仁爱版七年级上册英语单词默写表docWord文档下载推荐.docx

1、谁_古巴_她_他_看，看起来_电话_号码，数量_很,非常_那,那个_零_一_二_三_四_五六_七_八_九_十_她的_家族;家庭_Topic 3十二_年_岁的，老的，旧的_班级，课_在里，用_年级_十一_十三_十四_十五_十六_十七_十八_十九_二十_英语，英国的，_橡皮擦，黑板擦_地图_钢笔，笔_铅笔_书桌_一（个，件）_拼写_能；会_苹果_呀；哇_ 玩具_试图，努力_再一次_那些_书；本子_这些_让_帮助_ 尺子_小汽车，轿车_蛋_橘子，橙子，橙色的_公共汽车_盒子, 箱子_现在_学校_北京国际学校_他的_相同的_但是，可是_朋友_初级的_高的，在高处_初中_女孩_我们_学生_讲；说；谈话_

2、Unit 2猜_有，吃，喝_小的_鼻子_有（三人称单）_大的_眼睛_知道，认识_正确的，右边的_耳朵_头发_头，_脸_脖子_嘴_圆形的_长的_宽的_最喜爱的；特别喜欢的（人或物）_演员_中国的，汉语，中国人_do 的第三人称单数_胳膊；_手_腿_脚，英尺_短的，矮的_男孩_来；来到_出生于；来自_姐妹_不同的_小刀_黑色的；黑色_金黄色的_蓝色的；蓝色_颜色；给着色；涂色_粉色；粉红色的_红色；红色的_紫色；紫色的_棕色；棕色（的）_灰色（的）灰白色_黄色（的）_绿色（的）；白色；白色的_给_信，字母_对不起；抱歉的_像；跟一样；喜欢_高的_会；将_给;因为-_年轻的_男人_妇女_雪人_想要；

3、需要_买_T恤_便帽_一对,一双_-的_鞋_外套；大衣_连衣裙_短裙_裤子_手套_在；在（某处）_看着_照片_强壮的_幸福的,快乐的_下一个的_在近旁；邻近_衬衫_酷的；凉爽的_另外;其他_谁的_那么；那时；然后_我们的_她/他/它们的_自行车_猫_香蕉_夹克衫，短上衣_想；认为，思考_书包_婴儿；动物幼崽_新的_同班同学_衣服_找到_警察_Unit 3可以；能_告诉_当然，的确_笔友_一些_关于；有；带有；问题；难题_很好地;充分地_经常_许多_关于,大约_居住,生活_讲_参观；拜访_许多的；许多人或物_一点儿；稍许；一点儿_因此；所以；如此；这么_她/他/它们（宾格）_各个,每个_互相；彼

4、此_所有,全部_一点也不；根本不_读,朗读_人,人们_每一个_一天,白天_家；到家；回家_小孩子；开玩笑_高兴的；愉快的_母亲_父亲_医生_父亲（或母亲）（复数）_办公室_工人_司机_农民_厨师；烹调；煮饭_护士_给-看_工作；运转_医院_餐馆_在上；关于_农场；农庄_教_扮演,表演_驾驶；开（车）_姨母；伯母；舅母；姑母_叔；伯；舅；姨夫；姑父_兄；弟_长沙发_祖父（母）；外祖父（母）_堂（表）姐妹；堂（表）兄_女儿_树_家谱_儿子_可爱的；机灵的_玩耍；演奏_他的；它的；爱；喜爱_你自己_打算，想要（will的过去式）_鱼；鱼肉；钓鱼；捕鱼_鸡肉，鸡_大米；稻米_喝；饮料_果汁_牛奶_主意

5、_水_蔬菜_面包_汉堡包_通常地_早餐_午餐_晚餐；正餐_食物_可以；可能_拿；拿走；乘坐；花费_命令；顺序；点菜_先生_ 某事（物）；某东西_（玻璃）杯_嗯_吃_在（到）外面_为什么_亲爱的,昂贵的_友好的；种类_在那里；往那里_去,走_得到,到达_动物园_星期日_狗_盼望_ Unit 4购物；商店_夫人；试穿_七十_三十_四十_五十_六十_八十_九十_百_仅仅；只是_认为；想起_考虑_任何东西_意思是_千克_袋子_一条（面包）_条,块,酒吧_瓶子_听、罐_节省；攒钱,挽救_巧克力_可乐_购物_任何的_重的_哦,嗯_空闲的；免费的_发生；向上_西山_野餐_给打电话；称呼_什么时候_（在）明天

6、；明天_唱；唱歌_歌；歌曲，歌谣_不得不_放（风筝、飞机模型等）_风筝_时间；次；回_狗汪汪叫声_请求；要求；邀请_往后；背；背后_傍晚；晚上_道路,方式_家庭作业_ Topic 3熊猫_猴子_狮子_老虎_象；大象_钟点_经过；过去；昔日_一刻钟；四分之一_半；一半_上午,午前_聪明的；聪颖的_动物_小时_以后,后来_今天_起床_肉类_兔_如果,是否_电子邮件_下午,午后_赠送以下资料考试知识点技巧大全一、 考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物

7、所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试 加油 。二、考场记忆“短路”怎么办呢？对于考生来说

8、，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格， 标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。2.答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要 蒙 了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。3.遇到

9、容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。圈点关键字词，边审题边画草图，明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。当试题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或 开天窗 。5.试卷检查要细心有序

10、应答要准确。一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填涂答题纸绝不能错位。答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。另外，对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。对填空题，则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一感觉做出的

11、选择。6、万一记忆 短路 可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中精神，甚至大脑忽然一片空白，发生 记忆堵塞 。此时不要紧张，不妨尝试如下方式：首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气，当对自己说 放松 时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。第二，积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。第三，进行一分钟自我暗示。即根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。比如： 我已平静下来，我能够考好 、 我有信心，一定能考出理想的成绩 等等。第四，分析内容，查找相关要点。借助试卷上其它试题，也许会给考生提供某些线索。因此不要轻易放弃，查看试题中的相关要点，看看是否能给考生提供线索或启发。二、 考试中途应饮葡萄糖水复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活