成都市晋阳小学小升初语文模拟试题共5套详细答案Word文档格式.docx

1、D. 美不胜收目不暇接6. 对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是（ ）他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！老爷子小心，别顾着说话看掉下来把屁股摔成两半！A.比喻 反问 排比 比喻B.夸张 设问 排比 比喻C.比喻 反问 排比 夸张D.比喻 反问 夸张 夸张7.李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区（ ）A. 华山 B. 黄山 C. 峨眉山 D. 庐山8. 下列句子中，关联词语使用恰当的一项是（ ）A. 人的一生难免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心丧气，

2、那他就很难取得事业上的成功。B. 因为非典型肺炎来势凶猛，极易传染，所以医务工作者临危不惧，忘我地奋斗在“抗非典”的第一线。C. 一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房，宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书情感。D. 我们学习，不仅要接受前人创造出来的知识，更要提高自己的创造能力。9.对史记不同体例的排序，正确的一项是（ ）A. 本纪、表、书、世家、列传B. 本纪、世家、列传、书、表C. 本纪、世家、表、书、列传D. 本纪、世家、列传、表、书10.依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）你怎样对待生活，生活就怎样对待你。 。 ， 。 ，只不过你我未处局中，不知其中滋味而

3、已。 迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼美学大师蒋勤在蒋勤劝美中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”某种程度上说，人活着就是一种态度A. B. C. D. 二、古诗句默写（每空1分，共8分）11.请君试问东流水，_ 12._，烟花三月下扬州。13.桃红复含宿雨，_ 14._，隔江犹唱后庭花。15.在夜宿山寺（李白）或者独坐敬亭山（王维）中任选一首，并完整的默写。_ _ _ _ _三、阅读（1）、文言小故事阅读（4分） 唐代诗人杜牧，在宣城任

4、幕僚时，曾应湖州崔刺史之邀，前去作客。在湖州遇一少女，其时年末及竿，心颇爱悦之，临别相约十年后与她成婚。此后连年游宦，直至十四年后，被任为湖州刺史，方重临旧地，而当年相约的少女已嫁三年，并已生二子。杜牧惆怅不已，作叹花诗以寄慨。诗曰“自是寻春去校迟，不须惆怅怨花时。狂风落尽深红色，绿叶成荫子满枝。16.根据以上材料提炼一个成语，并结合材料解释该成语。_（2）、文言文阅读（10分）读书佐酒 苏子美豪放不羁，好饮酒。在外舅杜祁公家，每夕读书，以一斗为率。公深以为疑，使子弟密觇之。闻子美读汉书张良传，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车，遽抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。又读，至“良曰始臣起下邳

5、，与上会于留，此天以授陛下”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。注释：1.苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。 2.外舅：岳父。 3.率（l）：标准。 4.子弟：家中的晚辈。 5.觇（chn）：偷看。 6.副车：帝王外出时随从的车 7.遽（ ju ）：突然。8.始臣起下邳（p），与上会于留：指张良在下邳得到太公兵法,后与刘邦于留县相会的经历。上，指刘邦。17. 解释下列句子中加点的词。（每空1分，共4分）A. 好饮酒 好_ B. 闻子美读汉书张良传 闻_C. 遽抚掌曰 抚_ D. 此天以授陛下 授_18. 翻译文中划线的句子（每题3

6、分，共4分）A. 公深以为疑，使子弟密觇之。 _ B. 君臣相遇，其难如此！ _19. 从文中看，苏子美是一个怎样的人？（2分） _（3）现代文阅读（18分）蹬布 刘心武那天放学进家，响莲先是高兴，后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家，惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。因为爸爸意外工伤，响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈妈说：“欠人家两个月车钱了，这下更艰难了。”爸爸说：“再艰难，也得保证响莲。在这个城乡接合部的居民区里，响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣布，今后有的作业要在电脑上完成，响莲庆幸自己并不落后，妈妈在小超市打工，用攒了三四个月的工钱，给她置备下一

7、台电脑。妈妈说，超市老板娘早给她闺女置下电脑了，那闺女才上四年级。妈妈问响莲：“老板娘说的未雨绸缪，什么意思？”响莲说老师还没教。妈妈就说，家长们都知道，一上五年级，有的功课就得在电脑上完成，“未雨绸缪”就是不等老师教，一搜就懂。他们家住的地方，离响莲上的那学校挺远，家长们几乎没有让孩子自己乘公交车去的。 若自己家没有车，就跟别的家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车，每月450元。但是，两个月前，妈妈被超市辞退了。爸爸晚上回到家，妈妈总叨唠，说那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地劝：“如今到她那地方加油的车少了。她也有难处。你就再找份别的工吧。”妈妈觉得失去那份工可惜，以前每天下班回家正好接响莲，而且

8、，还可以平价甚至大折扣从那超市买回袋奶方便面什么的。本来妈妈那份工资除了日常费用，还可应付响莲每月的拼车费午餐费，现在可就困难了。爸爸再出事故，虽说是对方负全责，医药费不愁，但只剩基本工资，困难就变成艰难了。第二天响莲起床后，不见爸爸，就跟妈妈说：“今天我不搭小车了，我去坐公交。”妈妈大声回应：“你老老实实坐上去！”车在她家门外按喇叭，妈妈对师傅说：“响莲她爸一早就蹬布去了，人家同意先预支他1500块，明天我就连这个月总共1350块给你。车子往城里开，马路边有排专卖建材的商店，有家店最近专营再生布。再生布就是用回收的废旧衣服等纺织品，捣烂了再热压成型，那家店从厂里进大批的货，一卷一卷的，宽度从

9、两米到八米，长度从十米到二十米，那些搞大棚养殖的，棚顶上要苫这种东西，他们的大棚往往长达一百米，那就需要把成卷的再生布先在地面上铺展开，再将其用手提缝纫机缝合成指定的长度，缝完了，再整体卷起，装车运走。在操作过程中，有个环节，就是蹬布。缝合前，每卷布要搁到地上，用脚蹬展开，那还不算太难，缝合后，如果是八米宽的缝成了一百米长，再用脚将其蹬卷起来，那就不仅需要旺健的脚力，更需要平衡的技巧。这个活儿很累人，但是又不可能给高工钱，因此都是些最没办法的人，才一早来干临时工，四个小时，管一顿粗茶淡饭，给五十元。响莲从车窗老远就望见了爸爸的背影。爸爸虽然一只胳膊伤了，两腿却仍雄健有力，只见他两腿轮流蹬布，那

10、布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有点儿跳动的意味了车开过去了，蹬布的爸爸从后视镜里消失了。响莲微微咬着嘴唇，心里发誓，一定要报答父母。那天晚上，她从网络上查到了“未雨绸缪”的解释，她心中浮现出许多的方案。 （选自小小说选刊2016年第12期 有删改）20 小说主要写了两天的故事，请简要概括。（4分）那 天： _第二天：_21 小说两处提到“未雨绸缪”，请说说你的理解。超市老板娘的“未雨绸缪”行动是：_响莲“未雨绸缪”的想法是： _22 小说两次写到爸爸妈妈的对话，从中你读出了一个怎样的妈妈，怎样的爸爸？（4分）23 第段写到“响莲庆幸自己并不落后”，你发现响莲在哪些方面并不落后？（3分）24多年以后

11、，事业有成的响莲和爸爸聊天，她会怎么说呢？请顺着下面的句子写出来。响莲：爸爸，说到您当年蹬布的情形，我最不能忘记的是_参考答案1C 2 DA：金碧辉煌；B：请帖，眼花缭乱；C：新陈代谢；D有错别字；所以选D。3DA使用正确，相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来B使用正确，形容产生严肃敬仰的感情C使用正确，开卷有益：读书总有好处D使用有误，喜出望外：由于没有想到的好事而非常高兴与“正如演出前预料的那样”矛盾，不符合语境故选：D4 CA、缺少宾语中心词，在“服务”后加上“的想法”。B、两面对一面：这个句子应在“是”字后加“是否”二字，这样前后项就对应了。D、词序颠倒，

12、应该是“秋天的落叶”而不是“落叶的秋天”。所以选择 C5D句的“神态各异，栩栩如生”，意在强调玉雕的美而不是说数量，当选“美不胜收”。而句“摆满”和“品种齐全”等词语说明东西很多很全，当为“琳琅满目”。句的“扑面而来”说话人是被动接受，选“应接不暇”更恰当；而人是主动去看，东西多，眼睛顾不过来应当选择“目不暇接”为好6. C7. D8 DA 将“所以”改为“如果” B.因为所以改为“虽然但是”C. “既然”改为“即使”。9.AB.10.C16、绿叶成荫：喻女子已出嫁，并生有子女。17、（1）好饮酒 好：喜欢 （2）闻子美读汉书张良传 闻:听到（3）遽抚掌曰 抚：拍击 （4）此天以授陛下 授:授

13、给（给、给予）18、（1）公深以为疑，使子弟密觇之。杜祁公对此非常怀疑，派加重晚辈秘密地去偷看他。（2）君臣相遇，其难如此！19、热爱读书，喜欢饮酒；性情豪放苏子美为人豪放不受约束，喜欢饮酒。他在岳父杜祁公的家里时，每天黄昏的时候读书，（他边读边饮酒），以喝完一斗为标准。杜祁公（对此）深感疑惑，就派家中的晚辈去偷偷察看他。正听到子美在读汉书张良传，（当他）读到张良与刺客偷袭行刺秦始皇，刺客抛出的大铁椎只砸在秦始皇的副车上（这一段）时。他突然拍手说：“真可惜呀！没有打中。”于是满满喝了一大杯酒。又读到张良说：“自从我在下邳起义后，与皇上（刘邦）在陈留相遇，这是天将我送给陛下呀。”（苏子美）又拍桌

14、子说：“君臣相遇，竟如此艰难呀。”又喝下一大杯（酒）。杜祁公听说后，大笑说：“有这样的下酒物，一斗不算多啊。20那天：响莲的爸爸意外工伤回家，生活变得更艰难了第2天：爸爸到专营再生布商店蹬布，响莲深受感动。21为读四年级的女儿提前置备电脑现在努力读书，将来好好报答父母。22 妈妈是一个勤俭持家、体谅丈夫、疼爱女儿的妈妈；爸爸是一个有责任担当、理解他人、疼爱女儿的爸爸。23 住在城乡接合部上的是城里挺有名的学校；一上五年级妈妈就给她置备下一台电脑；不乘公车跟别家孩子拼车上学。24爸爸，一想到你当年蹬布的情形，我最不能忘记的是您胳膊上吊着绷带，蹬得那么用力，那么困难。那时候，你们从不在我面前提起生

15、活的艰难，其实，我都懂。您和妈妈那么辛苦，却从不委屈我，谢谢您！（本套试题总分100分，时间50分钟）姓名：_ 学校：_ 分数：_1积累与运用（34分）1读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（6分）本想（zng） 送你一座山、一片海，可我只有一圈（lin y） 、一枝叶、一（l） 阳光、一弯素月和在心中积聚了多年的一句殷殷（ ）的话语、一份浓浓的企盼朋友，揣（ ）着一颗自信的心上路，目标就不再（yo）_远。2.下列选项恰当的一项是（ ）（3分） A.“盛气凌人，莫名奇妙、一泻千里”这三个词语中有三个错别字。B.“锐不可当、忍俊不禁、荫蔽、含情脉脉”其中加点的词都是多音字。C.“一筹莫展”和“略胜

16、一筹”中的“筹”字意思相同。D.“随心所欲”的同义词是“为所欲为”，反义词是“谨小慎微”。3.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）A.错别字会影响我们的阅读，所以应尽量避免不写错别字。B.这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。C.在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。D.曹文轩获“国际安徒生奖状”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。4.下列文学文化常识表述有误的一项是（ ）（3分）A诗经是我国第一部诗歌总集，按其内容分为“风”“雅”“颂”三大类，共收入诗歌三百零五篇。诗经最初称诗，汉代儒者奉为经典，乃称诗经。B古人常用某些词语作为年纪的别称或解释，如

17、“垂”指童年，“弱冠”指青少年，“束发”指二十岁，“不惑”指三十岁，“而立”指四十岁，“黄发”指老年。C英国伟大的剧作家莎士比亚写有多部以意大利为背景的作品，如罗密欧与朱丽叶威尼斯商人等。 D列夫托尔斯泰是十九世纪俄国伟大的批判现实主义作家，他的创作曾被列宁誉为“俄国革命的镜子”。5.按要求填空（8分）（1）水浒传中“倒拔垂杨柳”的人物是 。最后在杭州市的六和寺坐化；另外一个和杭州有着密切关系的人物是 。（2）红楼梦中的“葬花”的人物是 。（3）_，何人不起故园情。（4）马致远的天净沙秋思中表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：（5）生活中表示既善于从正面学习，也

18、善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的话：6.请你根据下面中央气象台发布的天气预报，以小导游的身份，对从黑龙江前往广州旅游的客人做一个提醒。注意把意思说清楚，语句说通顺，并请你在说话的内容中用上一个关联词语且字数不少于50字。（5分）黑龙江 阴转小雪 -31 广州 晴 2837 尊敬的各位游客：二、活学语文，放飞思维（6分）1.仿写句子。 （4分） 友谊好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。 友谊如同春雨，它能帮助我们滋润干涸的心田。书籍好比 ， 。书籍如同 ， 。2.趣味语文：7/2=3.5可用成语（ ）表示。1256789可用成语（ ）表示。三阅读理解（26分）（一）阅读下面的诗歌，完

19、成后面的问题。（8分）登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1下列对登飞来峰赏析有误的一项是（ ）（3分）A这是一首七言绝句，前两句写出了飞来峰塔之高，后两句写登飞来峰塔的感想。B这首诗前两句的意思是：我登上飞来峰顶寻找高高的塔，听说每天黎明鸡叫的时候，在那里可以看到日出。C这首诗的后两句表面看是写自然现象，实际暗指社会现象。这里表示自己站得高，看得远，不怕阻挠。D作者善于把抽象的事理寓于具体形象中，借景抒怀，表明自己不畏艰难，对前途充满信心。2这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么？3诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理？（二）阅读

20、下文，完成后面的问题。（22分）雪化了是水 文/王清铭学生毕业前的最后一节课，我一般都要出一个看似简单通俗的问题：雪化了是什么？学生不假思索，异口同声回答：是春天！我神色凝重，手一摆，压低声调说：不对。学生小声嘀咕，互相诧异的眼神。我用威严的目光使他们安静下来。“雪化了是春天，这是一个充满诗意的答案，但它是现成的。你们脱口而答，说明未经自己的思索。诗意是别人体会的，答案是误人的。你们没有带自己的脑子来。学生面面相觑，有几个同学想站起来反驳。我将手往下一压，继续说：“也许你们觉得老师在给你们泼冷水，但应该知道，水虽冷，但至少还未结冰，天气还没有到朔风凛冽的程度，你们都没有进入冬季的思想准备。我停

21、顿一下，举手并往上呵气。有些学生大概想到冬天的寒风砭骨，不禁打了一个哆嗦。“真正的寒冷冬天，是呵气成霜的季节。你们跟我一样，都没有看过雪，只从课本间接体验岑参所写的诗句，忽如一夜春风来，千树万树梨花开，你们就以为雪就象绽放的美丽的梨花一样。知道一个冻僵的人应该怎么救治吗？学生生活经验有限，有人迟疑一下，低声回答：穿棉衣，用暖水泡。“你们错了，”我斩截地说，“一个人冻僵了，需要以寒制寒，用雪擦拭他，让他慢慢回暖。学生睁大了眼睛。“就像你们不知道雪一样，在走进社会前，大家都为自己设计好花朵一样美丽的前景，但是”学生似乎联想到社会生活的艰辛，不自觉低了头。“夜深知雪重，时闻折竹声。雪是具有破坏性的，

22、能让坚韧的竹子折断。在冬天来临时，你们要做好防寒防冻的准备。衣服要暖和，还要给自己的心灵保温。柴门闻犬吠”学生很整齐地读出下句：“风雪夜归人。”我赞许地点点头。“是的，你们也许要在现实中不断奔波，做一个风雪夜归人，所以你们不要耽于雪化了是春天的梦想。我放慢语速：“雪化了，说明天气回暖，但离春天还有一段历程。即使是初春，也还有春寒料峭的时候，不做好御寒的准备，你们不流泪，也会大把大把地流鼻涕因为你们都感冒了。学生哄堂大笑。“现实是残酷的，它会迫使你放弃许多的诗意和梦想。也许你们将是孤独的，千山鸟飞绝，万径人踪灭。但在逆境中，不要冷漠，让激情的血冷却。我眼前仿佛出现了柳宗元的江雪图，声音陡地昂扬：“人生的孤舟上，你们是那位身穿蓑衣头戴斗笠的渔翁，你们要记得带一颗心，独钓寒江雪！教室里响起了雷鸣般的掌声，我知道，这掌声不只是给我的。（选自课外阅读，有改动）1.学生毕业前的最后一节课，为什么“我”一般都要问学生“雪化了是什么？”这个看似简单通俗的问题？2.从哪里可以看出学生都没有进入“冬季”的思想准备？这里的“冬季”指什么？3.“人生的孤舟上，你