小学教师班主任工作常用表格汇总.docx

1、小学教师班主任工作常用表格汇总_年级 班作业收交记录时 间完 成 情 况较 好 者未 完 成时 间完 成 情 况较 好 者未 完 成时 间完 成 情 况较 好 者未 完 成_年级 班学生通联表学号学生姓名父母姓名电 话工 作 单 位家 庭 住 址父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母学号学生姓名父母姓名电 话工 作 单 位家 庭 住 址父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母学号学生姓名父母姓名电 话工 作 单 位家 庭 住 址父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母学号学生姓名父母姓名电 话工 作 单 位家 庭 住 址父母父母父母

2、父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母_年级 班 成绩登记表学号 摘要分数姓名平 时 成 绩期中成绩期末成绩学期评分合计平均分学号 摘要分数姓名平 时 成 绩期中成绩期末成绩学期评分合计平均分学号 摘要分数姓名平 时 成 绩期中成绩期末成绩学期评分合计平均分教 师 课 程 表午 别内 容时 间星期一星期二星期三星期四星期五上午早 读第一节第二节第三节午 休下午第四节第五节第六节课 外 活 动做学生喜欢的老师 亲其师信其道，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。 无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。