apple orange数字：基数（1120） 序数（第一第十）句型：How many .?Will we pick oranges? Yes, we will. No, we wont.4、M6、M8（学科表现和星期） 词汇：星期一-星期日 句型：Is Daming naughty in class? Yes, he is. No, he isnt.5、M7（过去时态） 词汇：几组反义词：shorttall short-long old-young Fat-thin big-small句型：was和were的用

5、法。 比较过去和现在：they were.then. Now theyre.Module 11、There werent any buses.We lived in a small house. 没有任何公共汽车。我们住在一所小房子里。2、There are lots of buses and cars.We live in a big house.有许多公共汽车和小汽车。我们住在一所大房子里。3、Many years ago 许多年以前。Module 21、Did your grandma learn English? -Yes,she did. -No,she didnt.你奶奶学过英语吗

6、？是的，她学过。不，她没学过。2、Hes learning English now. 他现在正在学英语。（现在进行时，主语+be+v ing）Module 31、What did she have for breakfastlunchdinner? 她早餐（午餐、晚餐）吃的是什么？-ISheHe had eggs and sausages.fish and chips.我（她、他）吃的是鸡蛋和香肠。（鱼和薯条）2、What did you eatdrink last night? -I atedrank .你昨天晚上吃的（喝的）是什么？ 我吃的（喝的）是.3、What are you goin

7、g to eatdrink tonight? 明天晚上你打算吃（喝）什么？ -I m going to eatdrink .我打算吃（喝）.（一般将来时，主语+be going to+动词原形+其他）Module 41、Lets go to the library. 让我们一起去图书馆。We can find a book about computers there.我们能找的一本关于电脑的书。2、Where are the books about computers,please? 请问，关于电脑的书在哪里？-They are on shelf C. 他们在C架上Module 51、This

8、 black bag is nice. Its big. 这个黑色的包是漂亮的， 它是大的。2、This blue one is big and light. Itll be easy for her.这个蓝色的是大的且轻的。 对她来讲是容易的。3、Its too big for you.Module 61、When didi you go to Xinjiang? 你什么时候去的新疆？ -We went there in July. 我去那里在七月。2、Did you go with your mother and father? 你和你的爸爸妈妈一块去的吗？ -Yes,I did.是的，我

9、是。3、Where is XX ?XX在哪里？-Its in the northsoutheastwest of China.它在中国的北、南、东、西。Module 7Click on “Email”.Now click on “Write”.点击“电子邮件”。现在点击“写邮件”。Write your message.写你的信息Module 81、What about chopsticks? 筷子怎么样？2 Why dont you give him a kite?为什么不给他一个风筝呢？3 How about a dragon kite? 一个龙风筝怎么样？Module 91、The men

10、 wore womens clothes。男人们穿女人的衣服。2、The actors told lots of jokes. 演员们讲了许多笑话。3、We laughted a lot. 我们开怀大笑。Module 10（一般将来时，主语+be going to+动词原形+其他）1、Where are you going to go?你将要去哪里？2、What are you going to take? 你将要带什么去？3 When are you going to go to the airport? 你打算什么时候去机场？4 Who is going to go to the airp

11、ort?谁将要去机场？四、复习方法1、加强词组复习与单词分类复习相联系。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密联系起来，合理安排复习内容，提高学生整体运用知识的能力。2、让学生多读，在学生多读的基础上不断提高听和写的能力。3、注意复习过程中的趣味性，可让学生分角色扮演，充分调动学生的学习积极性。五、练习：Unit 1 This is my day1.晨练 2. 吃早饭 3. 上英语课 4. 进行体育活动 5. 吃晚饭 6. 爬山 7. 购物；买东西 8. 弹钢琴 9. 去远足 10. 看望（外）祖父母 11.什么时候 12.夜晚； 13.起床 14.在点钟 15.中午

12、 16.通常；一般 17.经常 18. 有时候19.周末 20. 看电视 21. 上学 22. 上床睡觉 23. 回家 24. 吃午饭 25.去工作 26.踢足球Unit 2 My favourite season1.春天 2、夏天 3、秋天 4、冬天 5、季节 6、哪一个 7、最；极 8、为什么 9、因为 10、游泳 11、放风筝 12、滑冰：滑冰鞋 13、堆雪人 14、种树 15、睡觉 16、寒冷的 17、暖和的 18、炎热的 19、凉爽的 20、有风的 21、晴朗的 22、下雨的 23、下雪的 24、多云的Unit 3 My birthday1.一月 2.二月 3.三月 4.四月 5.五

13、月 6.六月 7.七月 8.八月 9.九月 10.十月 11.十一月 12.十二月 13.生日 14.叔叔：舅舅 15.第一 16.第二 17.第三 18.第四 19.第五 20.第六 21.第八 22.第九 23.第十二 24.第二十 25.她的 26.他的 27.日期 28. New Years Day 29. Womens Day30. Tree-planting Day 31. April Fools Day 32. Labour Day 33. Childrens Day 34. Partys Day 35. Army Day 36.Teachers Day 37. National

14、 Day 38.Christmas Day Unit 4 What are you doing?1.画画 2、做饭 3、看书 4、接电话 5、听音乐 6、打扫房间 7、写信 8、写电子邮件 9、洗衣服 10、妈妈 11、爸爸 12、爷爷 13、奶奶14、书房 15、客厅 16、厨房 17、卧室18、卫生间19、洗碗 20、做作业 21、做家务 22、玩电脑游戏Unit 5 Look at the monkeys1、飞 2、跳 3、走 4、跑 5、游泳 6、袋鼠 7、睡觉 8、往上爬山 9、打架 10、荡；荡秋千 11. 喝水 12. 攀登者 13. 游泳者 14.熊 15.鸟 16.大象 17

15、.老虎 18.兔子 19. 熊猫 20.狮子 21. 猴子22.鱼 23.吃香蕉 24.爬树 25.动物Unit 6 A field trip1.照相 2、观察昆虫 3、采摘树叶 4.做实验 5、捉蝴蝶 6、数昆虫 7、收集树叶 8、写报告 9、下棋 10、举行野餐 Unit 1 This is my day1、你什么时候吃晚饭？ 我晚上7点吃晚饭。2、你什么时候起床？ 我通常中午12点起床。3、周末你做什么？ 通常我看电视和购物。有时我去看望我的祖父母。4、我经常踢足球。 有时我去远足。Unit 2 My favourite season1、你最喜欢的季节是什么？2、你最喜欢哪一个季节？ 我最喜欢冬天。3、夏天很好，但是我最喜欢的季节是秋天。4、为什么你喜欢夏天？ 因为我可以在湖里面游泳。5、为什么你喜欢冬天？ 因为我可以睡很长的时间。Unit 3 My birthday1、你的生日是什么时候？ 我的生日在五月