三年级上册数学单元测试7长方形和正方形 人教版含答案文档格式.docx

1、8.分别由6个1平方厘米的小正方形拼成的两个不同形状的长方形，它们的周长不同，面积相同。三、填空题 9.三角形有_个10.一个正方形，周长是边长的_，边长是周长的_。11.一张长为10厘米，宽为8厘米的长方形纸片，把它剪开成两张同样的长方形纸片，每个小长方形纸片的周长为_厘米。12.求下列图形的周长和面积：周长_面积_面积_ 四、解答题 13.先量出下图各边的长度，再计算各图的周长。（1）（2）14.笑笑从一张长25厘米、宽12厘米的彩纸上剪下一个最大的正方形。（1）正方形的周长是多少厘米？（2）剪下一个最大的正方形后，剩下图形的周长是多少厘米？五、综合题 15.计算下列图形的周长。六、应用题

2、 16.绕一个正方形花坛散步，走两圈是160米，花坛边长是多少米参考答案一、单选题1.【答案】B 【解析】2.【答案】 B 【解析】【解答】1+2+2+2+1=8（块） 故答案为：B。 【分析】本题可以分层数出缺砖的块数，然后把各层缺的块数加起来即可。3.【答案】C 【解析】【解答】解：我们可以假设一个长方形的周长是20，则长和宽会有多组：如9、1；8、2；7、3；6、4；因此周长相等，所组成的长方形的形状、大小也不相同所以只有周长相等形状相同可以组成，只说周长相等（一个条件）的两个长方形拼在一起不一定能组成一个长方形故选：C【分析】由题意可知周长相等的长方形，由此可知它们所围成的图形形状及面

3、积大小也不相同，所以它们各自的长和宽也不相同因此不能拼成一个长方形4.【答案】 B 【解析】【解答】除了4个顶点之外，每边能种植204-1=4棵树,一共能中44+4=20颗。【分析】本题注意4个顶点种树不要重复计算。二、判断题5.【答案】错误 【解析】【解答】长方形的周长是指的4条边的长度、也就是两个长两个宽。【分析】考察长方形的周长的意义。6.【答案】错误 根据长方形和正方形的含义可知：正方形和长方形都是特殊的平行四边形；但是梯形不是平行四边形 故答案为：错误【分析】有两组对边平行并且相等的四边形是平行四边形，长方形、正方形的对边平行且相等，所以长方形和正方形是特殊的平行四边形，但是梯形只有

4、一组对边相等，所以梯形不是平行四边形，据此判断7.【答案】 错误 【解析】【解答】面积相等且形状相同的两个梯形一定能够拼成平行四边形。【分析】题目漏掉了一个条件形状相同。8.【答案】 正确 如图，所以它们的周长不同，面积相同。原题说法正确。正确。【分析】两个长方形的面积都是6个小正方形的面积之和，所以面积相等；第一个长方形的周长是14厘米，第二个长方形的周长是10厘米，所以周长不相等。三、填空题9.【答案】 3 10.【答案】400；25 周长是边长的：41=400%；边长是周长的：14=25%400；25【分析】正方形周长是边长的4倍，边长是1，周长就是4，用4除以1即可求出周长是边长的百分

5、之几，用1除以4即可求出边长是周长的百分之几.11.【答案】28或者26 宽：82=4（厘米），周长：（10+4）2=28（厘米）；宽：102=5（厘米），周长：（5+8）2=26（厘米）28或者26【分析】分两种情况考虑，一种是平行于宽边剪开，长是5厘米；一种是平行于长边剪开，长是4厘米；然后根据长方形周长公式计算周长即可.12.【答案】80厘米；364平方厘米；108m；729 ；82cm；296 【解析】【解答】（1）周长=（36+14）2=80厘米；面积=3614=364平方厘米（2）周长=274=108m；面积=2727=729m2；（3）周长=（17+24）2=82cm；面积=24

6、9+（17-9）10=296cm2.【分析】（1）长方形周长=（长+宽）2；长方形面积=长宽（2）正方形周长=边长4；正方形面积=边长边长（3）周长的长度等于围城图形的所有边长之和，这个图形计算周长时可以看作长为24cm，宽为17cm的长方形，计算面积时可以看作两个长方形，将两个长方形面积加起来即可.四、解答题13.【答案】 （1）周长： 2=60（毫米）40+20+50=110（毫米）【解析】【分析】长方形周长=（长+宽）三角形周长等于三边之和，据此解答。14.【答案】（1）解：12448（厘米）答：正方形的周长是48厘米。（2）解：251213（厘米）（1312）250（厘米）剩下图形的周

7、长是50厘米。【解析】【分析】（1）剪下的最大的正方形边长是长方形的短边12厘米，正方形边长124=正方形周长；（2）剩下图形的长是251213（厘米），宽是12厘米，长方形周长=（长+宽）2。五、综合题15.【答案】 （1）1616273227=59（m）（2）（3763）2100200（cm）【解析】【分析】根据三角形的周长公式和长方形的周长公式进行计算。六、应用题16.【答案】解：正方形周长是1602=80（米）804=20（米）花坛边长是20米 【解析】【分析】走两圈160米，花坛的周长是80米1.7000这个数，读（ ）个零。01232.用 组成一个最小的四位数是（100035903

8、50930593.700+900=（15001400160018004.一个四位数，从右边起第四位是（ ）。个位十位百位千位5.判断题 10000可以说有10个千组成，也可以说有100个百，有1000个十组成6.四位数一定小于五位数。7.289后面的数是288 8.判断。（1）2005读作二零五。（2）3201读作三千二百一。（3）4006读作四千零零六。（4）7830读作七千八百三十。9.一千一千地数，6000，7000，_，_， _。10.5067读作_ 11.填上“”、“”或“=” （1）365_521 （2）276_267 12.看图填一填。有_个百、_个十和_个一它们组成的数是_。1

9、3.写出合适的数 3_98320014.用7、2、5、9四张数字卡片摆四位数，可以摆出多少个不同的四位数？请写出来 15.标一标。南京长汀大桥公路桥长4589米，在数线上标出数的大致位置。16.用3、7和两个0组成不同的四位数中：（1）最小的四位数是_，最大的四位数是_。（2）两个“0”都不读出来的是_或_。（3）只读一个“0”的是_或_（填两个即可）。17.一辆摩托车价钱是3800元，一辆小汽车的价钱比一辆摩托车的10倍还多1200元，一辆小汽车的价钱是多少元？一辆小汽车比一辆摩托车的价钱多多少钱？1.【答案】 A 【解析】【解答】7000，读作：七千。A 【分析】0在数的末尾时，不管有几个

10、0，都不读。2.【答案】 D 3.【答案】 C 【解析】【分析】700可以分成100和600,100+900=1000,600+1000=1600。4.【答案】D 5.【答案】 正确 6.【答案】 正确 四位数一定小于五位数。 【分析】比较整数的大小，先比较数位的多少，数位多的数大；数位相同，就先比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相同，就依次比较后面数位上的数字，直到比较出大小为止。【解析】【解答】 289后面的数是290。错误。【分析】一个数后面的数指的是比它大1的数。8.【答案】（1）0（2）1（3）0（4）1 9.【答案】8000；9000；10000 【解析】【解答】 一

11、千一千地数，6000，7000，8000，9000，10000。8000；10000。【分析】这相等于等差数列，两个数间的公差是1000，即相邻的后一个数比前一个数多1000，由此即可得出答案。10.【答案】五千零六十七 11.【答案】（1） 12.【答案】4；3；443；5；7；457 13.【答案】 0 【解析】0或114.【答案】 解：15.【答案】 解：16.【答案】 （1）3007；7300（2）3700；（3）3070；3007（或7030、7003） （1） 用3、7和两个0组成最小的四位数是3007，最大的四位数是7300。 （2） 两个“0”都不读出来的是3700或7300。

12、 （3） 只读一个“0”的是3070或3007（或7030、7003）。（1）3007；7300；3007（或7030、7003）。 【分析】（1）要求组成最小的四位数，将这四个数字按从小到大的顺序排列，注意：0不能放在首位；要求组成最大的四位数，将这四个数字按从大到小的顺序排列，据此解答； （2）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，要求两个“0”都不读出来，把0放在个级的末尾即可； （3）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此写数。17.【答案】 解：380010+1200=39200（元） 39200-3800=35400（元）一辆小汽车的价钱是39200元，一辆小汽车比一辆摩托车的价钱多35400元。【解析】【分析】一辆小汽车的价钱=一辆摩托车的价钱10倍+1200元，一辆小汽车的价钱-一辆摩托车的价钱=汽车比摩托车多的价钱。