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福建省厦门市学年高二上学期期末教学质量检查政治试题图片版Word格式.docx

1、21.B22.A23.A24.B二、根据下列各题的要求回答问题。(共52分)25.(1)文化与经济相互影响。经济是基础,文化是经济的反映,一定的文化由一定的经济所决定。加大财政支持力度,打造从“亮化”到“美化”再到“文化”逐步提振升级的夜游工程,为文化的发展提供助力。(2)文化反作用于一定的经济,给予经济以重大影响。水幕全息投影和地面灯光互动技术为夜游提供了更多可能。(3)文化与经济相互交融。伴随夜游,景点周边的文化产业持续火爆。游客也能体会到优秀地方文化的多元各异,优秀传统文化的艺术价值和历史价值。26.文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有

2、重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。保护和利用良渚古城遗址为实证中华5000多年文明提供了无可辩驳的实物依据和学术支撑,印证了中华文明传承发展、不曾中断的发展特点。不能将良渚古城遗址产业化,而应保持其真实性和完整性,减少人为干扰,深入挖掘中国世界文化遗产的厚重的人文精神和丰富的文化内涵,增强文化自信,增强民族自豪感。27.(1)爱国主义是民族精神的核心,也是中国精神的重要内容。在不同的历史时期,爱国主义有不同的具体内涵;在当代中国,爱国与爱社会主义在本质上是一致的。新时代爱国主义的本质就是爱中国共产党、爱中国特色社会主义。(2)注重理想信念的学习,学而

3、信,学而思,学而信。践行社会主义核心价值观,善学修德明辨笃实。提升自己的科学文化修养和思想道德修养,守公德严私德。不尚空谈,立足实践,从我做起,从小事做起。(3)组织国家勋章获得者电视节目观摩活动。开展适合青少年的爱国实践。28.(1)文化对人的影响是潜移默化的,一般不是有形的、强制的,人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。打卡“学习强国”有利于接受健康文化的影响。(2)优秀文化塑造人生。积极参加健康有益的文化活动,是培养健全人格的重要途径。“学习强国”呈现了中华民族的优秀文化,有利于丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展,培养健全人格。(3)社会主

4、义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是当代中国精神的集中体现,“学习强国”体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,体现了时代精神,引导人民群众积极投身于精神文明建设的伟大实践。(4)中国特色社会主义文化,植根于中国特色社会主义伟大实践,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。“学习强国”坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持以人民为中心的创作导向。着眼于人民群众的精神文化需求,提倡多样化,大力发展人民群众所喜闻乐见的先进健康文化,有利于增强各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。29.(1)真正的哲学是自己时代精神的精华。

5、哲学来源于时代,任何哲学都是自己时代的政治经济在精神上的反映。诸子百家的先进思想正确地反映当时时代的任务和要求;牢牢地把握了时代的脉搏丰富了中华民族的精神世界,增强了中华民族的精神力量,促进了春秋战国经济、社会的发展,成为春秋战国从奴隶社会向封建社会发展的思想先导。(2)真正的哲学是社会变革的先导。真正的哲学为人们指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。诸子百家中的先进思想通过对世界的思考,通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,解放人的思想,为社会变革作思想准备。气象恢宏盛大的诸子先进思想滋养着华夏民族,为奴隶社会向封建社会发展提供精神养料和精神助力。

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