统编版小学语文三年级下册第一单元知识点梳理填空练习含答案Word格式.docx

1、溪谷泛广泛泛滥泛应减减少加减减肥2 会认字加拼音组词。鸳yun（海鸳）海鸳是信天翁的别称。鸯yng（鸳鸯） 惠hu（恩惠）崇chng（崇尚） 豚tn（海豚）减jin（减少）3 多音字行xng（行走）hng（银行）得d（得到）di（我得）地d（地球）de（高兴地）4 近义词融溶 暖热 满遍欲想 尽完 添增5 反义词迟早香臭 暖冷 外里短长晴阴 减加 晚早6 诗意绝句迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。意思：春天来了，在明媚的阳光映照下，山河无比秀丽。春风中飘散着花草的芳香。溪边泥土湿软，小燕子翩翩地飞来飞去，衔泥筑巢。暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水

2、暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。诗意：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。三衢道中梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，（我）乘小船到小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树投下的树荫，与来的时候一样浓密，深林中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些许幽趣。7 课文主旨绝句是诗人杜甫的作品，描绘了春日的草堂周围生机盎然的春色。这首五言绝句，格调高远，意境清新，勾勒出一幅春天的图画。自然流畅，不露雕琢；描摹景物清丽工致，浑然无迹，风神别具。表达了对春天美好的赞美

3、。惠崇春江晚景是一首题图诗，向我们展示了一幅活生生的江南水乡春景图。字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。三衢道中这是一首纪行诗，写诗人行于三衢道中的见闻感受。诗作写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。课文2 燕子给我会写的组词。凑：凑数 凑合 拼凑拂：吹拂 飘拂 拂尘集:集合 集会 集结聚:欢聚 聚合 聚会形:形状 图形 圆形掠:掠过 掠夺 抢掠偶:偶尔 偶然 偶像尔:尔后 偶尔 燕尔沾:沾光 沾染 沾亲倦:疲倦 困倦 厌倦 纤:纤细 纤弱 化纤痕:痕迹 泪痕 裂痕给我会认的字加拼音并组词。伶（lng）伶仃 名伶俐（l）俐索 伶俐闲（xin）闲适 闲散散（sn）闲散 散户杆（gn

4、）旗杆 标杆翼（y）左翼 羽翼漾（yn）荡漾 浮漾多音字。圈：jun 羊圈 猪圈qun圆圈 铁圈转：zhun 转身 转让 转业 zhun旋转 转动 转圈杆：gn 旗杆 电线杆 桅杆gn笔杆 枪杆 杆秤似：sh似的s 似乎 相似 如花似玉近义词。俊俏俊美 偶尔偶然 增添增加 聚拢聚集 一转眼一眨眼 一瞬间反义词。乌黑洁白 活泼呆板 轻快沉重 增添缩减课文理解：（1）燕子这篇课文描写了活泼可爱的燕子，表达了作者光彩夺目的春天的热爱之情。（2）一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。这段主要写了燕子的外形特点。这句话运用了（比喻）的修辞手法，把（燕子的尾巴）

5、比作（剪刀）。（3）青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。“都像赶集似的聚拢来”采用了拟人的修辞手法，表现了春天万物复苏的景象。像似的：太阳像一个大火球似的在天空燃烧着。孩子们的笑脸像花儿似的美丽。天上的白云像棉花似的洁白。（4）在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。描写燕子飞行的动词有：斜 掠过 横掠 沾。这些动词突出了燕子的身子轻巧 动作机灵。“掠”是轻轻擦过的意思，体现了燕子飞行的轻快灵活。（5）蓝蓝的天空，电杆之间连着

6、几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！这是一个比喻句，文中把电线比作五线谱，把燕子比作音符。这样打比方的好处是：使句子更加生动形象。“春天的赞歌”是指：赞颂春天万物复苏，大地一片生机的歌曲，反映了作者对大自然和对生活的热爱。7、课文主题：课文以燕子为记叙的线索，按燕子的外形 燕子为春光添趣 燕子怎样飞行和停歇的顺序，以优美的语言，描写了燕子的特点和春天的美丽，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天的热爱之情。课文3荷花1、 给我会写的字组词。瓣（bn） 花瓣蒜瓣瓣膜蓬（png） 蓬松莲蓬蓬乱胀（zhng） 膨胀 肿胀 饱胀裂（li） 分裂 破裂

7、决裂姿（z） 姿态 姿势 舞姿 丰姿势（sh趁势 水势 流势仿（fng） 仿造 摹仿 模仿 仿佛佛（f佛像佛祖随（su跟随 随后 随便 随意蹈（do） 舞蹈 蹈海止（zh） 停止 阻止 止境2 、多音字。挨i（挨近）i（挨冻）佛f（佛教） f（仿佛）骨g（骨头） g（花骨朵）3、近义词。清香芳香 赶紧赶快 好像仿佛如果假如 挨挨挤挤摩肩接踵4、反义词。展开合拢 破裂完整 停止开始快乐悲伤 粗心仔细5、理解词语。莲蓬：莲花开过后的花托，倒圆锥形，里面有莲的果实。翩翩起舞：形容轻快地跳舞。6、词语搭配。一（阵）清香 一（个个）大圆盘 两三（片）花瓣儿 一大（幅）画一（朵）荷花 一（池）荷花 一（阵

8、）微风 （碧绿）的大圆盘 （雪白）的衣震7 、 词语拓展形容人多的四字词语：挨挨挤挤 人山人海 座无虚席 水泄不通 济济一堂络绎不绝 车水马龙 摩肩接踵AABC式的词语：翩翩起舞 井井有条 频频点头念念不忘滔滔不绝 历历在目 欣欣向荣 亭亭玉立8 教材解读课文是按看荷花的顺序来写的。全文共五个自然段，第一自然段写去公园看荷花;第二三自然段描写荷花生长的各种优美的姿态;第四五自然段分别写自己观荷花时的想象和感受。9 句子解析：（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这句话把荷叶比作碧绿的大圆盘，突出了荷叶又绿又大又圆的特点。（2）读了这篇课文，谁能说说作者是从哪几个方面来描写荷花的？作者从荷

9、花的香味姿态颜色等方面生动形象地写出了荷花的美，尤其是对荷花三种不同的姿态描写得更是淋漓尽致。课文4昆虫备忘录1、多音字。似s （似乎）sh（似的）壳k（贝壳）qio（甲壳）2、 近义词。琢磨思考 过去从前 灵敏敏锐收拢合拢 漂亮美丽3、反义词。完整残缺 喜欢讨厌 灵敏迟钝收拢舒展 严丝合缝漏洞百出4、理解词语。琢磨：思索；考虑。形象：能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态。本文中指相貌样子。款款：慢慢地。严丝合缝：指缝隙密合，也用来形容言行周密，没有一点儿漏洞。复眼：复眼是一种由不定数量的小眼组成的视觉器官，主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现，同样结构的器官亦有在双壳纲身上出现。备忘录：任何一种能够帮助记忆,简单说明主题与相关事件的图片文字或语音资料。5、词语搭配。视觉（灵敏） 颜色（鲜艳） 身体（粗短）词语拓展。AABB式词语：顺顺溜溜 简简单单 密密麻麻 整整齐齐 马马虎虎 模模糊糊 摇摇摆摆7、中心思想。本文讲的是四种昆虫:蜻蜓独角仙瓢虫和蚂蚱，揭示了它们各自的小秘密。语言生动有趣，很诙谐。描述生动，特点突出，表现了童真童趣，表达了对大自然的喜爱之情。