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济宁市语文三年级下册第二单元第6课《花瓣飘香》同步练习D卷.docx

1、济宁市语文三年级下册第二单元第6课花瓣飘香同步练习D卷济宁市语文三年级下册第二单元第6课花瓣飘香同步练习D卷一、 基础题 (共23题;共166分)1. (3分) 看拼音写汉字ling shid hndng tin_2. (5分) 看拼音写字词。 下雪后,tin y_白mng mng_的,n bin_的树上像盛开了梨花一样,fng w pang_边,麻雀正在雪地上sn b_。3. (9分) 我会学。例:一块(板)一扇_一顶_一门_一列_一担_一棵_一场_一团_一阵_4. (3分) 写近义词。 透彻_ 大致_ 积累_5. (4分) 解释下面加下划线的字词。 (1) 瓢虫款款地落下来了。_ (2)

2、它的甲壳多为深色,挺硬的。_ (3) 抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。_ (4) 从头到脚,约有两寸。_ 6. (4分) 查阅工具书,理解下列词语的意思。 菱形:_失望:_奇怪:_秘密:_7. (4分) 写出下列词语的近义词。 敏锐_锐利_通常_暖和_8. (2分) 读课文黄道婆,根据意思写出相应的词语衣服破破烂烂。_想哭可是没有泪水、哭不出来。_9. (10分) 辨字组词 内_ 建_ 组_ 误_ 查_闪_ 健_ 阻_ 娱_ 杳_10. (3分) 我能多组几个词。情_遍_客_11. (21分) 把词语补充完整,再选择合适的填空源源_ 美_美_ _装_裹_不及 严_以_ _水_薪_寝_食

3、 劈_盖_ _以_日一场大雪过后,整个大地_。为了完成任务,爸爸常常_、_地工作。这样的结局是所有人_的。接到救援命令,战士们_。12. (11分) 把词语补充完整。_装_裹 _水_薪 _寝_食_头_脸 严_以_ 夜以_13. (9分) 我会比(比一比,再组词)。不_包_羊_步_跑_洋_布_抱_养_14. (5分) 生字书写:“徐”“宿”“疏”“篱” 15. (5分) 写出下列词语的近义词暖和_ 慰藉_ 猛厉_神奇_ 确实_16. (11分) 先在横线上填入合适的词语,再根据课文叙述的顺序,给下列句子加上序号。 _小河_了去路,老牛说水浅,松鼠说水深,他很为难。_妈妈告诉小马,遇事要多_。_小

4、马_地过了河。_小马回家问妈妈。_小马_帮妈妈把_驮到_去。17. (8分) 比一比,组词语。梁_诣_禽_惠_粱_指_离_慧_18. (20分) 按要求写句子。 (1) 这块大石头从遥远的秦岭被冰川带到这里来。(改为“把”字句) (2) 钥匙 的 秋天 一把 是 雨 (连词成句) (3) 你不是一直想去伯伯家吗?(去掉问号,换个说法) (4) 枫叶像邮票。(扩句) 19. (5分) 读课文回自己的祖国去,你觉得文中哪些地方最能表现华罗庚激动的心情?20. (5分) 我给句子排排队。(把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话,填序号) ( )燕子的窝里松软软的,外壳却是硬邦邦的。( )不一会儿,燕

5、子叼着泥回来了,只那么一丁点儿。( )春天,草绿了,花香了,燕子飞回来了。( )啊,燕子想得真周到,真不愧是垒窝的能手!( )这时,燕子又开始叼毛衔草,铺垫在窝里。( )两只燕子飞到我家的院子里,选好垒窝的地方后,便又飞出去了。( )它用自己的唾沫和衔来的泥土,一层一层地垒,中间加上几根小枝条,终于把窝垒好了。21. (5分) 描一描,写一写,并口头组词。 22. (4分) 连一连。白云 青山 绿树 蓝天一朵_ 一棵_ 一座_ 一片_23. (10分) 根据课文内容,回答问题。 (1) 王子和公主结婚,小人鱼的心为什么在破碎? (2) “小人鱼拿着刀的手在发抖,但是她马上将那把锋利的刀远远地抛

6、到海里。”小人鱼的手为什么发抖?把刀抛到海里,又说明了什么? 二、 阅读题 (共2题;共32分)24. (19分) 阅读下文,回答问题成功的法则一个农场主在巡视谷仓时不慎将一只名贵的金表遗失在谷仓里,他遍寻不获,便在农场门口贴了一张告示,要人们帮忙,悬赏100美元。人们面对重赏的诱惑,无不卖力地四处翻找,无奈谷仓内谷粒成山,还有成捆成捆的稻草,要想在其中找寻一块金表如同大海捞针。人们忙到太阳下山仍没有找到金表,他们不是抱怨金表太小,就是抱怨谷仓太大、稻草太多,他们一个个放弃了100美元的诱惑。只有一个穿破衣的小男孩在众人离开之后仍不死心,努力寻找,他已整整一天没吃饭,希望在天黑之前找到金表,解

7、决一家人的吃饭问题。天越来越黑,小男孩在谷仓内坚持寻找,突然他发现一切喧闹静下来后有一个奇特的声音“滴答”“滴答”不停地响着。小男孩顿时停止寻找。谷仓内更加安静,滴答声响十分清晰。小男孩寻声找到了金表,最终得到了100美元。成功的法则其实很简单,而成功者之所以稀有,是因大多数人认为这些法则太简单了,没有坚持,不屑于去做。这个法则叫执著。成功如同谷仓内的金表,早已存在于我们周围,散布于人生的每个角落,只要执著地去寻找,专注而冷静地思考,我们就会听到那清晰的滴答声。(1) 写出下列词语的近义词。巡视_ 名贵_抱怨_ 奇特_(2) 为什么那么多人没有找到金表,小男孩却能找到? (3) 这篇文章告诉我

8、们“成功的法则”是什么呢? (4) 读完短文最后一句话,你一定很有感触。联系自己的生活实际,说说你心目中的成功是什么?又该怎样去寻找成功呢? 25. (13分) 课外阅读,回答问题。 这个花坛真漂亮呀!上百盆花摆成一个椭圆形,最外圈是菊花,黄灿灿的,像给花坛镶(xng)上了一道金边。再往里看,是红艳艳的一串红,一盆挨一 盆,花儿朵朵,连成了一片红色的海洋。花坛的正中间更别致,那月牙形的、高高竖立的花架子上摆满了天冬草,引来了人们啧(z)啧的赞叹“这绿月亮实在太美了!” (1) 这段话重点写了花坛的造型,是按_的顺序描述的。 (2) 文中主要写了_、_两种花。 (3) 文中的“绿月亮”指的是什么? (4) 这段话是围绕哪一句写的? 参考答案一、 基础题 (共23题;共166分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、二、 阅读题 (共2题;共32分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、

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