教科版八年级下册第十章第1节在流体中运动课程教学设计Word下载.docx

1、（二）过程与方法：1.通过实验，初步了解流体压强与流速的关系。2.体验由流体压强差异产生的力。（三）情感态度与价值观：初步领略流体压强差异所产生现象的奥妙，获得对科学的热爱、亲近感 （四）教学重点：通过探究得到流体压强与流速的关系并解释相关现象 （五）教学难点：利用流体压强与流速的关系分析生活中的实例 四、教法与学法：实验探究式，小组合作学习，自主探究。五、教学活动 准备两张纸，多个纸杯，乒乓球，漏斗（可用矿泉水瓶上部分代替），水，蜡烛，塑料吸管，火柴。六、教学活动过程 教 学 序知识序 活动序 教学调整 教师活动 学生活动一、 引入新课 进 二、 行 实验探究流体压强与流速的（伯关系努利原理

2、） 师：学习新课之前，老 师先和同学们轻松一下，做两个小魔术。大家看，老师这有（轻轻一个乒乓球，它很轻，）可是，我一吹，球就滚开。对他施了魔法，老师敢和你们（边说边把乒乓球放入打赌，漏斗中）就这个乒乓球全班没有一个同学能从漏斗的下方 把它吹出。你们信不信。不信，我们可 师： 以请一位你们最信任的同学 来试试。大家说，把乒乓 球放到水中，它是会漂浮呢？ 还是会沉底呢？你们信不信我能让 它自己在水中漂不起来。 老师将乒乓球放入 漏斗中，倒入水。师：乒乓球漂起来了 吗？ 为什么乒乓球吹不出去，师：漂不起来呢？学完这节课的内容，你们就会明白其中的道理，任何一个人都能且会做这 两个魔术。 议论纷学生半纷

3、，半信疑。 学生用力吹，其余同学观 察吹的结果。 生：漂浮 学生将信将疑 生：好奇地观察结果。新 课 流体压强与流速关系的应用 我们知道，气体 和液体都具有流动性，统称为流体。可能有一部分同学已经猜到了，刚才的那些现象和我们吹气以及水流动有关系。也就是，流体的压强与流速有关系。如果水不流动，乒乓球可能就会漂起来了。我们来试（魔术二，用手堵住漏斗试。 ）下方。果然漂起来了， 说明流体压强和流速有关系。那么流体的流速 越大压强越小还是流速越大压强越大呢？下面，以小组为单位，利用桌子上的器材，用你喜欢的方式，来验证你的猜 想，得出结论， 老师在学生中巡视。下面我们交流一下，谁能说说你们小组采用了什么

4、方案，有什么现象，得到了什 么结论？我们各组虽然实验的 方法不同，但殊途同归，都得到了一个相同的答案，那就 学生分组进行实验， 学生交流 飞机升力的产生 是：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。那谁能用我们得 到的结论解释一下本节课开头的那两个实验，乒乓球为什么吹不出去，为什么漂不上 来。（即学即练） 师：谁来试一试？ 师：其实我们的生活 中有很多跟流体压强有关的现象，比如说，室外刮大风，有时门会被刮开，那就是因压强小，室外空气流速快，为，室内空气流速慢，压强大，将 门向外推开。请同学们想一 ;师 想，在生活中有没有类似的现象出现，并用我们所学的物理提示：刮风（知识进行解释。 时、下雨时、

5、坐车时） 师：我来给大家讲一 年秋季的个真实的故事：1912某一天，当时世界上最大的远洋海轮“奥林匹克号”正航行在的大海上。在离“奥有林匹克号”100m远的地方，一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克号”与它平行疾驶着。这时却发生了一件意外的 学生试着回答 学生思考后发言 三、 课堂小结 事情：小船好像被大船吸过去似的，完全失控，一个劲儿的向“奥林匹克号”冲去，小船怎么会被大船“吸”过去 呢？ 学生思考后给出答案。假如当初，他们 懂得流体压强与流速的关系， 就不会发生这样的悲剧。其实，我们学习 物理知识就是要减少危害，请 看下面这个实例。在火车站或地铁站的站台上，左右的地方标离站台边缘1m有一条黄色

6、的安全线，乘客必须站在安全线以外的地方侯 车，这是为什么？我们学习物理知识除了 要减少危害以外还要让它为人类服务的。那么，流体压强与流速的关系，这么个小道理 能有什么用处呢？请同学们阅读“鸟儿是怎”注意观察鸟翼的?样翱翔的 横截面。几十吨重的飞机为什么能师:够腾空而起？秘密就在于机翼。机翼上下不对称，上凸下平。下面，你们利用准备好的机翼模型分小组完成书上的 学生思考后回答 学生阅读后作答。 学生思考回 答 四、 课堂作业想想做做，看谁能发现其中的奥妙。老师引导学生作答. 师:这节课学完了，你收获了些什么？老师引导小结:1知道流体压强与流速的关系 2知道飞机的升力是怎样产生的 3能利用流体压强与流速的关系解释相关的现象。1 杜甫在茅屋为秋风所破歌当中写道 “ 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 ” 。大风为什么能掀翻屋顶？2有的跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀，这主要是为了让跑车高速行驶时，车轮能更好地抓紧地面。请解释其中道理。3用多个纸杯叠放在一起，用嘴吹上方纸杯，观察发生的现象并加以解释？七、教学板书 流体压强与流速的关系 一 、流体：具有流动性的气体和液体 二、在流体中，流速大的位置压强小 三、飞机的升力