1、休暇日访王侍御不遇韦应物九日驱驰一日闲,寻君不遇又空还。怪来诗思清人骨,门对寒流雪满山。访隐者不遇成二绝(其二)李商隐城郭休过识者稀,哀猿啼处有柴扉。沧江白石渔樵路,日暮归来雨满衣。(1)请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程。 (2)第二首诗中从哪些地方可看出“隐者”的身份?请简要概括。 (3)请分别赏析两首诗结句的表达效果。(5分)3(xx江苏)阅读下面这首诗,完成后面的题目。(10分)醉眠唐庚【注】山静似太古,日长如小年。馀花犹可醉,好鸟不妨眠。世味门常掩,时光簟已便。梦中频得句,拈笔又忘筌。【注】 唐庚,北宋文学家,此诗为其谪居惠州时所作。(1)说明“山静似太古”一句的含意。(2分)
2、(2)“世味门常掩,时光簟已便”一联表达了诗人什么样的心境? (3)宋诗钞中说唐庚的诗“芒焰在简淡之中”,即平淡的背后往往蕴藏着激烈情感,试结合本诗作简要分析。4(xx江苏)阅读下面这首唐词,然后回答问题。梦江南温庭筠千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花。摇曳碧云斜。(1)词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么? (2)词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。 (3)请简要赏析这首词的结句。5(xx江苏徐州市高三第三次质量检测)阅读下面这首宋词,然后回答问题。玉楼春欧阳修去时梅萼初凝粉,不觉小桃风力损。梨花最晚又凋零,何事归期无定准?栏干倚遍重来凭,泪粉偷将红袖印。蜘
3、蛛喜鹊误人多,似此无凭安足信!(1)上片是如何写时序变化的?这样写作用是什么? (2)下片前两句刻画了怎样的人物形象? (3)试分析下片后两句的抒情特色及效果。6(xx江苏无锡市普通高中高三期考)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。村晚雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。(1)本诗中作者描绘了一幅什么样的图景?表达了作者什么样的感情? (2)本诗前两句的写景极有特色,请从炼字的角度加以赏析(至少两条)。 (3)这首诗在写景时运用了哪些技巧?请结合诗句简要分析。7(xx江苏淮安市淮海中学高三月考)阅读下面的宋诗,完成题目。春日田园杂兴连文凤老我无心出市朝,东风林壑自逍
4、遥。一犁好雨秧初种,几道寒泉药旋浇。放犊晓登云外垄,听莺时立柳边桥。池塘见说生新草,已许吟魂入梦招。【注】连文凤:宋亡,流徙江湖,与移民故老结交。药:芍药。此句化用屈原的招魂。(1)这首诗的中间两联描绘了怎样的生活图景? (2)请简要概括这首诗中作者“自逍遥”的原因有哪些。 (3)这首诗表达了诗人怎样的情感?8(xx江苏亭湖高级中学高三阶段测试)阅读下面这首唐诗,回答问题。秋浦途中杜牧萧萧山路穷秋雨,淅淅溪风一岸蒲。为问寒沙新到雁,来时还下杜陵无?【注】 秋浦,唐时为池州州治所在,诗人被贬官外放时途经此地。杜陵,在长安西南,诗人家乡樊川所在地。(1)开头两句描绘了一幅什么样的画面?营造了怎样的
5、氛围? (2)请结合全诗,简要赏析前两句诗中的“萧萧”和“淅淅”两个拟声词。(3)诗的后两句运用了什么手法?表达了什么样的感情?请结合诗句具体分析。9(xx江苏泰州市姜堰区高三期考)阅读下面这首宋诗,完成题目。乙亥岁除渔梁村【注】黄公度年来似觉道途熟,老去空更岁月频。爆竹一声乡梦破,残灯永夜客愁新。云容山意商量雪,柳眼桃腮领略春。想得在家小儿女,地炉相对说行人。【注】 宋高宗绍兴二十五年,是农历乙亥年。这年十月,秦桧死了,在舆论压力下,高宗召回一些受秦桧打击迫害的官员。作者也奉诏回朝,大年三十行经闽北渔梁村时写下了这首诗。(1)这首诗颈联在写景上有什么特点? (2)请从表达技巧的角度赏析本诗的
6、尾联。 (3)这首诗的颔联与尾联是如何表现诗人的思想情感的?10(xx江苏秦州市高考模拟)阅读下面这首宋词,回答后面的问题。卖花声张舜民【注】楼上久踟躇。地远身孤。拟将憔悴吊三闾。自是长安日下影,流落江湖。烂醉且消除。不醉何如。又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁,应有来书。【注】 张舜民,北宋文学家、画家。元丰四年(1081)从高遵裕征西夏,无功而返。次年十月遭劾奏,谪监郴州(今湖南)酒税。南行途经岳阳作此词。(1)词中抒情主人公“踟躇”的原因有哪些?结合作品简要分析。 (2)简要赏析“又看螟色满平芜”一句中“满”字的妙处。 (3)整首词表达了作者怎样的情感?11(xx江苏宿迁市剑桥国际学校高三月
7、考)阅读下面的这首唐诗,完成后面的题目。宫词朱庆余寂寂花时闭院门,美人相并立琼轩。含情欲说宫中事,鹦鹉前头不敢言。【注】 这首宫怨诗,构思独特,另辟蹊径。琼轩:对廊台的美称。(1)第一句写宫花“寂寂”开放,有什么作用? (2)请结合全诗内容,简要分析诗中“美人”这一形象。 (3)这首诗主要运用了哪种表现手法?12(xx江苏宿迁市高三月考)阅读下面这首宋词,然后回答问题。蝶恋花陆游桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光,黯黯长安路。忽记横戈盘马处,散关清渭应如故。江海轻舟今已具。一卷兵书,叹息无人付。早信此生终不遇,当年悔草长杨赋。【注】 这首词是陆游晚年被罢官后所作。长杨赋:汉代杨雄为讽谏汉成帝游幸长杨宫而
8、作。(1)首句景物描写有何作用?(2)前人评价这首词,认为末句中的“悔”字为全词精要之处,你是否同意这一说法?说说理由。(3)下阕表达了作者怎样的情感?请作简要分析。(77分)13(xx江苏苏州实验中学高三期考)阅读下面这首宋词,完成后面的题目。菩萨蛮周邦彦银河宛转三千曲,浴凫飞鹭澄波绿。何处是归舟,夕阳江上楼。天憎梅浪发,故下封枝雪。深院卷帘看,应怜江上寒。【注】 银河:天河。借指人间的江河。浴凫飞鹭:凫,野鸭。鹭,白鹭。浪发:滥开。(1)这首羁旅词中的“天憎梅浪发,故下封枝雪”运用了哪种表达技巧? (2)从这首词的上阕“归舟”和下阕“深院”来看,分别从哪一角度表达了怎样的情感? (3)这首
9、词表达了作者怎样的情感?14阅读下面两首唐诗,然后回答问题。吴城览古陈羽吴王旧国水烟空,香径无人兰叶红。 春色似怜歌舞地,年年先发馆娃宫【注】。馆娃宫怀古皮日休绮阁飘香下太湖,乱兵侵晓上姑苏。越王大有堪羞处,只把西施赚得吴。【注】 馆娃宫,故址在今苏州市西南灵岩山上,宫以西施得名。春秋时期吴王夫差在砚石山建造宫殿以馆西施,吴人谓美女为娃,故曰馆娃。(1)简要分析“香径无人兰叶红”在诗歌结构上的作用。 (2)诗人指责越王“大有堪羞处”的用意是什么? (3)结合标题,说说两首怀古诗在写法上有什么不同。15阅读下面这首唐词,然后回答问题。望远行李璟玉砌花光锦绣明,朱扉长日镇长扃。夜寒不去寝难成,炉香烟冷自亭亭。残月秣陵砧,不传消息但传情。黄金窗下忽然惊:征人归日二毛【注】生!【注】 二毛,指头发斑白。(1)上阕前两句的环境描写有哪些作用? (2)请赏析“残月秣陵砧”的妙处。 (3)“黄金窗下忽然惊”一句中“惊”字蕴含了哪些情感?_
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