1、 能运用语句:Ive got a new book.Its about animals.Have you got a new book? Yes, I have./ No, I havent.Its a nice book.in winter. We go skating in winter.过程与方法学会谈论自己拥有什么东西,并描述这项物体。情感态度与价值观珍惜拥有,热爱生活。教 学重 点 学会谈论自己拥有什么东西,并描述这项物体难 点学会谈论自己拥有什么东西,并描述这项物体课 时安 排4 课时 曹村小学 三 年级 英语 学科电子备课教案主备人李雪复备人王静时间2014-6-10班级序号33
2、课题Module 9 Unit 1共 1 课时教学目标a I can read the words of Module9 Unit1.b I can understand the meaning of Module9 Unit1.教学重点read the words of Module9.教学难点understand the meaning of Module9.教学准备录音机、磁带、卡片教学流程动态修改一、导入课题Today, we are going to learn Module9 Unit 1 Ive got a new book. First, lets look at the le
3、arning aims. 二、出示目标Learning aims:1、I can read and understand the text.(我能准确、流利地朗读课文,并理解课文内容。)2、I can recite the key sentences. (我会背重点句子。三、出示自学指导 学生自学 教师指导(一)看一看,听一听, 读一读1、Guide1 Look, point and find “Ive got ”.(看图、听录音,注意语音、语调)2、Guide2 Please read the text by yourself within 3 minutes.大声朗读课文。若有疑难,请问老
4、师或者身边同学。板书生词如:3、Please read after the tape. 跟读课文对话。(要求:坐姿端正,注意语音语调。4、Please read in roles.同桌分角色互读课文。(3分钟后,比一比谁能准确、流利地朗读课文。5、Have a match !(学生分角色读,如果有学生读错,叫其他学生更正。(二)做一做1、Guide3 You have 3 minutes to recite the key Phrases. 3 minutes later, well have a match!3分钟时间背重点短语。3分钟后,教师抽查。 a new book一本新书 a goo
5、d book 一本好书 a new dress 一件新连衣裙a new coat 一件新外套 a new sweater 一件新毛衣 a blue T-shirt一件蓝色T恤衫2、学生(同桌)之间做上述重点短语的练习。3.you have 6 minutes to recite the key sentences.6minutes later we will have a check.1. Ive got a new book/dress/coat/sweater/T-shirt. 我有一本新书/一件连衣裙/外套/毛衣/T-恤衫2.Its about animals/ sport. 它是关于动
6、物/运动的.3.Have you got a new book? 你有一本新书吗?Yes, I have.是的,我有。No, I havent.不,我没有。4.Its a nice book. 它是一本漂亮的书。4. Have a match.1. Ive _a new book/dress/coat/sweater/T-shirt.2.Its _ animals/ sport.3._you got a new book?Yes, I _.是的,我有。_, I havent.不,我没有。4.Its a _ book. (三) 议一议先请同学们小组讨论,在小组内商榷答案。然后每个小组派出一个人讲
7、题,讲一讲为什么这样做。若有不同意的,再由其他小组同学讲解,最后得出正确答案。(四)练一练1、总结重点句型。I have got 表示我拥有什么东西Have you got ?用来询问别人是否拥有?2、做练习 达标检测 导学与训练M9U1One,two,three。强调学生的坐姿。对于表现积极的学生给予表扬板书设计 Module 9 Unit 1反思 大部分学生对这一模块单词及课文的发音及意思已经完全掌握。曹村小学 三 年级 英语 学科电子备课教案2014-06-1134Module 9 Unit 2Has Amy got a bike?a I can read the words of Mo
8、dule9 Unit2.b I can understand the meaning of Module9 Unit2.教学重点 read the words of Module9 Unit2. understand the meaning of Module9 Unit2.录音机、磁带、卡片 Today, we are going to learn Module9 Unit 2 Has Amy got a bike? First, lets look at the learning aims. 1、Guide1 Look, point and find “has got ”.(看图、听录音,
9、注意语音、语调)has got(have got 的第三人称单数形式) hasnt=has not没有 by 乘bus公共汽车 car汽车、轿车 has got 拥有 goes to school去学校 by bike乘自行车 by bus 乘公共汽车 by car乘小汽车 walks to school步行去学校1.Hes got a bike.他有一辆自行车。2.Has Amy got a bike? 艾米有自行车吗?Yes, she has./ No, she hasnt.是的,她有。 不, 她没有。3.She goes to school by bike.她乘自行车去学校。4.He g
10、oes to school by bus.他乘公共汽车去学校。5.Mr Smart has got a car.斯玛特先生有一辆汽车。 Ms Smart hasnt got a car.斯玛特女士没有汽车。6.He goes to work by car.他乘汽车去工作。7.She walks to school. 她步行去学校。1.Hes _ a bike.他有一辆自行车。2._ Amy got a bike?Yes, she_./ No, she _.3.She _ to school by bike.4.He goes to school _.5.Mr Smart _ a car.斯玛特先生有一辆汽车。 Ms Smart _ got a car.斯玛特女士没有汽车。6.He _ by car.7.She _ to school. has got 表示某人拥有什么东西Has * got ?用来询问某人是否拥有?2、做练习 达标检测 导学与训练M9U2has got 拥有 大部分学生能熟读Module 9 Unit 2Has Amy got a bike?课文并掌握课文意思。
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