基于多举并措方式的实现高校网络四优品质的研究Word格式.docx

1、高校TD网络利用率示意图制定高校一体化解决方案将高校作为信息高度敏感一类微区域，新疆共有大学校园11个，学生人数约16万人。而高校小区GSM、TD、WLAN分别占比4.93%、4.48%、24.9%。新疆电信通过用户行为、业务分析、投诉分析、覆盖分析、干扰分析等影响高校网络质量的要素进行分析，再将这些关键要素分解为用户习惯、区域三网语音/数据业务量、地理环境、三网用户的投诉情况、市内弱覆盖情况等内容，并根据实际情况提出微区域一体化优化解决方案，包括G/T/W网络优化、整治和规划建设，再由乌鲁木齐电信和网络线协同合作对高校三网进行调整优化。统一规划高校目标网通过整体的解决方案，新疆电信网络优化中

2、心相关负责人与校方开展选址谈判，完成网络覆盖和容量补充，统一规划目标网，再分步实施。目前与吉大新疆分校、北师大新疆分校、北理工新疆分校、暨大、科干等高校进行和谈，对可建设的TD宏站、TD+GSM新建宏站进度进行严格把控。针对还未开展建设的基站由客户经理与校方领导积极协商，务求尽早将网络建设提上日程。调整2/3G互操作参数针对高校网络的特点，在现网中就会有大量的2G/3G的系统间切换和重选，影响寻呼性能和用户感知度。新疆电信优化2/3G互操作参数设置，其中包括GSM侧G-T重选门限、空闲状态T-G重选门限、语音业务切换门限、数据业务切换门限等参数优化和调整。通过合理的参数设置，鼓励重度数据业务用

3、户重选到TD网络，抑制非重度数据业务用户和空闲态用户向TD网络重选，进而实现既提升TD网络利用率，又减少G/T频繁重选的目的，从而提升高校用户网络感知。分析终端和网络匹配性由新疆电信无优中心对各个高校的详细分析，调研高校用户的终端品牌使用情况及业务使用情况排行，得出部分高校区域终端与网络不匹配，潜在高流量客户比例较高（大于25%），需加大TD终端倾斜营销，重点推广高端TD终端，通过与市场部门联动提高TD终端渗透率，助力市场营销。与此同时，新疆电信还通过自动调整系统，根据混合爱尔兰B表计算出需求信道数并与当前业务量对比，在语音忙时尽量确保语音资源，在数据业务忙时确保PDCH信道资源，实现错峰高效

4、利用。另外，在近期高校迎新，通过前期摸底掌握高校覆盖小区，对比历史话务情况，提前实施覆盖小区扩容，并对7所高校出动10辆电信车，现场保障人员68人次，实现保障期间0投诉，顺利完成新疆2013年高校迎新保障工作。校园是“老吉表行”市场和网络重点关注的区域，近期，新疆电信通过制定高校一体化解决方案、统一规划目标网、调整2/3G互操作参数设置、分析终端和网络匹配性、学校迎新期间加强校园网络保障工作等一系列举措，以校园客户感知为出发点、以支撑市场校园营销工作为目标，实现高校网络质量优于全省、TD驻留率高、TD网络效益佳、TD/WLAN分流好等四大优秀网络品质。校园是市场和网络重点（）关注的区域，近期，

5、新疆电信通过制定高校一体化解决方案、统一规划目标网、调整2/3G互操作参数设置、分析终端和网络匹配性、学校迎新期间加强校园网络保障工作等一系列举措，以校园客户感知为出发点、以支撑市场校园营销工作为目标，实现高校网络质量优于全省、TD驻留率高、TD网络效益佳、TD/WLAN分流好等四大优秀网络品质。针对“求职俱乐部” 高校网络的特点，在现网中就会有大量的2G/3G的系统间切换和重选，影响寻呼性能和用户感知度。与此同时，新疆电信还通过自动调整系统（），根据混合爱尔兰B表计算出需求信道数并与当前业务量对比，在语音忙时尽量确保语音资源，在数据业务忙时确保PDCH信道资源，实现错峰高效利用。将高校作为信息高度敏感一类微区域，新疆共有大学校园