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春期四年级下册道德与法治填空题Word文件下载.docx

1、9. 我们敬佩(说到做到)的人,不守信用的人是得不到(尊重)的。10. 我们不仅要对(别人)说话算数,也要对(自己)说话算数。11. 对别人说话算数,会有人(监督),对自己说话算数就只能靠(自觉)了。第三课 当冲突发生12. 校园生活(充满快乐),但也会(出现一些冲突)。13. 在我们身边存在这各种各样的(冲突)。只有正确认识(产生冲突的原因),才能更好地(解决冲突)。14. 能否避免发生冲突,往往取决于(我们处理矛盾的方式),方式不同,结果也不同。15. 产生冲突并不可怕,采用(正确的方式),可以很好地化解冲突。16. 在生活中,我嗯不仅会遇到一些(矛盾和摩擦),也可能会遇到被他人欺负的情况

2、。17. 被人欺负是(痛苦)的,如果我们不抵抗,欺负可能(变本加厉),(痛苦)也会加剧。18. 在校内受到欺负可以(请同学主持公道),也可以(向老师请求保护)。我们必须(采取正确的方法来应对欺负)。19. 在校外受到欺负时,也需要(果断采取措施),保护自己。20. 我们在学会(保护自己)的同时,也需要学会(用合理的方式摆脱烦恼)。第二单元 做聪明的消费者第四课 买东西的学问21. 我们都有过购物的经历。怎样才能买到称心如意的商品,这里面可有(不少学问)。22. 正规商品的外包装上一般都有(厂名厂址、使用说明、生产日期)等内容,这是我们了解商品的重要渠道。23. 购买食品时,看(生产日期和保质期

3、),尽量购买(绿色、天然)的产品。购买商品时如有“(三包)”卡,以便(维修和退换)。购物时,要尽量选择(正规厂家)的产品。总之,要注意产品(有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期)。24. 中华人民共和国消费者权益保护法规定,消费者有权索要(发票),发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的(凭证),也是国家管理财政、征收税款的重要工具。25. 我们在购物时需要培养良好的(购物习惯),做一个(文明)的消费者。这既是必要的行为规范,也是(社会道德)的基本要求。26. 在购物过程中,如果遇到一些(侵犯自己权益)的行为,我们要有(维权意识),维护自身合法权益。27. 购

4、物时要有(自我保护意识),要在(正规商店)购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。28. 购物时遇到矛盾和问题,首先应与(商家、厂家)协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。29. 消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家(无权)搜查顾客的身体或背包。30. 消费者协会投诉电话:(12315)第五课 合理消费31. 生活中有(许多商品)对我们具有吸引力,每个人都会有(自己想要)的东西。我总是希望父母能够(满足自己需求)。32. 当我们提出一些要求时,父母会(根据具体情况)做出决定。(不合理的)要求,父母会拒绝。33. 在我们的生活中,并不是所有的要求都能得到满足,我们可

5、以做到:(体贴父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。不赶时髦,不要攀比)。34. 通过(合理比较、自我克制)等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。35. 学会(克制),根(实际需求)合理消费,是拥有健康生活的重要条件。36. (合理开支)并不意味着一味省钱。我们既要(精打细算、量入而出),又要(把生活安排得井井有条、有滋有味)。这样才是最明智的做法。第六课 有多少浪费本可避免37. 我们在享用餐桌上的美食时,也可能会(产生浪费)。38. 这种浪费是很容易被(忽视)的,也许每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是(一个很大的数目)。39. 浪费行为更是对(劳动成果)的不尊重。40.

6、 节约粮食是(习惯),更是(美德)。大家都从自身做起。从小事情做起。为形成(勤俭节约的良好社会风尚)作出自己的努力。41. 很多浪费行为是(我们错误的想法)导致的。42. 勤俭节约是中华民族的(传统美德),我们要养成(勤俭节约)的好习惯。43. 关于节俭的名言警句:(取之有度,用之有节,则常足)。44. 关于节俭的名言警句:(静以修身,俭以养德)。45. (浪费行为)更是对劳动者劳动成果的不尊重。第三单元 美好生活哪里来第七课 我们的衣食之源46. 生活中,我们要知道“(一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰)”47. 我们国家是一个(农业)大国,农业生产种类多样,有(种植业、畜牧业、

7、林业和渔业)。农业生产和人们生活联系密切。48. 农业是我们的(衣食之源),我们(吃的、用的、穿的、住的、行的),样样离不开农业。农业为我们(提供食物),为工业生产(提供原材料)。49. 自2018年起,我国将每年(秋分日)定位“(中国农民丰收节”),体现了我国重视农业,尊重农民,感恩劳动的文化传统。第八课 这些东西哪里来50. 我们的生活离不开各种各样的(生活用品)。很多生活用品是由(工业生产)提供的。51. 随着社会的进步和人们生活需求的提高,工业产品的生产也在不断发展和变化,为人们提供更加(舒适和方便)的生活。52. 工业产品的(创新和发展),使我们的生活更加舒适、方便,我们要感谢那些(

8、发明和制造产品)的人,是他们用(智慧和劳动)为我们创造着幸福的生活,我们应当倍加珍惜他们的(劳动成果)。将来,我们也可以(发明、制造)新的产品为人们的生活服务。53. 如今,走到世界各国,我们都可以看到“(中国制造)”的商品。这些商品上都印着“(Made in China”)。54. 过去,高科技领域“(中国创造)”的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改善,“中国创造”也有了一席之地。第九课 生活离不开他们55. 我们的生活离不开各行各业(劳动者)的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,才使这个社会有序地运转起来。56. 我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业(劳动者)的服务。57

9、. 尽管人们从事着(不同的劳动),但他们都有一个共同的称呼“(劳动者)”。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。58. 社会的良好运转需要(不同职业)人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在差别,但劳动者之间是(平等)的。59. 人们无论从事什么职业,只是(分工)不同,没有(高低贵贱)之分。60. 很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单,但其实并不是我们想象的那么容易。61. “五一”国际劳动节是每年的(5月1日)。62. 各行各业的劳动者每天(辛勤地劳动),为我们的生活提供(服务)。我们可以用自己的实际行动来(感谢)他们的劳动。第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展第十课 我们当地的风俗

10、63. 每个地方都有(独特的风俗),这些风俗和我们的生活密切相关。64. 有很多伴随着我们成长的风俗,这些与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的(美好祝愿)。65. (尊老爱幼)是中华民族的传统美德。伴随我们成长的很多风俗体现了(爱幼)的传统,相应地,也有很多风俗体现了(尊老)的美德。66. 中国有许多重要的传统节日,如(春节、端午节和中秋节)等。但是,相同的节日会有不同的庆祝方式,这就形成了各地有差异的节日风俗。67. 春节常见习俗:过小年扫尘、吃灶糖;贴对联、放鞭炮;除夕吃年夜饭,守岁;初一拜年等。(各地风俗稍有不同)68. 端午节习俗:吃粽子、赛龙舟。69. 中秋节习俗:吃月饼、赏月。7

11、0. 元宵节习俗:观灯展,猜灯谜,吃汤圆。71. (清明节)在每年4月5日前后,古时也叫三月节。也被称作“踏青节”。72. (重阳节)的日期是农历九月九日。又称“双九节”或“老人节”。73. 除了这些共同的节日,许多地方还有不少当地特有的节日,这些节日也会涉及(许多独特的节日风俗)。74. (那达慕大会)是蒙古族特有的传统活动。75. 不同的风俗体现了不同的文化,都寄托着人们(美好的祝愿),表达了人们多样的情感。76. 随着社会的发展,有些风俗已经不能满足人们的需要,不再适应社会的发展,这就需要(淘汰)或者加以(变革)。77. 有些风俗不符合时代需要,应该(淘汰);有些风俗是否保留,人们有不同

12、的看法。78. 随着时代的变迁,也有一些优良的风俗逐渐被人们所遗忘,令人心痛。为了留住这些优良的风俗,国家和社会都在努力。第十一课 多姿多彩的民间艺术79. (民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺)都是民间艺术的重要组成部分。在我国各地有许多著名的民间艺术。80. 只要(用心去观察),你就会发现在你生活的地方也有不少令人骄傲的(民间艺术)。81. 著名的民间艺术:(北京京韵大鼓,东北秧歌,广东舞狮,天津杨柳青年画,江西景德镇瓷器,陕西华县皮影,新疆维吾尔自治区木卡姆艺术,江苏苏州刺绣,四川川剧变脸等)。82. 民间艺术由(劳动者)创造,用来满足(生活和审美)的需求,表达(人们的美

13、好愿望)。83. 民间艺术的产生与发展离不开(民间艺人)的聪明才智。民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的(努力与智慧)。84. 随着(社会)的发展,以及(外来文化)和(城市文化)的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。85. 面多一些民间艺术衰落的现状,我们只有(找出原因),才能更好地(继承和发展)它们。86. 对民间艺术的保护,我们少年儿童也能贡献一份力量。第十二课 家乡的喜与忧87. 家乡的发展带来了人们(物质生活条件)的巨大改善,这是看得见、体会得到的。88. 家乡在发展建设过程中,也会产生一些不可忽视的(问题),面对问题我们不能(回避)。89.家乡的建设靠(大家),家乡发展过程中出现的问题需要我们(共同)来想办法解决。

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