江苏省连云港市中考语文真题试题解析版.docx

1、江苏省连云港市中考语文真题试题解析版2018 年连云港初中毕业生学业考试(卷) ( 含答案 )语文试题1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。(1)不愤不启， 。举一隅不以三隅反，则不复也。 (论语)(2) ，万钟于我何加焉？ (孟子鱼我所欲也 )(3)潭西南而望， ，明灭可见。 (柳宗元小石潭记 )(4) ，引无数英雄竞折腰。 (毛泽东沁园春雪 )(5)无言独上西楼，月如钩。 。 (李煜相见欢 )(6) ，而无车马喧。 (陶渊明饮酒 )(7) ，波涛如怒，山河表里潼关路。 (张养浩山坡羊潼关怀古 )(8)纸上得来终觉浅。 。 (陆游冬夜读书示子聿 )(9)同样是咏秋，刘禹锡秋词中的 写

2、出了秋天明艳的景致，而马致远天净沙秋思中的 则写尽了秋天的肃杀之气。【答案】 (1). (1) 不悱不发 (2). (2) 万钟则不辩礼义而受之 (3). (3) 斗折蛇行 (4). (4) 江山如此 多娇 (5). (5) 寂寞梧桐深院锁清秋 (6). (6) 结庐在人境 (7). (7) 峰峦如聚 (8). (8) 绝知此事要躬 行 (9). (9) 晴空一鹤排云上 (10). 枯藤老树昏鸦【解析】试题分析：考查对名句名篇的背诵和默写。这类试题属于基础题，也是语文中考必考题。默写题 不论分几种类型，都是以识记、积累为根本的。作答时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找 出符合题意的诗

3、文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悱、辩、娇 清秋、庐、聚、躬行、藤”等字词容易写错。点晴：积累和默写名句名篇的内容，要做到熟练背诵，默写正确，这是得分的前提。对于理解性默写，要 认真分析题干，找出题干中的提示语或是限制语，再依据平时对名句的理解进行筛选，就能写出答案。2.下列各句中加点的成语，使用有误的一项是 ( )A.经过初步筛选、 公众投票、 专家评审等环节， 由湖南周浩创作的， 旨在提升我市老字号品牌竞争力的“连 云港老字号”标识设计方案脱颖而出 。B.随着我市创建国家森林城市工作的推进，花果山景区变得更加漂亮，那些巧夺天工 的自然美景让游客流 连忘返

4、，赞不绝口。C.汉字集形体、声音和辞义于一体，是表达和交流的重要工具，是祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产， 保护和开发这一宝藏，我们责无旁贷 。D.连云港具有得天独厚 的区域优势，围绕“高质发展、后发先至”三年行动计划，我市正在坚定不移地走 特色发展、绿色发展、创新发展、协调发展之路。【答案】 B3.下列有关文化常识的表述。错误的一项是 ( )A.“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多，比如： 桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，汗青代指史册。B.古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等，称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等，对尊长者的 称谓有“足下、先生

5、、大人”等。C.“六书”指古人分析汉字而归纳出来的六种构成方式，即象形、会意、指事、形声、转注、假借； 诗经 中的“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。D.中国文化中，有许多与“三”有关的称谓，如“三皇五帝”“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝 殿”等，其中，“岁寒三友”指的是松、竹、梅。【答案】 B 【解析】试题分析：考查对古代文化常识的了解和识记。“子”是古代对男子的尊称或美称。敬称，不是 谦称。故答案为 B。4.下列有关文学名著内容的表述，错误的一项是 ( )A.繁星春水是冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集影响下写成的诗集，内容包括对母爱与童真的歌颂， 对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感慨等。

6、B.水浒传中杨志因杀死泼皮牛二，被打入死囚牢，后刺配充军到北京大名府留守司，因押送生辰纲被 吴用等人设计智取，走投无路，之后到二龙山落草。C.斯威夫特笔下的格列佛， 在小人国看到一种特殊的游戏： 人们在离地高绳上跳舞， 皇帝依据表演的好坏， 按名次奖给表演者蓝色、红色、绿色丝线。D.呼兰河传是作家萧红的一部自传体小说，记录了呼兰河的四时风俗，以及小城里各式各样琐屑平凡 的人世悲欢，表达了对扭曲人性、损害人格的社会现实的不满。【答案】 C解析】 试题分析： 考查对文学常识的识记。 C 皇帝依据表演的好坏， 按名次奖给表演者紫、 黄、白三色线，5.阅读下面一段文字，完成后面的题目。 在这个通讯技术

7、飞速发展的互联网时代，微信代替了书信。那些曾经的慢时光墨迹慢慢蜕去了。从前 那种品一杯香 mng( ) 读一封信的时光已经成为一种奢侈。中央电视台信中国节目，选取近百年 来共产党员的书信，通过读信以及讲述书信背后的故事，传递出书信的精神力量。书信，似春风带给我们 温暖；书信，似甘 l n( ) 滋润我们心田； 。亲爱的同学，闲遐的时候，给你的亲人、师长或朋 友写封信吧！(1)根据拼音写出汉字。(2)画波浪线的句子各有一个错别字，请找出并加以改正。(3)在横线处续写句子，使之与前文构成一组排比句。(4)在中国，有一位翻译家和他儿子的通信后来结集成书，感动了无数人。请写出此书的书名。【答案】 (1

8、) 茗 霖(2)蜕-褪 遐-暇(3) 参考示例：书信，似风帆带给我们动力。书信，似灯塔指引我们前 进 (4) 傅雷家书学科网.学科网.学科网.学科网.学科网.学科网. 点睛：仿写句子原则是：既要做到“形似”，又要做到“神似”。形似结构、修辞、关联词等方面的相同或相近；神似语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新。6.名著阅读简答题。（1） 骆驼样子中，在曹先生家拉包月的那段生活，祥子是得到人格尊重的。他得到了哪些尊重？请简 要概述。（2） 阿长和衍太太是朝花夕拾中两个很典型的妇女形象，分别写出她们与“我”相关联的一件事情以 及“我”对她们的态度。【答案】 （1） 曹先生和太太非常和气，拿祥子当个

9、人对待；饭食不苦，祥子在曹家有间宽绰的屋子住，可以 消消停停地吃三顿饭；工作不累，做临时工作可以得到额外的报酬；祥子拉车不小心摔了曹先生，也不受 责骂。（答出三点即可） （2） 参考示例：阿长给我买回山海经 ，我对阿长这个劳动妇女从“不大佩服” 到充满敬意（感激 歉疚 思念）。衍太太怂恿我偷母亲的东西变卖，并把这个谣言散播开来，我对衍太太这 个庸俗的市井妇人充满厌恶。【解析】试题分析：考查名著的阅读。 （ 1）在阅读名著骆驼样子的基础上，概括祥子在曹先生家拉包 月时的故事内容即可作答。 （ 2）阿长与山海经 是鲁迅的一篇回忆性叙事散文。文章用深情的语言， 通过叙写阿长给我买山海经等事，表达了我

10、对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深 切怀念。衍太太是鲁迅所著的回忆散文朝花夕拾中的人物。在琐记和父亲的病两篇文章中出 现。她在鲁迅的父亲临死时，一直怂恿他喊父亲的名字，鼓励小孩子吃冰，怂恿鲁迅看不健康的书籍，唆 使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言，总盼着邻家小孩干坏事。总体来说，衍太太是一个心术不正的、令人 憎恶的、自私自利的、爱推卸责任的典型的市侩形象。作者对其是厌恶的。据此概括作答。 阅读下面一首唐诗，完成下列小题。孤雁杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。 谁怜一片影，相失万重云？ 望尽似犹见，哀多如更闻。 野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。7.作者是如何描写孤雁的执着的？请加以分析。8.尾联运

11、用了哪种表现手法？蕴含了作者怎样的思想感情？【答案】 7. 诗中用一系列动词，捕写了孤雁不饮不啄，边飞边唤的情景，表现孤雁的执着。8.衬托（反衬对比陪衬） ，蕴含了对野鸦（像野鸦那样的俗客庸夫）的不满与厌恶，对孤雁的同情与赞美， 对知己亲朋不能见面的伤感。 (答出两点即可) 【解析】7. 试题分析：考查对诗文内容的理解。在理解诗文内容的基础上，通过“孤雁不饮啄，飞鸣声念群”这一 诗句中的意象来分析“孤雁的执着”即可。8. 试题分析：考查对诗歌主旨的理解。在理解诗歌内容的基础上分析作答。全诗以 “孤雁 ”象征自己。诗文 通过这只不饮不啄、穿飞哀鸣、思寻伙伴的失群的孤雁间接暗示了诗人在战乱中只身颠

12、沛流离、怀念亲朋 的情怀。尾联“野鸦无意绪，鸣噪自纷纷”用了陪衬的笔法，用 “野鸦”的无忧无虑、热闹非常来反衬 “孤雁 ” 的寂寞、愁苦。孤雁念群之情那么迫切，它那么痛苦、劳累；而野鸦们是全然不懂的，它们纷纷然鸣噪不 停，自得其乐。表达了诗人对野鸦(像野鸦那样的俗客庸夫)的不满与厌恶感情；对孤雁的同情与赞美， 对知己亲朋不能见面的伤感。据此理解作答。阅读下面的文言文，完成下列小题。飞事亲至孝， 家无姬侍。 吴玠素服飞， 愿与交欢， 饰名姝遗之。 飞曰： “主上宵旰， 宁大将安乐时耶！ ” 却不受。玠大叹服。或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每 休舍，督将士

13、注坡跳壕，皆铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿民开门愿纳无敢入者。 军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其 孤。有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。凡有所举，谋定而后战，所向克捷。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳 家军难。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生。每辞官，必曰：“将士效 力，飞何功之有！”(选自毕沅岳飞 ，有删改) 【注释】宵旰：天未亮就起床穿衣，天黑了才吃饭。休舍：休息。注坡跳壕：军事训练内容。注坡：从斜坡上急驰下去；跳壕：跃过壕沟。9.解释下面句子中加点的词。(1) 飞事亲至孝(2) 饰名姝遗之(

14、3)皆铠以习之(4)秋毫无犯10.用斜线()给文中画波浪线的句子断句，限两处。卒夜宿民开门愿纳无敢入者11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(1) 文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！(2) 每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”12.为什么敌人会发出“撼山易，撼岳家军难”的感慨？请概括其原因。【答案】 9. (1) 伺候(侍奉 照顾 服侍) (2) 赠送(给予 馈赠) (3) 穿上铠甲 (4) 侵占(侵犯)10.卒夜宿民开门愿纳无敢入者11.(1) 文臣不贪图钱财，武臣不吝惜生命，天下就太平了！ (2) 每次推辞升官，一定说：“将士出力，我 岳飞有什么功劳！”12.岳家军训练严格；军纪严明

15、；岳飞关爱体恤下属、百姓；清廉不贪；军事才能杰出；岳家军具有强大的 战斗力。(答出四点即可)【解析】选自岳飞 作者：毕沅 年代：清9.试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类 活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推 断，揣摩其意思。比如本题中的“事”是动词，“伺候”；“遗”是古今异义词，“赠送，给予”的意思。10.试题分析：考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单 翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时要注 意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。本题根据句意句读。句意是：士兵晚上宿营，百 姓开门希望接纳，没有人敢进去。点睛：文言文朗读节奏的划分是有规律可循的：句首关联词或语气词之后要停顿；有些古今异义词朗 读时要分开；主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿；需要着重强调的地方，一般要 停顿；省略句中省略的地方一般要停顿；并列短语间要略作停顿；古代的国名、年号、官职、人名、 地名等应作停顿