访谈策划书关于大学老师Word文档下载推荐.docx

1、（1）宣传部做宣传画板；（2）通知各班班委；（3）喷绘，海报。（4）院会公共平台网络宣传。4.活动流程：（1）场地布置：舞台：两张椅子面向观众相对；观众席：观众入场前确保桌椅整齐，整洁。嘉宾席:摆放嘉宾姓名牌，并留出记者等人席位。水：将水整齐摆放桌上。（2）观众入场：签到：会堂门口设两名签到人员，对所到人员登记。入场：工作人员带领签到后观众入席。主讲：派专人接主讲老师。重要嘉宾：派人接。（3）时间到，访谈开始。（4）主持人开场致辞，介绍主讲，介绍嘉宾。（5）访谈开始（可采取一问一答，也可抛出问题具体请老师具体描述）（6）活动过程中确保会场安静，工作人员时刻警惕突发情况。若有同学去卫生间或出场，

2、引路并确保轻声。（7）设置观众提问环节，在访谈过程中，若观众有问题，可举手提问。（8）访谈结束，主持人赠送小礼物，主持人与主讲合影留念，并派工作人员将主讲和嘉宾送回。（9）工作人员引导观众按排位有序出场。（10）工作人员合影留念。（11）工作人员打扫会场。5.所需物品及预算20元嘉宾姓名牌：10元喷绘，海报（贴在院系显眼处）：90元小礼物：40元（印有祝福语的小盘子或其他纪念品）160总计：160元6.人员安排：（1）.主持人:1人。（2）.嘉宾姓名牌制作及打印：（3）.接送嘉宾及主讲：3人。（4）.组织签到：2人。（5）.处理突发情况：（6）.会场布置，引导等工作人员：若干。7.突遇情况处理

3、：（1）重要嘉宾迟到：延迟10分钟开场，访谈开始前打电话提示嘉宾开始时间，若嘉宾开始前突然有事，则告知最迟开始时间（推迟10分钟）。（2）主讲人迟到：接老师同学时刻保持手机通讯畅通，若老师突然有事不能到，则邀请嘉宾做主讲。（3）话筒等没电：主持人应随机应变，主持中场休息，工作人员立即去买电池，并放音乐或ppT缓解尴尬气氛。（4）设备等失控或遇到技术问题：提前要了解设备人员的号码，遇情况及时打电话咨询。（5）各种不确定因素导致访谈不能如期举行:通知各班委转告。篇二：大学生访谈策划书策划书主办单位：电气与信息工程学院记者站策划人：刘畅一活动名称：电气与信息工程学院教师采访二活动主题：“王导”的那些

4、年三活动对象：电气与信息工程学院13级指导员王嗣胤四活动时间：20XX年10月五活动地点：神内宾馆六、活动内容开场舞：讲述爱情的，最好是多组男女一起跳的。（背景音乐，今天我要嫁给你）请老师出场方式：找一位形象好的男生和老师搀扶着一起走，类似新婚夫妇走红毯的感觉。（老师入场时有花童撒花瓣）访谈内容：1.王老师的出场方式真的很特别啊！不知道您是否对师母嫁给您时的心情呢？2.您能讲述一下您和师母的第一次见面是什么样子的吗？3.那您和师母婚前有没有一些有趣的事呢？比方说吵嘴，或是两个人做过什么浪漫的事。4.现在观众一直在听王老师讲述师母，想不想听听师母是怎样评价王老师的呢？那么接下来让我们用热烈的掌声

5、欢迎我们美丽动人的师母上场。5.欢迎师母能在百忙中抽出时间来参加我们的节目，刚才一直在听王老师讲述您，那您觉得王老师是个什么类型的男朋友呢？6.在恋爱时，王老师对您做过让您感到最幸福的事是什么？7.通过刚才和师母的聊天可以看出这对夫妻是相当的恩爱，那么我想二位一定也非常的有默契啊。那么接下来有请二位来做几个小游戏，第一个游戏，默契连连看。（出五道连线题，分别请二位回答）第二个游戏，默契动起来。（主持人说几个名词，让二位做出相应的动作，看看夫妻二人的默契度）8.王老师夫妇的恋爱故事我们已经了解了一些，下面咱们来聊聊他们幸福的婚后生活。大家都知道二位都是咱们学校的老师，不知道二位对于家里的事是如何

6、分工协调的呢？9.那对于孩子的教育问题二位是否保持一致呢？10.家里是谁掌管经济大权？大事听谁的？11.问一个不知道合不合适的问题，不知道二位有没有瞒着对方藏私房钱呢？12.为了验证二位刚才的回答到底是不是真的，咱们要一起玩个游戏，叫做谁是卧底？台下的观众想参加的请举手！我们还需要五个观众。（第一局，卧底辅导员，平民班主任。第二局，卧底芥末，平民辣椒）13.通过这个游戏大家说这二位谁更善于隐藏啊？这就说明另一方要小心了，开个玩笑。现在咱们继续咱们的话题。二位有没有想过等退休后想如何度过自己的晚年生活呢？14.既然王老师夫妻俩这么幸福，咱们想不想让他们来一首情歌对唱啊！接下来让我们欢迎王老师夫妇

7、给我们带来xxx。掌声欢迎。15.优美幸福的歌曲欣赏完之后呢，我们的节目就告一段落了，感谢王老师夫妇的对于我们节目的支持和帮助，同时也感谢大家的收看，下一期节目再见！结束节目：演唱歌曲最浪漫的事篇三：访谈策划书沟通语言讲成都东软学院东拉西扯组活动名称：人物访谈活动时间：20XX年5月29日活动地点：c7-三楼目录主办小组.开展时间.采访地点.参与人员.采访方式.采访对象及其相关资料采访目的采访问题设计采访后期工作.-1-可行性分析.-1-注意事项及备注.-2-天王盖地虎主办小组东拉西扯小组开展时间20XX年5月29日采访地点c7-三楼参与人员1.东拉西扯队成员2.钟文老师采访方式采取预约面谈方

8、式采访钟文，男，24采访目的作为新世纪的大学生，想要生存与发展，就必须要做一个自强不息和不断攀登的登山者。做一名有志向，不怕辛苦的，同时也博学上进的青年学子。希望通过钟文老师的事迹，引导各位同学，努力争做新时代的优秀大学生。-1-采访前期工作1.采用面谈的方式，提前一个星期进行预约。2.征得同意后将菜饭提纲交予采访对象。3.与采访者在时间，地点等问题上达成共识。4.准备采访必须的相关器材以及物品。采访问题设计1.您一直在成都吗？2.3.您什么时候有了想留校的想法呢？4.为什么会有留校的想法呢？5.-2-宝塔镇河妖6.7.竞争名额的时候，压力大吗？有没有遇到什么苦难，让您有过放弃的念头呢？8.是什么让你坚持下来的呢？9.在您困难的时候，有没有人给予您帮助呢？10.压力过大时，会不会打电话给您的父母抱怨呢？11.您做这工作多久了？12.您觉得累吗？13.有什么话对竞争时候的自己说吗？14.对目前的状态满意吗？15.竞争时您最大的欣慰是什么？16.17.18.19.组织整理完毕后，形成书面的访谈总结报告。可行性分析1.采访需要提前预约，否则接受采访的可能性不高。2.对问题应提法得当，适当取舍，提高采访成功率。