仁爱英语八年级下册语法培训讲学Word文件下载.docx

1、从句中动词时态不可用将来时，常用一般时代替目的状语sothat,inorderthat和inthat后常接may,should,could,would等情态动词结果状语sothat,suchthat时间状语从句，其连接词有：after，before，when，as，until（till），while，since，by1（till）直到，在用表达时间状语的句子中，主句中的动词是要十分小心去选择。如动词是持续性动词，它要用肯定句，如：Istudiedhard_12oclocklastnight.如果动词是瞬间截止性动词，则要用否定句，如：He_gotobed_hismothercameback.2

2、在状语从句中用一般现在时或一般过去时表示将来。它们可能是主句用一般将来时，从句用一般现在时，如：Ifitrains,theywonttheparkonSunday.强调随着时间推移，当时。考试中常见的考点有：要学生区别是条件、时间状语从句还是宾语从句，因在宾语从句中该用什么时态用什么时态，如：wantknowifhewillcomeheretomorrow.notcome.原因状语从句中主要是because，因为.表达的因果关系最强，如：didnpassexambecausestudyhardsince应译为既然，如：Sinceyouwereillyesterday,leftsomenotes

3、yourdesk.由于Asistoohotwedbetterswimming.与所表达的因果关系远比弱得多。而for表达的因果关系最弱。它不能用于句首，如：studieshard,wantscollege.比较状语从句中有同级比较要注意的有两点：1 as中间要用原级而不是比较级。2 用形容词还是副词，如：MarywritescarefullyTom.carefulTom.状语从句练习1._hesold,canstillcarrythisheavybag.A.ThoughB.C.ForD.So2. Doplaybasketballwithus? Ithinkfreecomes;become;3.

4、Inzooachild_intowaterandcantswim,dolphinsmayuphim.fall;helpfalls;helping4.dontrememberworkedthatcitywhenwasyoung.whatwhichwherewho5.Westayathomemyauntvisituscomescoming6.Thepoliceaskedchildrencrossstreettrafficlightsturnedgreen.not;beforedont;to;after7.lateclassyesterdaytheresomethingwrongbike.8.Ill

5、swimmingshallam9.exam,are,mistakesmake.careful;littlemorefewestfewerless10.Youshouldfinishlessonsoutpaly.while11.hurriedwouldntclass.unless12.Whenreadbook,youdmakemarkhaveanyquestions.though13.teacherraisedvoiceallstudentscouldhear14.tookoffcoatfelthot.15.Itwedlikewalk.lovelydaysuch16.hadmuchworkdos

6、hestayedherofficeday.very17.tired,triedwork.AlthoughBecause18.wenton,weathergotworse.WithWhile19.welldrive,mustdrivecarefully.Nomatterhowmoment20.WritemeBeijing.getgettinggot二.根据中文意思完成下列英语句子布鲁斯太太对学生非常亲切，以至于学生都很喜欢她。MrsBrucekind_theyall_.只要我们竭尽全力，父母就会满意我们的表现。Ourparentspleasedourperformance _wetrybest.

7、你一到上海就给我打个电话好吗？WillpleasecallShanghai.虽然她很忙，她还坚持自学英语。_,keptlearningEnglishherself.他长大后想当一名老师。_.6如果人人为保护环境做出贡献，世界将会变得更美好。protectingenvironment,worldbecomebeautiful.李明昨天没来上学，因为他病了。LiMingdidntschool_.三，宾语从句宾语从句的连接词宾语从句是一种主从复合句，在句中作及物动词或介词的宾语。根据宾语从句原先（做宾语之前）的句式，我们把宾语从句分为三类。1）.宾语从句原先是陈述句的，由that连接。that只有语

8、法作用，没有实在的意义，在口语和非正式文体中可以省略。例如：said.wantedhome.said（that）Shedoesntknow.seriouslyill.know_sure.succeed._.2）.宾语从句原先是特殊疑问句的，由其本身疑问词连接。连接代词who,whom,whose,what,which和连接副词when,why,how。这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。Doknow？Who（whom）arewaitingfor?Cantellme?WhereNo.3busstop?_Whytrainlate?_3）.宾语从句原先是一般疑问句的，由if或whethe

9、r。If和whether在句中的意思是“是否”。Doeslivethere?livesme.WasbookstoreCenterStreet?宾语从句的语序宾语从句的语序应为陈述句（主谓式）的语序。physicsisnteasy.soon.zoo?Pleasewellmeeting.宾语从句的时态如果主句的时态是一般现在时，宾语从句该用什么时态就用什么时态。如：right.is.railwaystation?如果主句的时态是一般过去时，宾语从句只能用相应的过去时态（一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时）。timewas.toldpreparingsportsmeet.writtenP

10、eter.wouldbackU.S.如果宾语从句所陈述的是客观真理，其时态常用一般现在时。Januaryfirstmonthofyear.Scientistsprovedearthturnsaroundsun.1Theyus.2Hisbrightworthteaching.think;was;thoughtwhetherD.thought;wasnt;3_campingtomorrowdependsweather.A.IfB.WhetherC.ThatD.Where学习宾语从句要抓住三要素：连接词、语序和时态。1.引导词1从句为陈述句，常选择引导词that或将that省略，直接与主句相连。2从

11、句为一般疑问句，常选择引导词if或whether。在whetheror结构中不能用替换。3从句为特殊疑问句，常选择what,which,who,how等的疑问代、副词作引导词。注意：当who为主语时，句式为：who+谓语+其他2.判断时态情况1主句是一般现在时，从句为各种时态情况。2主句是一般过去时，从句为各种相应过去时态注意；描绘客观事实，用一般现在时。sun_round.2believeteam_basketballmatch.winwonwins3know_oldman.who3.宾语从句的用法1that引导宾语从句无意义，不充当句子成分常省略。但下列情况除外：（1）介词宾语从句的tha

12、t不省略（2）and连接的几个从句，第二个从句以后的从句的that不省略。twosonsbothgone（3）在动词+it+宾语补足语+宾语从句结构中，that不省略。heardabroadfoundimpossibleshort2.Whether,if引导宾语从句：两词可互换，但是下列情形除外：（1）whether从句中有or（2）介词后用whether.Eerythingagree3宾语从句的语序要用陈述句语序False:wonderingdifficultjob.Right:4带有宾语从句的复合句的否定形式一般是否定主句。即否定前移。F:teacher.T:_主句一般过去时态，从句也要用过去时态；即主过从过。whycryingcorner.corner.doncomes,Illyouif;Whetherwhether;ThatdoesheCouldnearesthospitalis?radiowithouthelp?didmendmended_.whomlookingloo