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1、趋向动词来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起?，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如跳起来、走下去、抬上来、跑过去是 有也是动词，跟动词的用法一样。 形容词：形容词表示事物的形状、样式、性质等，如多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶 数词：数词是表示事物数目的词。如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半 量词：量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词 。名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。 单位量词表示事物的单位，如个、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、?等；度量量词表示事物的度量，如寸 、尺、丈、斤、两、吨、升、

2、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如次、下、回、趟、场 副词：副词总是用在动词形容词前面做状语，如 很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断副词通常用在动词、形容词前面。就来、马上走、十分好、重新开始，只有 很极可以用在动词、形容词后面做补语，如高兴得很、喜欢极了 介词：介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，做定语、状语和补语。把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为 连词：连词可以连接词、短语、句子乃至段落。和、与、或者、或、又、既关联词语可以看成是连词，如因为所以、不但而且、虽然但是 助词：

3、附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。一类是结构助词，它们是的、地、得、所、似的；一类是动态助词，它们是着、了、过一类是语气助词，如啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇 叹词：表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。?喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀叹词总是独立成句。 拟声词：这是模拟声音的词。呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦 二、短语 词和词按照一定的规则可以组成短语，短语是词和词构成的比词大、比句子小的语法单位。汉语里有许多种短语，最基本的是下面七种。 联合短语：由地位平等的词组成的短语叫做联合短语。白菜、芹菜香蕉、橘子、甜橙调查、研究承受并且审理雄伟、壮丽又白又胖 偏正短语：偏正短

4、语中的一部分是中心词，前面总是有修饰语。大城市、小村庄、优异的成绩、电子计算?（这是以名词为中心的偏正短语）；慢走、努力工作、仔细地分析、特别大、最优秀（这是以动词、形容词为中心的偏正短语）。 三、句子 （一）句子的分类 （1）述句 表达或说明事实的具有述语调的句子叫述句.述句是使用得最广泛的一种句子. 有时候肯定的意思可以用双重否定来表示.双重否定的句子跟相应的单纯肯定的句子的意思并不完全一样: 不没有（弱,表示委婉,探询）没有不 （强,表示没有例外）非不 （强,表示坚决,确定） （2）疑问句 具有疑问语调的句子叫疑问句.有疑而问的叫询问句,无疑而问的叫反问句. 1.是非问 是非问句的结构像

5、述句,只是要用疑问语调或兼用语气词吗吧等（不能用呢）. 2 .特指问 用疑问代词或由它组成的短语（如为什么什么事）来说明疑问点.常用语气词啊,句子往往用升调. 3.选择问 用复句的结构提出不止一种看法让对方选择,用还是连接分句.常用语气等. 4.正反问 正反问句由谓语的肯定形式和否定形式并列构成.通常有三种句式:V不V, V不,述句 + 是不是,行不行,好不好.常用语气词 （3）祈使句 要求对方做或不要做某事的句子叫祈使句.祈使句可以分为两大类:一类是命令,禁止,一类是请求,劝阻. （4）感叹句 带有浓厚感情的句子叫感叹句.它表示快乐,惊讶,悲哀,愤怒,厌恶,恐惧等浓厚的感情.感叹句一般用降语

6、调. （二）,句型 现行的汉语语法学把主谓句分为名词谓语句,形容词谓语句,动词谓语句和主谓谓语句四大句型;对非主谓语也区分出名词性非主谓句,形容词性 非主谓句,动词性非主谓句和叹词句共四大句型. 以下我们将一个句型一个句型进行讲解. （1）主谓句 由主语,谓语两个成分构成的单句叫主谓句.它包含以下4个小类: 主谓句 之 一 动词谓语句 由动词性词语充当谓语的句子叫动词谓语句. 动词单独做谓语往往是有条件的.动词谓语句的常见形式是动词前面有状语或后面有宾语,补语或动态助词,也可以是这几个成分同时出现,就是说,谓语动词对它前后的成分有一定的依存性. 一般说来,谓语动词对它前面的成分的依存性并不很大

7、,状语的应用主要取决于语义的需要,有时也能满足动词在句法上的成句要求.例如新的生活已经开始. 在主动句里,与物动词后面至少要带上宾语才容易成句;在被动句里,动词前面或后面也要有一定成分才能成句. 动词谓语句是汉语的常见句型,在日常交际中占很大的比重. 1,定义 凡不能归入双宾句,连谓句,兼语句,存现句,把字句,被动句等句式的动词谓语句,就是动词谓语句的一般句. 2,一般句的谓语构成 动词谓语句 一般句的谓语构成,主要有: 主语 | 动词 例如: 妈妈 | 病 了. 主语 | 状中短语 例如: 雨 | 不停地 下 着. 主语 | 联合短语 例如: 老头 | 能写会算. 主语 | 动宾短语 例如:

8、 小明 | 买 了一本词典. 主语 | 中补短语 例如: 大家 | 笑 得 . 3,动词谓语句一般句的表意功能 动词谓语句 一般句的表意功能,主要有: 表达人,事,物的行为动作,心理活动,发展变化的.例如: 我们 | 明天去 . = 最近红潮 | 袭击了 （中国南部）（沿海）地区. 大家 | 希望 能够学到新的技术. = （这家）工厂 | 今年以来努力发展 高科技. = 现代汉语语法 句子 动词谓语句 一般句 说明人,事,物的某种状况.例如: 妈妈 | 有（一本）（当年下乡时）的相册. = 他学习好 | 是 由于有明确的学习目的. = （这个）部件 | 叫 处理器. = （新来）的老师 | 姓

9、 王. = 他 |没有来. = 对人,事,物作出评判.例如: 他 |不来. 你 | 一定能够 通过 面试. （这间）教室 | 打扫 得 . = 4,动词谓语句一般句 的 结构分析与其标示法 动词谓语句 一般句 的结构分析与其标示法,主要有以下几种情况: 谓语由动词构成,只需分化出主语（或定语-主语中心）与谓语.例如: 他们 | 走了. = （纪念）大会 | 开始了. = 谓语由联合短语构成,只需分化出主语（或定语-主语中心）与谓语.例如: 天气 | 或晴或阴. = 当好领导 | 既易又难. = （这种）汤 | 淡而无味. 谓语由状中短语构成,必须分化出主语（或定语-主语中心）与状语-谓语中心.

10、例如: 我 | 很后悔. （他）弟弟 | 早就毕业了. 做学问 | 必须 持之以恒. = 谓语由中补短语构成,必须分化出主语（或定语-主语中心）与谓语中心-补语.例如: 雨 | 下 个 . （这些）年轻人 | 学习 得. = 谓语由动宾短语构成,必须分化出主语（或定语-主语中心）与动语-宾语（或定语-宾语中心）.例如: 咱们 | 走 小路吧. = （这条）石子路 | 通 后花园. = 学校 | 在 （马路 ）的 对面. （ 三十个）人 | 吃 （一锅）饭. = 动语,谓语中心,如由状中短语,中补短语构成,还必须分化谓语中心-状语或补语等.例如: 他 | 最近又发表了 （一篇 ）小说. = （语

11、文）老师 | 拿 （一本）书. = 雪 | 一直下个 . 主谓句 之二 形容词谓语句 所谓形容词谓语句,即由形容词性词语充当谓语的主谓句. 2,形容词谓语句的谓语构成 评判形容词 这个主意 | 妙. 描述形容词 风 | 轻悄悄的,草 | 软绵绵的. 状中短语 天 | 渐渐冷了. 中补短语 大家的心情 | 平静不下来. 联合短语 房间里 | 干净,整齐. 3,形容词谓语句的结构分析与其标示法 形容词谓语句 的结构分析与标示法,主要有以下几种情况: 谓语由形容词构成,只需分化出主语（或定语-主语中心）与谓语.例如: 天 | 黑了. = （这个）主意 | 妙. = 她 | 和蔼可亲. = （这） 地

12、方嘛,| 清静又宽敞. = 主谓句 之三 名词谓语句 谓语由状中短语构成,就需分化出主语（或定语-主语中心）与状语-谓语中心.例如: 天 |渐渐冷了. （这儿）的风景 |非常美丽. 谓语由中补短语构成,就需分化出主语（或定语-主语中心）与谓语中心 -补语.例如: 院子里 | 静得. = （昨天）的 （那场）足球赛 | 精彩 了. = 所谓名词谓语句,即由名词性词语充当谓语的主谓句. 2,名词谓语句的谓语构成 名词 今天 | 大寒. 代词 你 | 哪儿 （打） 数词 我 | 第一,他 | 第二. 量词 白云 | 朵朵. 定中短语 老师 | 人. 量词短语 一年 | 三百六十五天. 同位短语 明天

13、 | 三八妇女节.的字短语 局长 | 刚调来的. 3,名词谓语句的表意功能 说明主语的时间,日期,天气,节气,处所,籍贯,年龄,职业,数量,容貌,特征等. 4,名词谓语句的结构分析与其标示法 名词谓语句的结构分析与其标示法,主要有以下几种情况: 只分化出主语与谓语,如: 闽南 | 一派繁荣景象. 客厅里 | 三沙发,一个茶几. 如果在谓语的位置上出现修饰,限定成分,就必须分化出状语.如: 明天 |才星期三. 苹果 | 一共三公斤. 如果在主语的位置上出现定中短语,就必须分化出定语-主语中心.如: （这）鱼塘 | 清一色的鲫鱼. （小） 女孩 | 大大的眼睛,深深的酒窝,短短的小辫儿. 主谓句

14、之四 主谓谓语句 1. 定义 凡由主谓短语充当谓语的主谓句,统称为主谓谓语句.如: （生活上）的事 | 你不必操心. = 治 | 日子倒也能过. = 她 | 性格和蔼. 主谓谓语句是汉语重要的传统句型,它萌发于上古时代,在甲骨文,金文中已见雏形;在先散文中已经定型并俯拾皆是.如: 窈窕淑女 | 君子好逑. （诗经 关雎） 北山愚公者 | 年且九十. （列子 汤问） 2. 主谓谓语句句法结构的语义系列 主谓谓语句的句法结构的语义系列主要有: 受事 | 施事 + 动作 如:这件事情 | 谁 都不知道. 施事 | 受事 + 动作 如:他 | 什么话 都敢说. 领属 | 小主语 + 谓语 如:这一带

15、|土地 很肥沃. （被领属） 他 | 身 穿一套笔挺的西装. 这孩子 | 体重 七十斤. 大主语| 体词 + 谓短 如:周总理 | 我们 都怀念他. （被复指） 一班的战士 | 个个 都很棒. 话题 | 体词 + 谓短 如关于）他 | 流言 多着呢. （对于）电脑 | 他 在行. 总说 | 体词 + 谓短 ,体词 + 谓短 ,. 如:他的两个姐姐,| 一个是医生,一个是工人. 3.主谓谓语句的表意功能 主谓谓语句具有描写,说明和评判的表意功能,因此,可分化为描写性主谓谓语句,说明性主谓谓语句和评判性主谓谓语句. A.描写性主谓谓语句,如: 他 | 头上 戴着一顶破毡帽,| 身上 穿着一件薄棉袄

16、. 找你的那个人 | 头发 长长的. 房子 | 妈妈 打扫得干干净净的. 人民大会堂 | 灯火 辉煌. B. 说明性主谓谓语句,如: 无线电,| 我 是门外汉. 这种录音带 | 我 也有. 计算机 | 妹妹 弄坏了. C.评判性主谓谓语句（带说话者的主观色彩）.如: 今天的会,| 你 必须出席. 这场表演赛,| 双方运动员 都打得很精彩. 这块石头 | 小明 举不起来. 这种录像片 | 小孩子 看不得. 武侠小说,| 她 比我还入迷. 4. 主谓谓语句的结构分析与其标示法 主语和谓语分化出来后,只有谓语是由状中短语构成的,才会组成主语 状语 谓语中心的句法序列,否则,都只构成主语 谓语的句法序

17、列.例 如: 王大爷 | 突然肚子疼. （我）大哥 | 从小就性情暴躁. （2）非主谓句 分不出主语和谓语的单句叫非主谓句.它由主谓短语以外的短语或单词加句调形成.这类句子大豆要在一定的语境里才能独立成句.它包括下面 4 类: 非主谓句 1.动词性非主谓句 所谓动词性非主谓语句,即由动词或动词性词语构成的句子.这种句子不是省略主语,而是不需要补出或无法补出主语 .它不需要特定的语言环境 就能表达完整而明确的意思.例如: 动 词 | 走! 动宾短语 | 上课了! 状中短语 | 向雷锋同志学习! 联合短语 | 健康民众,关心民生. 中补短语 | 笑得大家都抬不起头来. 连谓短语 | 出去看看! 兼

18、语短语 | 让我还是来说一段故事吧. | 有个小村子叫家庄. 紧缩短语 | 说出来便放你了. 2,形容词性非主谓句 所谓形容词性非主谓语句,即由形容词或形容词性短语构成的句子.例如: 形容词 | 对! 状中短语 | 好香!（你们吃什么点心哪 ） 联合短语 | 沉默,寂静. 中补短语 | 冷得发起抖来. 3.名词性非主谓句 所谓名词性非主谓语句,即由名词或定中短语构成的句子.例如: 名 词 | 小米!（你怎么知道我爱吃小米呢 ） 定中短语 | 什么东西! | 一九四九年春. 同位短语 | 你这没有骨气的文人! 4.叹词句 所谓叹词句,即由叹词直接成句的非主谓句.例如: | 啊呀!（我的天哪!）

19、| 呸!（你这小伙子没出息.） | 哎!哎!（多体面的姑娘啊! 五,拟声词句 所谓拟声词句,即由拟声词直接成句的非主谓句.例如: | 砰!（窗外传来一声枪响.） （三）几种动词谓语句 在上面介绍的句型中,主谓句的动词谓语句特点多,最复杂.下面选讲其中常说到的有结构特点的几种句式:字句被 连谓句 兼语句 双宾句 存现句 动词谓语句 之 用介词（将）引出受事,对受事加以处置的一种主动句,叫字句,亦称处置句.例如: 我们 |一定要 办 （自己国家）的事. （一般式的动词谓语句） 我们 | 一定 要把自己国家的事办 . （字句） 你 | 收拾 饭桌 吧!（一般式的动词谓语句） 你 | 把饭桌收拾 吧.

20、（ 2, 字句的句法结构特点字句具有四个特点: 谓语动词一般不能是光杆动词,尤其不能是单音的光杆动 词.例如: * 你 | 把茶喝. * 我 | 把信带.字句的谓语动词前后总要有别的成分: A. 动词 + 了/ 着,如: 你 | 把茶喝了. 我 | 把信带着. B. 重叠动词,如:* 你 | 把情况谈. 你 | 把情况谈谈. C. 动词 + 补语,如:* 你 | 把他赶. 你 | 把他赶走. D. 动词 + 宾语,如:* 他 | 把消息告诉. 他 |把消息告诉我. E. 状语 + 动词,如:* 他 | 把海报贴. 他 |把海报到处贴. F. 动词为中补型复合词,如:| 把队伍解散!（多是祈使句

21、） 但韵文可以不受上述限制.例如:把家还,把门开 的宾语在意念上是有定的,已知的人或事物.结构上常用这那等指示代词作修饰语.例如: 爸爸 | 把那栋房子卖了. 有时,没有作为修饰语,字介引的对象也是确指的.例如: 爸爸 | 把房子卖了. 在字介引的对象前,不能用数量短语 作修饰语.例如: * 爸爸 | 把一栋 房子 卖了. 谓语动词一般都有处置性,就是动词对受事要有积极影响.例如: A. 同学们 | 把教室 打扫得的. B.* 我 | 把他的名字 知道 了. A句之所以能够成立,就在于打扫 带有处置性;B句不能成立,就因为知道 不带有处置性. 否定词,能愿动词必须置于字前.例如: 老师 | 没

22、有把谜底揭开. * 老师 | 把谜底没有 揭开. 你 | 为什么不把茶喝了 * 你 | 为什么把茶不 喝了 他 | 愿意把青春献给山区. * 他 | 把青春愿意献给山区. 我们 | 敢把困难踩脚下. * 我们 | 把困难敢踩脚下. 3, 字句 的 结构分析与其标示法字句的结构分析,主要是要明确把是作状语,其余的句法成分按原有的规则处理.例如: 工人 |把路灯关了. 我们 |把作业做 了. 售货员 |把应该找的零钱给了 我.字句是指谓语动词前用介词被（给,叫,让）引出施事或单用 的被动句.它是受事主语句的一种. 敌人 |被我们消灭了. 敌人 | 被消灭了. （地上）的 水 | 叫太阳晒 了. 蛋

23、糕 |让老鼠叼 了. 在书面语中,还有被所, 为所的格式.例如: （一切）困难 | 都将被我们所克服. 远征军 |为风雨所阻. 2,字句的句法结构,具有如下显著特点: 动词一般是有处置性的.例如: 戒严令 | 被解除了. 那棵树 | 被他们砍倒了. 主语所表示的受事必须是有定的.例如: 这间教室 | 被打扫过了. 教室 | 被打扫过了. *一间教室 | 被打扫过了. 那栋房子 | 被爸爸卖掉了. 房子 | 被爸爸卖掉了. *一栋房子 | 被爸爸卖掉了. 注意 数量名结构一般不能表示定指,但在一定的上下文中,这一结构获得定指的功能后,可以组成被动句.例如: 他 | 今天要打扫两间教室,一间 | 打扫完了,另一间 | 正在打扫. 谓语动词不能由光杆动词充当,与它相配的成分主要有: A.谓语动词+动态助词了过.如: *哈托辞职的消息 | 听说. 哈托辞职的消息 | 听说了. *这种错误政策 | 被执行. 这种错误政策 | 被执行过.