7下语文课外辅导题以及答案11Word文档格式.docx

1、u）树 旺相（xin）D.皎洁（jo） 归省（xn） 絮（x） 晌午（shn）6.下列词语书写完全正确的一组是（ ）A.绝壁 膝盖 脑怒 欺侮 B.困惑 挑剔 胆怯 委曲C.叛徒 诚肯 鉴别 宛转 D.惊异 鞠躬 奖励 家眷7.下列词语的释义完全正确的一项是（ ）A.归省：回家看望父母 行辈：排行和辈 B.委实：实在 弥散：弥漫消散C.自失：丢失了自己 依稀：隐隐约约 D.絮叨：仔仔细细地说 旺相：茂盛8、填空：鲁迅，原名_，浙江_人，著名的_、思想家、_。我们前面还学过选自_中的从百草园到三味书屋，从体裁上说，是篇_。9、下列词语书写不完全正确的一组是（）A.弄潮 偏僻 照例 嘱附 B.嘲笑

2、 大抵 船篷 悠扬C.筋斗 舀水 蕴藻 踊跃 D.包票 兽脊 渔父 喝彩阅读 （一） 社戏 甲一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家 下船，双喜 前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经 开船，在桥石上一 ， 几尺，即又 出了桥。于是 起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的， 着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船

3、慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。乙月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。 回望 戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦

4、已经进去了，但也不好意思说再回去看。不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，A那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，B连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。1该语段所选课文的体裁是 ，文中的“我”是指 。作者是 ，他是我国伟大的 家、 家、 家、文中的“社”原指 ，在绍兴，“社”是一种 。2.“漂渺”通常写作 ，意思是 。3.请试着给加点的字注音。归省（ ） 行（ ）辈 凫（ ）水 弥（ ）散 蕴（ ）藻（ ） 乌桕（ ） 絮（ ）叨 潺（ ）潺 支撑（ ） 踱（

5、）来踱去 纠（ ）葛4.你能根据拼音填写出相应的汉字吗？偏p（ ）yun（ ）故 欺（ ）宽i（ ） di（ ）慢 聚ln（ ） mn（ ）ln（ ） 家jun（ ）5.给甲、乙两段文字各拟一个小标题。6甲段文字从多个方面描写春夜的景色，请按要求填出具体内容。（4分） （1）视觉： （2）触觉： （3）听觉： （4）嗅觉：7甲段文字写了 ，表现了 8.“而且似乎听到歌吹了”一句中“似乎”能否去掉？为什么？9.“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜里”一句中“他”指什么？10.“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢”运用了什么修辞方法？有何作用？句中

6、为什么说山是“踊跃”的？11.“甲”文主要从哪些角度描绘江南水乡的清新秀美的？这些景物描写有何作用？12. 乙段中划线的A句运用的修辞方法是 ，是 描写 作用是： 。13、乙段中划线的B句运用的修辞方法是 ，是 描写 作用是：14、“回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了”一句中“回望”表现了我怎样的心情？“罩”表现了怎样的情形？15、概括乙段内容。16.填空（在甲段上）。（一）年轻的国旗（20分） 这是由陈九先生讲述的一个真实的故事。小镇只有一所大学，不大，但哪个国家的学生都有。中国来的一共五名，巧了，全是女生，名付其实五朵金花。珍妮是她们的头儿。

7、五朵金花同吃住同进出，像一家子出来的。其实本来就是一家子。 学校每年春天搞一次隆重的国际街坊节。在小镇主要街道、广场上，让各国来的师生穿上自己的民族服装载歌载舞，当街展示自己国家的食品和工艺品。到那天，各界名流与方圆多少里的男女老幼都会来凑热闹，在此欢歌笑语，尽情玩乐。五朵金花耐不住好奇，头天就跑上街看街坊节的准备情况。她们要挑选有利地形，来个穿旗袍炸春卷，外加毛笔字，够中国的吧?几个姑娘这儿走走那儿看看，嘻嘻哈哈，踌躇满志。突然，一个姑娘说，好像，我好像没看到中国国旗。广场上空飘满各色国旗，赤橙黄绿青蓝紫，她们一面面数过，就没中国的，咋回事？姑娘们一下懵了，她们此刻感到国旗对自己竟如此重要。

8、珍妮的脸涨得通红，跟国旗那么红。现在只有一个办法，找校长当面问清楚。找校长？对。珍妮拔腿要走，等等，咱们一块儿去。姑娘们捆成一捆儿，碧草蓝天，斜阳映着她们匆匆的背影。白发苍苍的校长先生面对为何别国的国旗都有，却偏没中国国旗的提问，很显窘迫。是吗？让我了解一下，保证尽快答复你们。好，珍妮说，明天是街坊节，我们就在这儿等。五朵金花走出办公室，在门前的草坪上坐下来。天角渐渐泛红。春日黄昏那么短暂，像脸盆里的水，洒洒就没了。当校长走出办公室，夕阳已在天边闪烁。校长对姑娘们说，校董们大都同意悬挂中国国旗，并为这个疏忽向中国同学道歉。明天一早，你们会在广场上看到中国国旗的。真的吗？真的。那本该是个安详的夜

9、晚，人在心愿满足后睡得最甜。万万没想到，珍妮她们突然接到校长秘书的电话。秘书说，找来找去，就是找不到一面中国国旗我只是说，我找不到中国国旗。如果我借你一面你会挂吗？珍妮问。你有？对，我有。当然，当然挂。好，一言为定，明天一早广场上等我。你有国旗？姑娘们把珍妮围起来。咋不早说？害我们紧张半天，死多少细胞！珍妮红着脸低下头，憋了好一会儿才说，对不起，我没有。可我不信就找不到一面国旗！姑娘们立刻打电话到北京，到纽约，到所有可能有国旗的地方，最后终于联系上位于波士顿郊外的哈佛大学中国同学会。怎么给你们？电话里的人问珍妮。麻烦你把国旗放在你家门前的信箱里，我这就去取。珍妮，你疯了？珍妮笑笑，开车单程五小

10、时，争取九小时赶回来。你们明儿一早直接在广场上等我，别忘帮我带好旗袍和化妆盒儿，咱广场见。不知那一夜姑娘们是如何度过的。特别是珍妮，迷过路吗，吃没吃罚单，饿不饿，打盹儿了没有？可以确定的是，太阳升起时，广场上的中国姑娘是五名，一个也不少。珍妮把鲜红的中国国旗交到校长手里。就在校长秘书升旗的瞬间，姑娘们一字排开，请校长为她们在国旗下合影。一，二，校长喊着。等等！珍妮挽起身旁两位姑娘的手臂，接着，她们每个人都相互挽起手臂。现在可以了，校长先生。清晨很美，像一支奏鸣曲，随风飘荡15第段加点词“名付其实”中的错别字是 ，正确的写法是 。（2分）16请具体说明第段在文中的作用。1） 2） 17第段的画线

11、句运用了 的修辞方法，表达效果是 18珍妮两次“脸红”的原因各不相同：第段中“珍妮的脸涨得通红”，原因是 ；第段中“珍妮红着脸低下头”，原因是 .19从全文看，对标题“年轻的国旗”理解最贴切的一项是（ ）（3分）A年轻的姑娘们让国旗在异国的小镇上第一次升起 B年轻姑娘们的行动表明她们就像那面飘扬的国旗 C国旗在小镇的清晨升起，为小镇增添了勃勃生机D国旗是祖国的象征，寓示着伟大祖国的勃勃生机20姑娘们为国旗所付出的努力，哪一点最令你感动？说说它对你的成长有什么启示。（80字左右） （二）睡美人清丽、优美的芭蕾舞剧睡美人序曲奏响了，可是扮演公主奥罗拉的A角却“失踪”了。“砰”化妆间的小门开了，一名

12、女演员报告：“找遍了，哪儿也没有。”导演阴沉着脸，心中紧扣着的一线希望也随着这一声响给绷断了。突然，他的手指向了端坐在一边的B角：“你上。”B角激动地站起身眼里闪着倔强和自信的光。只见她，踮起脚尖，一个优雅的旋转，轻盈地提着舞裙，飘然来到台上导演余怒未息，A角有丰富的舞台经验，和扮演王子菲利浦的男A角又是老搭档，今天的汇报演出正是胜败定局的关键时刻，万一B角腿一软他不禁打了个冷战。B角在月光下独舞。多么典雅雍容的舞步，多么飘洒翩翩的舞姿英俊的王子出现了，两人在月光如水的舞台上跳起了双人舞。导演紧张地眯起了眼，这是最令人担心的，B角和男A角是第一次同台演出。奇怪，导演的眼前B角分明被爱情拥托而出

13、，漂浮在浪花之上，乘着白色双翼；她和男A角的搭档真是天衣无缝！导演的拳头松开了，他暗暗惊讶，我平时怎么没有发现呢？是由于她的倔强和顶撞？是由于她的执著、自信大于技巧？哀怨、激昂的主题如泣如诉在轻叩观众的心扉。一个个音符飘坠在导演的心湖上，泛起圈圈涟漪。B角不是曾经要求和男A角搭档吗？而我却用“A”“B”角这道坚固的厚墙将一对“情人”隔开，导演了一出“悲剧”，唉！奥罗拉醒了！安睡了100年后，由于王子纯真的爱情，她，死而复苏了！而B角，这位现实生活中的“睡美人”，恰似许多年沉睡的美，她，春花怒放了！“哗”，忽然，剧场里响起了热烈的掌声。B角噙着泪，微笑着向观众躬身回礼；可是，她的目光在某一观众席

14、上凝滞了A角正微笑着坐在那儿鼓着掌21、解释下列加点词在文中的含义。在导演的心湖上，泛起圈圈。 导演了一出“悲剧”，唉 ！ 22、请各用一句话概括下列人物的特点，并指出描写人物是以正面描写还是侧面描写为主。（5分）（1）女A角：_ （2）女B角：（3）导演_ 23、文中的四个句子，分别写出了导演怎样的心情？每种心情不超过四个字。_。_。_。_。24、导演对女B角看法的转变，告诉我们什么道理？（3分）25、本文写导演为了表现谁？这是什么写作手法？26、说说本文标题睡美人有什么深刻含义？参考答案：1、编纂 九州 滥竽充数 声名鹊起 蛛丝马迹2、B（“ 小巧玲珑 ”形容东西小而精致 , 用在此与语境

15、不合。 ）3、C 4、D C D A 5、B 6、D 7、C答案：1小说 作者虚构的人物 周树人绍兴文学家革命家朝花夕拾散文（鲁迅，中国文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。作品集有小说集呐喊彷徨、论文集坟、散文诗集野草、散文集朝花夕拾、杂文集热风华盖集华盖集续编等。）2、缥缈 隐隐约约 5夏夜行船 月夜归航6、视觉：月色便朦胧在水气里 嗅觉：两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香 触觉：夹杂在水气中扑面的吹来 听觉：而且似乎听到歌吹了7、去看社戏途中的见闻感受 孩子们看社戏的急切、喜悦心情8.不能，“似乎”表示好像，并不是真的，而是人的主观感受，若去掉，语气就发生了变化。9

16、.笛声 10.把静止的山写活了，既写出了航船速度之快，也表达了“我”欢快的心情。11.表现“我”依依不舍的心情。表现戏台如梦如幻的情景，与来时呼应。12、比喻 正面描写 用来烘托归航速度之快，也说明了孩子们驾船技巧娴熟。13、比喻 侧面描写 用来烘托归航速度之快，也说明了孩子们驾船技巧娴熟。（一）15.（2分）付（1分） 副（符）（1分）16.（4分）渲染国际街坊节的气氛，突出其意义不同寻常。（2分）交代故事发生的背景，引出下文升国旗的故事。17.（3分）比喻（1分） 生动形象地写出了春日黄昏的短暂（2分）18.（4分）因发现广场上没有中国国旗而气愤（2分） 因自己没有国旗而焦急（2分）19.

17、（3分）B（3分） A（1分）20.（4分）感点（2分） 启示（2分） （二）21、内心极不平静 可悲的蠢事埋没人才22、舞台表演经验丰富，表演艺术高超，以侧面描写为主 倔强、自信、执着，水平进步显著，正面描写和侧面描写并重 正直、勇于自责，正面描写。23、担心 自责 悔恨 激动24、要全面看待一个人，（B角这样的人才）。要大胆使用新人。25、写导演是为了反衬女B角，更是为了反衬女A角的无私品质。侧面描写的写法，实写导演是为了烘托女A角。26、睡美人既指演出剧目，又指在演出之前未被发现的有很高演技的女B角，还暗指隐于台下的无名英雄女A角。答案1模糊不清 跳跃2点、磕、退、上前、出 动作熟练、聪

18、明能干3视觉：4开船动作利索，行船速度快，从“我”的所见、所思、所感、所闻中体现1似乎（料想、依稀） 果然2歌吹3宛转，悠扬的笛声4嗅觉、听觉、视觉、触觉5比喻，形象生动的写出了船行速度之快，反衬出“我”急切看戏的心情13点；磕。14、A15、驾船技术高超；看戏心情急切16、视觉、听觉、触觉、嗅觉17、所见：淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了；渐望见依稀的赵庄；还有几点火；（写一处即可）所闻：而且似乎听到歌吹了。18、使我的心也沉静，然而又自失起来；先闻其声。19、急切20、轻松；急切；陶醉21、“我”在看社戏途中的所见所闻4.拔 拔 点 磕 退 架5.豆是普通的

19、豆，戏也不怎么好看，这样写，为的是突出那夜的生活的难忘，突出对乡间少年朋友真挚情谊的怀念。二、6.夏夜行船 月夜归航7.视觉、听觉、嗅觉。衬托了“我”急于看到社戏的迫切心情。9.笛声。10.把静止的山写活了，既写出了航船速度之快，也表达了“我”欢快的心情。12.用来烘托归航速度之快，也说明了孩子们驾船技巧娴熟。六.1.cun f 2.隐隐约约 夜间捕鱼 3.“朦胧”原为形容词，在句中作动词用，意为“变得朦胧了”。“踊跃”原为动词，在句中作形容词，修饰“山”连绵起伏的形状。 4.比喻、拟人；景物描写；以动衬静，衬托“我”看戏心情的急切。 5.夜航看戏 ， 戏后归航 6.正面：“淡黑的起伏的连山，

20、仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”；侧面：“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。” 7.嗅觉、视觉、听觉、感觉等，将景物描写得栩栩如生，让读者有身临其境之感。社戏5.照应前文，引出下文，表达对社戏的情意依依6.缥缈 隐隐约约7.（1）戏台在灯火中满被红霞罩着了（2）吹到耳边的又是横笛， 很悠扬（3）留恋8.比喻 突出航行之快 表现孩子的欢快的心情9.从侧面写归航之快，烘托孩子的驾船技术之高。三、1小说 作者虚构的人物 2山色 山势 山形 3淡黑的起伏的连山 踊跃的铁的兽脊 4急切想去看社戏 5C 6月光不明 形容词 动 迷迷糊糊地弥漫7（1）月色朦胧在水气里，淡黑的起伏的

21、连山，依稀的赵庄，几点火，渔火 （2）水气扑面吹来 （3）似乎听到歌吹了，横笛，宛转，悠扬 （4）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香 8表现了“我”对江南水乡的热爱，对自由生活的向往。9去看社戏途中的见闻感受 孩子们看社戏的急切、喜悦心情 10“沉静”、“自失”准确地写出了“我”当时心情的变化，变化的原因是因为“那声音宛转，悠扬”，再加上“含着豆麦蕴藻之香”，使“我”深深地陶醉于大自然的诗情画意中，进而赞美了如诗如画的大自然三、课内阅读巩固（26分） 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来； 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥

22、散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火接近了，果然是渔火；过了那林，船便弯进了又港，于是赵庄便真在眼前了。2“淡黑的起伏的连山”写了山的 、 、 。3画线的句子运用了比喻的修辞手法。其本体是 ，其喻体是 。4画线的句子表达了作品中的人物的 心情。5第二节加点的“他”是指 （ ）（2分） A逗人的渔火 B诱人的月色 C迷人的歌吹 D醉人的清香6“朦胧”一词的原义是指 ，词性是 ；语段中的“朦胧”则是 词，意思是 （2分）7语段文字从多个方面描写春夜的景色，请按要求填出具体内容。 （2）触觉： （4）嗅觉：8语段中景物描写的作用是 。9语段文字写了 ，表现了 。10“那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使

23、我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。”这句话应该怎样理解？ 答：一、1yn f duo m zhn j ji chu hu pn 2省 行 燥 瞳 冗灼 亢 惬 宿 褶 3C 4（1）议论 （2）描写 （3）说明 （4）抒情 5. （1）叹为观止 （2）尽态极妍 （3）参差不齐 （4）惊心动魄 6（1）鲁迅 文学 思想 革命 土地神或土地庙 区域名称 （2）丰润 丰子恺 现代画 散文 谢婉莹 冰心 献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 （3）秋声诗自序 清 林嗣环 清 张潮 记叙文 说明文 7（1）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 （2）俄而百千人大呼，百

24、千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声抢夺声，泼水声。 （3）潺潺的山涧水，深远的南山 水流的样子 借代 旧时孩子上学时总是念的诗经之类难懂的书。8（1）“坐”通“座” （2）大腿 （3）说出 （4）喂奶 （5）举行宴会 （6）夹杂 （7）擅长 （8）打呵欠二、1参考答案：我来到神奇的桂林，望着面前的山山水水，在我眼前展现的仿佛不是奇妙的山水，而是一幅绚丽多彩的图画。 我泛舟秀丽的富春江，饱览眼中的青山绿水，在我眼前涌动的仿佛不是河流，而是我们伟大民族努力奋进的大潮。2五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐（该表述题有隐含的规定性，若答“五十年像一杯酒”、“五十年像一座山”则不能得分）10“沉静”、“自失”准确地写出了“我”当时心情的变化，变化的原因是