爸爸请我吃大餐Word格式.docx

1、“哎呀！不好了！花盆破了！“嗷！陈亮打破花盆啦！“陈亮呀陈亮！你可倒大霉了！这下看老师怎么惩罚你！哈哈哈.”夏红有些幸灾乐祸。“恭喜！恭喜！陈亮你发大财罗！老师又要表扬你啦！”李欣也冷嘲热讽，还故意走到陈亮面前双手作揖。陈亮不知所措，低头站在那里，小脸儿通红，眼泪在眼眶里打转。大家都在七嘴八舌地说着。我看着这些，作为班长，不能再沉默了！我大声说：“大家静静！大家静静！我认为这事不能怪陈亮。他本来是好心，想把评比表钉好。谁都有不小心的时候，对吧？我们都来想想办法吧！宣传委员陈强自责地说：“都怪我没把评比表钉牢，害得陈亮闯了祸。陈亮，对不起！一向乐于助人的彭乐眼睛一转，突然一拍手，说：“想到了！想

2、到了！反正花没死，我们把自己的零花钱凑起来再买一个花盆吧！”说完，把手伸进口袋里摸出两元钱，做出舍不得的样子说：“钱钱呀钱钱，我就不用你买贴纸了，就当妈妈没给吧！我也把钱掏出来说：“我也有三块钱，谁还有？大家都把自己的零花钱拿了出来，一下子就凑成了20元钱。我收好大家的钱说：“今天晚上我就要我爸爸上街买一个更漂亮的花盆。这些花，我要拿回去好好保管，可别让它死了哦！我小心翼翼地把花拾起来，大家忙着打扫花盆碎片。陈亮也破涕为笑了,笑容比阳光还灿烂！想起我的小金鱼小橙橙（四年级）以前我养了好几条小金鱼，它们都身披红衣服，穿着长裙子，有的头上还长个小疙瘩好像撞到石头上长出的瘤。有的身上有花斑，好像被谁

3、打了，红一块白一块。它们“吃饭”可顽皮了，看到我手里拿着鱼食，就游上来望着我，嘴巴就一张一合，像是饿极了的样子。我把鱼食一点点撒进去，它们就你不让我、我不让你地抢着吃。别看它们平时很绅士、很小姐，这阵儿却全不顾体面：其中一条大一点的金鱼因为吃得太猛，把吃下去的又吐了出来。尽管这样，它还是不顾一切地去和别人抢。其它金鱼的“吃相”也真是不雅。冬天，金鱼很喜欢晒太阳。阳光照在小金鱼身上，它们一定觉得很舒服。你看，它们一动不动地享受着。如果边上有人走动，它们就吓得串来串去，真是一群胆小鬼。有时它们还会捉迷藏：一条金鱼总想躲在另外一条的后面，那一条也想躲在这一条的后面。就这样钻来钻去地转圈，真是“傻”得

4、无药可救了。那时我养它们并不是很尽责。给它们喂食，我不胜其烦。往往是今天多喂一点，明天、后天就偷懒了。几天后，它们个个变得无精打彩。可能没过一个月，它们一个个到上帝那儿报到去了。现在想起它们，我只想对它们说：“小金鱼，对不起！眼神小小男子汉 （五年级）初次见他，是在上学的路上。他那往内折的右腿引起了我的注意。他艰难地一步步向前挪动着，不时停下，以求休息。离校门口不远了，他向四周望了望，似乎怕别人笑话。突然，他那卑怯目光和我疑惑的目光相遇了。他的目光一下变得很空洞，我想象不出此刻他的内心什么样的。失落？自卑？昨天，我又见到了他。他正扶着台面打乒乓球。他的头微微下垂，现出一块白白的头皮。他的眼里闪

5、着一种让人害怕的光，如豺狼虎豹般凶狠！他扶着桌面，左右挪动着。左手握拍，颤颤地接着球。不时看准机会使劲下拍，给对手一个措手不及！但好景不长，他的左臂很明显地抖着，已经力不从心了。连续几次，球都落地了他还没有反应过来。我看着他的眼睛，他的眼神并没有表现出灰心，好像更加灵动了。他的左手紧紧握住球拍，看准一个机会就发起进攻。他一会儿前挑，一会儿扣杀，可一连几次，他都因为没能快速到位而失球。发现他有些气喘吁吁了，我连忙给他助威：“加油！加油！”他转过头看了看我，擦擦黑乎乎的脸，露出黑黄色的牙齿。那一刻，我发现他的眼睛湿润了，目光里充满了激动。今天，我在一楼平台上再次见到他。他正趴在地上与几个小伙伴玩小

6、铁皮。看样子他玩得很快乐。我正想过去问他的名字，但转念一想，还是别问了，用眼神和他交流，或许是最好的方式吧？生命赞歌祺祺（六年级）“见鬼去吧！臭蝗虫！远处，几个小孩将一个矿泉水瓶装了3/4的水，把十几只蝗虫丢进瓶里，扣住瓶盖就跑了。我过去一看，那十几只蝗虫在水里挣扎着。卑微的蝗虫们这时正谱写着一曲生命赞歌！大蝗虫的几只钩子脚牢牢地扣住了水瓶的凸起处，小蝗虫与中等蝗虫踩着大蝗虫的身体，朝瓶盖处撞去。盖子在它们的撞击下一颤一颤的。当大蝗虫撑不住掉入水中后，中等的又撑上去保护小蝗虫。由这些卑微生命谱写的生命赞歌进入了最后乐章：瓶盖被撞掉了！先出去的不是那些体格健壮的大蝗虫，而是小的与中等的。在它们出

7、去后，大蝗虫才出去几只。这些卑微生命多么让人叹服！这生命赞歌何等令人震撼！蝗虫，在人们眼中似乎只是一种不受欢迎的昆虫，却不知它们在临危之时表现出的互相帮助、舍己为人的品质是我们人类不具备的！和这些昆虫相比，我们难道不觉得惭愧吗？我们号称万物之灵，遇到危险往往是只顾自己逃命，把其他人丢到后面。我听过这样一个笑话：两个好朋友到森林探险，看见远处有一只老虎。一个人忙从背包里拿出运动鞋坐在那里穿，另一个人急得直跺脚：“你不快跑换鞋干什么？你以为换了鞋就比老虎跑得快吗？”那个人说：“我不需要比老虎快，比你快就行了！这个笑话是不是我们人类的真实写照呢？请到我的家乡来天马行空（四年级）超酷小子同学：你好哇！

8、通过千XX育英网我们相识了！我还看了你的博客。我觉得你的博客太有意思了！而且，我还觉得你是一个够谦虚的人，你学了很多人的写作优点，比如馨儿的细腻、培洪的洒脱、黄豆豆的生动等。以至于你说自己是吃“百家饭”长大的。今天，我啊，要请你来我的家乡银杏之乡泰兴看一看。在泰兴的宣堡镇，你能吃到正宗的宣堡小馄饨。那里的小馄饨，皮薄如纸，可用打火机点燃。刚出锅的小馄饨飘着特有的香味儿，叫人口水直流三千尺！吃过了小馄饨，还可以去那枝繁叶茂的古生态银杏公园游玩。那里几百年的树还算是“年轻人”，千年古树也有几十棵！秋天时，银杏树硕果累累，大人们挥棍如风，“噼噼啪啪”地打，小孩子们跑来跑去帮着大人捡果子，让你有置身世

9、外桃源的感觉！从古生态公园向北走，就到了孔桥。啃一只汁鲜肉嫩的孔桥小公鸡，满嘴流油。虽然你被辣得鼻涕狂流，但你还是会奋不顾“辣”地一个劲地啃。然后再到黄桥吃个黄桥烧饼。嚼着外脆内软的黄桥烧饼，听着古老的黄桥烧饼歌，那个爽啊，得你这个作文高手来形容了！你要是能多来几天，我还可以带你去曲霞。提到曲霞，馋鬼们就会想到汤包。曲霞殷记汤包乃老字号，已有130多年的历史。它以“肤如凝脂，胆似田黄”享誉大江南北。我们进去往那里一坐，笑眯眯的服务员就小跑着将一笼热腾腾的汤包端到我们面前了。你吃着再香也千千万万不可猛烈一吸，别看汤包外面不冒热气，里面却烫得没法说。如果你猛地一吸，你不仅会伸脖子（因为被噎住了），

10、还会向嘴巴里扇凉风（因为烫得要命）。要有这样，我们可要让别人哈哈大笑了。咋样？来吧！我恭候你！ 你的网上同学天马行空 2010年11月18日愚钝之法刘奥（四年级）宋代文学家苏轼一向以天赋好而著名，传说他能“过目成诵”。一天，他一位朋友去看他，等了半天，他才出来。客人很生气，苏轼解释道：“我正在抄汉书。”客人有点不解：“你不是可以过目成诵吗？还用得着抄？”苏轼说：“汉书已抄了三遍啦！第一遍每段抄三个字，第二遍两个字，第三遍一个字。这样抄了几遍，我就可以根据开头那一个字背出一段话。”客人不相信，就随意地挑了几个字考他，苏轼果然背得一字不差。苏轼把自己的这种方法叫做“愚钝之法”。原来苏轼的“过目成诵

11、”也是勤学苦练的结果啊！这样看来，所谓的天才就是比一般人勤奋。上次我们学校举行读书活动，需要背三首较长的古诗，我学着苏轼的愚钝之法，读了几遍，抄了几遍，最后把每一句诗的头一个字写下来，再背。经过下这样的“愚笨”功夫，把这三首诗背得滚瓜烂熟了，老师还把我选上去领诵呢！那些没下功夫的同学也有可能把我看成天才。我养了一群麻雀查天来（五年级）周五的课间，我们几个女同学聚在一起谈论自己家里养的小动物。她们有的说养了狗，有的说养了小仓鼠，还有的说养了荷兰猪，而我自豪地说：“我养了一群麻雀！立马就有同学惊得睁大了眼：“啊？不可能吧？那怎么养？其实，那些麻雀各自都有自己的家，它们的家在哪里我也不知道。我和妈妈

12、只是为它们提供食物和水。在空调机外壳上，我们放了一个冰激凌盒，装满了清水；又在边上放了一个硬塑料盒，作为鸟食盆，撒上一把小米。一开始，知道我家的麻雀不多，撒一把米，可以让它们吃上好几天。现在，认识我家的麻雀越来越多，一天就能吃掉两三把米，我想，可能全新村的麻雀都来了！每天早上六点多，我还睡意朦胧时，就隐隐约约听到妈妈窗前有叽叽喳喳的鸟叫声，十分热闹。等我起床，撩开窗帘一看，它们就全飞走了。再看鸟食盆，昨晚抓的一把小米已经所剩无几，水倒是没喝多少。我再添一把小米，一天过去，也会被吃得精光。近两天，连续发生鸟食盆被打翻在楼下的事故，这是以前从来没有过的事啊！妈妈猜想，可能是小鸟每天天不亮就围在窗前

13、叽叽喳喳叫着吃东西，声音太吵，影响了邻居的睡眠，有人故意把食盆打了下去；而我的猜想是，小鸟们在争夺食物时，一不小心把食盆打翻了。但愿我的猜想是对的。那样，我就可以继续养那一群麻雀了。报答彭任佳（六年级）奶奶住院好长时间了，昨天我到病房看奶奶。眼前的奶奶已不再是原来的奶奶了，虽然她有着和以前一样的慈祥目光，但她不会像以前那样灵活地做事，也不能给我讲故事了。爸爸在帮奶奶按摩麻木的右手和左脚，我站在旁边静静地看着。妈妈见我没和奶奶说话，就把叫到外面，对我说：“佳佳，你要跟奶奶说话呀！要让她开心。你知道吗，有一次医生给奶奶测血压，奶奶问医生血压高不高，医生说还有点偏高，奶奶当场就哭了起来，病情也好像加

14、重了似的。要知道，病人的心态是很重要的，我们要想办法让奶奶高兴。听了妈妈的话，我鼻子一酸，想到了奶奶曾经是怎样把我带大的，现在是我报答奶奶的时候了！走进病房，像奶奶曾经教我数数字那样，我开始教奶奶数数字：“1，2，3”我带着奶奶慢慢地数。我发现，奶奶数带有“8”的数字还算听得清，我就表扬奶奶：“奶奶，你数得真好！特别是带8的数字，数得特别清楚！平时在病房里你练习过吗？”奶奶听了，就开心地笑了。数到40的时候，我又对奶奶说：“奶奶，加油哦，马上要到60了，咱加把劲！”奶奶的声音就更加洪亮了，我的心里也美滋滋的。接着，我带着奶奶唱了小燕子、小白兔、两只老虎等儿歌。为了让奶奶唱起来没有那么困难，我把

15、长句分开来唱；为了不那么枯燥，我还时不时地表扬奶奶几句。而且，每唱完一句，我都奖励奶奶一根磨牙棒。在喂奶奶的时候，奶奶刚准备咬，我就把磨牙棒拿高一些。我记得小时候奶奶就是这样逗我开心的。奶奶每次都“咯咯”地笑起来，把头从枕头上微微抬起。后来，我还给奶奶讲了几个笑话，哥哥也讲了一个，奶奶笑得眼泪都出来了。我跟奶奶说：“奶奶，不要急，中风的病是要慢慢治的。每天开开心心的，病就好得快。在和奶奶的对话中，她有一些话我根本听不清，但只要看见奶奶好，安安心心地治病，我就十分高兴了。报答，有时不需要你的什么，一颗心、几句话也可以是报答。珍珠湾所闻所见赏析张世海珍珠湾所闻所见是千XX育英网学员超酷小子的一篇作

16、文。这篇作文给人的第一个感觉是美丽如画珍珠湾所闻所见假日里，我和爸爸妈妈到珍珠湾游玩。珍珠湾在环岛路海边，风景很美，人很多，车也很多，非常热闹。沙滩边有很多卖风筝，卖小风车，卖小玩意儿的，图案特别，五颜六色，十分绚丽，吸引了许多小朋友，我也跑了过去。有个姐姐拿着一个漂亮的纸风车，摆着一副优美的造型，可爱得像个小妹妹，哈哈！旁边有几个叔叔拿着相机对着她“咔嚓咔嚓”不停地拍着，还有些人在那里围观。往前面走了几步，又看见一个漂亮姐姐化着很浓的妆容，穿着浅黄色的背心和牛仔短裤，披着短发，坐在一艘黄色赛艇里变换着各种姿势，“咔嚓咔嚓”，旁边又是一阵闪光灯交相辉映。呵呵！那赛艇也蛮漂亮的，黄、蓝两色，很窄

17、，两头尖尖的，只能坐一个人。再看那海边，长发姐姐穿着白色的裙子，赤着脚，在海水里慢慢地走着，徐徐的海风吹拂着她那飘逸的长发，好美好美！前面几个叔叔们拿着长枪短炮，站着，半蹲着，扭着身子，不停地拍着，很专注的样子。看到那么多的摄影爱好者，我也要了妈妈的相机一阵乱拍，哈哈，我也当个小小摄影师。一路走过去，前面好几对哥哥姐姐穿着白裙礼服拍婚纱照哦，很亲密浪漫，嘻嘻！看到如此美的景色，妈妈也给我一连拍了好多张，我也给爸爸妈妈在这里留下浪漫的回忆！这时，前面走过来一位外国阿姨，带着她的双胞胎女儿，和旁边的一个阿姨聊着。这对双胞胎小妹妹可能还不到两岁，穿着白色碎花裙，戴着淡黄色的大沿帽子，皮肤很白，眼睛很

18、大，很乖巧，很漂亮。但任凭别人怎么逗她们，她们始终不说话，也不笑，一副很怕生的样子。大概她们也知道我们是外国人。旁边有个小哥哥坐在沙滩上摆弄着手机，手里牵着一只又大又壮的咖啡色狗狗，这狗狗脸瘦瘦扁扁的，鼻子长长的，耳朵两边的毛很长，像披肩发一样盖到脸上，很有意思。我就冲着它学小狗叫：“汪！汪汪！”它立刻转过脸来看一眼，随后又转过去看着大海。我又连续叫了几声，它又转过来朝我看着，我趁机对着它“咔嚓”了几张，好有意思哦！爸爸妈妈手挽着手，漫步在海边的木板桥上，浪漫又幸福。我像个小尾巴远远地拖在后面，也很幸福。嘻嘻！这篇作文为什么能给人美丽如画的感觉呢？是因为这篇作文完全是由优美的画面组成的。请看第

19、一个画面：沙滩边有很多卖风筝，卖小风车，卖小玩意儿的，图案特别，五颜六色，十分绚丽，吸引了许多小朋友第二个画面：第三个画面：第四个画面：长发姐姐穿着白色的裙子，赤着脚，在海水里慢慢地走着，徐徐的海风吹拂着她那飘逸的长发，好美好美！看到那么多的摄影爱好者，我也要了妈妈的相机一阵乱拍第五个画面：前面好几对哥哥姐姐穿着白裙礼服拍婚纱照哦，很亲密浪漫第六个画面：走过来一位外国阿姨，带着她的双胞胎女儿，和旁边的一个阿姨聊着。第七个画面：有个小哥哥坐在沙滩上摆弄着手机，手里牵着一只又大又壮的咖啡色狗狗，这狗狗脸瘦瘦扁扁的，鼻子长长的，耳朵两边的毛很长，像披肩发一样盖到脸上，很有意思。第八个画面：这些画面，

20、都十分的优美，十分的温馨！这篇作文给人的第二个感觉，是相当独特。一般同学写这类作文，往往是着重写景物，而忽略了人。超酷小子则是重点写人。这就显得非常独特。“物”是景，“人”也可以是景。人是一种特殊的景。这篇作文的独特之处还表现在，所有的画面全用的是特写镜头。没有所谓的详写，也没有所谓的略写，每个画面都是工笔重彩。这就把每个画面都表现得清清楚楚，非常醒目。都给人如临其境的感觉。这篇作文给人的第三个感觉是真实、自然、新鲜。没有我们常见的那些作文的做作。正如一位朋友评论的那样，像是现场解说。超酷小子仅仅是一位小学四年级学生，能写出如此漂亮的作文，一是归于他自己的灵性，二是归于育英老师的作文教学理念。

21、“写好作文的秘诀是不写作文。”育英老师的一句话，就给学员们拓开了无限广阔的空间，使学员们明白了学好文章的真谛，孩子们的天性也得到了充分地释放。这让我想起了育英老师在作文书是孙二娘写的里面说过的几句话：“孙悟空头上没金箍是齐天大圣；套上金箍就成了孙行者，得乖乖跟着唐僧西去。三天前，我才注册，千XX育英网里面的内容我只看了一点，学到的东西非常有限。但我已明显地感到了育英老师的不一般。许多老师教作文，不是画地为牢（教来教去出不了那个圈），就是蒙住学生的眼睛，领着学生走。学生们不知道自己走到了哪里，更不知道下一步往哪里走。而育英老师是让学生睁开眼睛，并指给一条光明大道，让学生放开胆子大步向前走。这好像

22、是题外话了，而且这个话题我现在还谈不深，跟着育英老师学一个阶段再详细谈。啊，菊花金秋时节，天高气爽，在假日里，我和爸爸妈妈到公园游玩。一进公园的大门，我就被那美丽的景色吸引住了：到处都是五颜六色的菊花。我还是第一次见到这么多、这么美丽的菊花呢！有红的、黄的、紫的、白的、粉红的.好多好多颜色，大大小小，色彩斑斓，形状各异，触目耀眼，简直太漂亮了！它们都在争先恐后的向我招手呢！我快步跑上去。看，这边是橘黄色，背面却是白色；花瓣窄窄长长，边上卷起来，真像蟹的爪子。花蕊蛋黄蛋黄，好柔嫩。黑绿色的枝杆笔直挺拔，特别精神。叶子墨绿色，大片形，尖尖的，边上还分出几个小尖形。用手摸一摸，还有点儿刺人。两边各有

23、几条清晰可见斜着的茎纹。它是露珠们最喜欢玩的游乐场所，是露珠们的滑滑梯，它们正在尽情享受这美妙的时刻呢！瞧，这边的“公主们”在吵着闹着，已经等不及了，快看看：它们是深玫色，花瓣呈椭圆形，层层叠叠，中间凹下去的地方是鹅黄色，花蕊是淡绿色，整个花朵看上去像一个个精致的小小的碗，真是可爱！哇！那边一朵，不，是两朵！只有一根枝杆，它们是双胞胎？它们挤在一起，太漂亮了！花瓣一根一根的，好细好细，头上卷起弯过去，像豆芽，又像小朋友的卷发，还像绚丽多彩的秀球。小蜜蜂在上面欢快地唱着跳着，兴奋极了。我双手轻轻地把它们捧起，长长地吸了一口，一股浓浓的香味顿时沁入心脾。旁边的那些就更特别了，样子几乎和向日葵一模一

24、样，花瓣是椭圆形的，一层一层交叉叠起，中间也是一个圆圆的花盘，花盘中间还有些小黑点儿，真像一个个美丽的花仙子。亭亭玉立，特引人注目，让人不肯离去！.我绕着花坛慢慢地挪着步子走了一圈，上下共5层，每一层都是不同颜色，特别美！围墙边也很多，一朵朵穿着不同颜色的衣裳，微微地低着头，像害羞的小姑娘，红着脸蛋不说话，真叫人喜爱！啊！菊花，你太美了！我太喜欢你了！他的作文欢快而美丽，日记也是如此停电2010年10月7日 星期四 阴今天晚上，我正在刷牙，突然“嗵”的一声停电了！黑乎乎的，我满口牙膏泡地“啊”了一声，赶紧跑出来。妈妈在房间里气呼呼地大喊起来：“哎哟，真是的！怎么又停电了呀？我辛辛苦苦在博客里打

25、了这么多字，刚好打完，还没有保存好，这下全丢了，真是的，气死我了，哎哟！我走到窗户边往外面一看，其它楼里都亮通通的，还看见对面在放电视呢！只有我们这栋楼停电了。我正羡慕着人家，“吱”的一声，又来电了。咳！妈妈嘟嚷着回到房间，打开电脑。还好，刚才打的字没有全部丢掉，可能是打到一半有过一次自动保存。后面的就只好重新打了。这时，我的脑袋里有个东西“哗”地一闪，想起了育英老师讲的“就地取材”和“捡石头”，赶紧拿起笔，快速写出了这篇小日记！ 妈妈的小帮手阳光betty （二年级）今天中午，妈妈做饭时发现没有盐了，妈妈问我：“林蕙，能不能帮妈妈做一件事？“没问题！”我说。于是妈妈拿出10元钱说：“你到日新达便利店帮妈妈买两袋营养平衡盐。妈妈把钱给了我，便给日新达便利店的阿姨打电话：“不好意思，我女儿一会儿去买盐，等我女儿买完之后，麻烦你把她送到马路对面，谢谢啊！我心想，妈妈一定是觉得我年纪小，过马路不安全，所以才让阿姨送我的吧。我出门时，妈妈又对我说：“不要跑，注意安全。”我点了点头。我拐了个弯到了马路旁。过马路时左右看了看，才放心地过去。来