最新统编版《道德与法治》七年级上册第一单元成长的节拍检测题Word文件下载.docx

1、如果自己没有特长就不能给班级做贡献A. B. C. D.2、刚刚踏入中学校门的小强,面对全新的学习环境,心中充满了困惑和迷茫,原来想象中美好的中学生活,竟然有那么多的不如意。你认为此时小强首先应该A.尽快熟悉新校园的一切B.及时进行心理调整,从心理上认可和接受新的学习环境C.适应新老师的教学风格,与新老师建立起融洽的关系D.跟新同学友好相处,和他们成好朋友3、小辉同学的学习成绩不理想,因此他觉得自己不是个好学生。对此,下列说法正确的是A.他对自己的要求十分严格 B.他是个善于独立思考的学生C.他没有调控好自己的情绪 D.他没有全面认识和评价自己4、现代社会,学习作为生存方式是一种生命的过程,我

2、们要确立终身学习的观念,以适应社会不断变化发展的新要求。下列说法能体现这一思想的有少壮不努力,老大徒伤悲 活到老,学到老吾生有涯,而知无涯 读万卷书,行万里路A. B. C. D.5、在学校生活中,我们应该尊敬老师,建立良好的师生关系。下列做法错误的是A.被老师误解时,通过恰当的方式与老师坦诚交流B.在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导C.教师节送上一张亲手制作的贺卡D.在老师有过失或犯错误时,以对立的态度冷淡、疏远老师6、到了新的班级,我们可以采取一些方式尽快地和同学认识,并结成好朋友,比如说主动作自我介绍 主动了解和帮助同学只与有相同爱好的同学相互交流 建议班集体开展一些小组互助活动A

3、. B. C. D.7、吴迪有爱耍小性的毛病,在与同学交往时往往不让人,不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点,搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学间团结合作的做法是与同学平等相处,尊重对方的人格 宽容待人,学会关心和帮助别人学会换位思考,体谅对方的情感 我行我素,一切顺其自然A. B. C. D.8、小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是A.他人的态度 B.考试的成绩反馈C.自我观察和反省 D.集体综合评价9、当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“

4、会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该克服厌学情绪 掌握科学的学习方法养成良好的学习习惯 投入“题海战术”A. B. C. D.10、下面这幅漫画劝退问题儿童给我们的启示是A.只要学生成绩差,学校就有权劝其退学B.对于在校不认真学习的学生,劝其退学是对他们的最好惩罚C.随意劝退学生,是违法行为,侵犯了学生的受教育权D.老师是在教育学生,没什么大不了的11、放学后,小明回到家中,跟爸妈说起上学第一天的见闻:校园很大,班级很多,学生会,广播站,文学社等一应俱全,还有各种各样的竞赛活动。这说明A.学校的学习科目增多了 B.课程学习难度大了C.我们的位置变化了 D.学校的生活非常丰富

5、12、2015年4月15日,网友“希望小佳”在有度聊城吧发了一篇名为因为一座“塔”,爱上一座城!的帖子,回忆了自己在聊城大学的生活片断,字里行间充满了对老师的感恩和青春的追忆。下面是网友对“希望小佳”的评价,你认同的是“希望小佳”用这种方式表达了对学校和老师的感恩之情只有在离开学校后,才能表达对老师的尊敬“希望小佳”想用这种方式引发网友关注,走红网络我们应向“希望小佳”学习,珍爱友情,感恩老师A. B. C. D.13、玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目的力量。这带给我扪的启示是每个人都有自己的闪光之处尺有所短,寸有所长人最难读懂的是自己要全面认识自己,做到扬长避短A.

6、 B. C. D.14、金色九月,小磊与小东成了一名初中生,进入新学校后,小磊希望老师会注意他,喜欢他。小东希望能与新同学友好相处。他们的想法反映的是一种A.对新生活的担忧 B.初中生活新体验C.面对现实的好奇心 D.不切实际的幻想15、许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。A.所有的科学家和艺术家都读过初中B.只要有认真的学习态度、自主学习的习惯,就一定能成为科学家或艺术家C.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础D.每个中学生都希望成为科学家或艺术家

7、16、少年需要梦想,做什么梦,反映了我们对生命的态度。下列梦想你不赞同的是A.我的梦想是长大后要当作家B.我的梦想是将来能成为富翁,想做什么做什么C.我的梦想是当科学家D.我的梦想是能够环游世界17、她背着一个双肩包,衣着朴素、言语温和;看起来很安静,谈起音乐眸子闪亮,整个人灵动起来;她学习成绩优异,却固执地坚持音乐梦想,靠打工维持学业她就是“80后”杨静,怀揣音乐梦想,永不言弃的执着女孩。这启示我们把梦想变为现实,需要付出努力 梦想带给我们动力,而努力才会带来改变只要永不言弃,梦想一定会实现 梦想和现实是平行线,永远无法相交A.B.C.D.18、某市提出建设学习型城市,努力构建社会化、终身化

8、的教育体系和网络,培养和造就各类人才。在我国古代,就已经出现了类似于终身学习的思想。下列说法中,能体现这一思想的是A.吾生而有涯,而知也无涯 B.三人行,必有我师焉C.学而不思则罔,思而不学则殆 D.敏而好学,不耻下问19、围绕学习与生命的关系,某班同学在QQ群发表了自己的看法。其中可取的是一剪梅:学习是生命的养料 大漠飞雪:学习是为了更好地生存喜洋洋:学习可以让我们的生命更精彩 燕子:学习就是生命,生命就是学习A. B. C. D.20、莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,他曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下

9、读书,自学了全部中学课本。后来,他还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们只要坚持学习,就一定能实现人生价值 要学会学习,掌握科学的学习方法养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益 坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己A. B. C. D.21、“凡事预则立,不预则废。这句话告诉我们A.要制订好学习计划,科学安棑学习时间B.要集中注意力,提高学习效率C.要提高收集、整理、运用信息的能力D.要有远大的学习目标22、初三年级的学习生活,我们逐渐学会了正确认识自己,悦纳自我。下列同学的想法与之相符的是A.小明:我学习基础差,再努力也没用B.小芳:我只拿自己的优点与别人的

10、缺点比C.小军:家庭条件最重要,学习无所谓D.小丽:只要每天进步一点点,就是最棒的自己23、做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。激发自己潜能的方法有通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要通过积极合作,与他人共同完成任务努力改正自己的缺点A. B. C. D.24、在新的学习环境中,老师、家长对我们提出了更高的要求。因此,加强自我管理要克服依赖心理,在学习上做到主在生活上做到自理、自立,行为上严格要求自己凡是要求我们做的就尽量去做凡是禁止我们做的就尽量不做A.B.C.D.25、个新的班集体要建设好,需要大家共同努力。下列同学的做法,有利于

11、融入班集体的是李刚经常给同学讲解问题陈琳上学从不迟到早退,严格遵守校规校纪学校开展经典朗读活动,曹鸿岩积极报名参加,为班级争光2016年美洲杯期间,班级组织同学宣传建设美丽中国,张明为了睡懒觉,故意请了病假A. B. C. D.26、我国宪法第四十六条规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。宪法的这一规定,说明A.受教育是公民的一项权利,公民想怎样就怎样B.受教育是公民的个人私事,受不受教育与他人无关C.受教育既是公民的一项权利,又是公民的一项义务D.公民可以接受教育,也可以不接受教育27、近三年,我国各级政府加大对学前教育的财政投入,学前教育规模大幅增长,结构性质量指标明显改善。国家

12、加大教育投人是因为教育为人的幸福生活奠定基础 教育能成就个人教育决定着国家的未来 教育能让人过上锦衣玉食的日子28、他被称为“最好玩的大学微积分教授”,150名学生的课,会被3000多人“争抢”。每天通过微博为全国学生答疑的他,其实双眼有超高度的近视,久看电脑、手机有视网膜脱落的危险。他是“要为学生留下美好青春回忆”的浙江大学教师苏德矿。苏德矿老师的品格正是教师职业的诠释。可见,教师是人类文明的传递者 肩负着教书育人的神圣职责对人类文明做的贡献值得我们尊敬 都是学生的良师益友A. B. C. D.29、赣州市“美德少年”候选人曾丽晶是南康区龙岑镇王村初中八年级（1）班的学生,年仅15岁的她,在

13、父亲病逝、母亲患上精神病后,一下子成了四弟弟妹妹的“爸爸妈妈”她每天大部分时间都要用在照顾弟弟妹妹和做家务上,只剩下一点时间来学习,灾难并没有抹去她脸上的笑容,乐观的她始终对未来充满希望。在学习了曾丽晶同学的事迹后,同学们表示将努力践行她的精神。同学们的下列做法中,正确的是小何:摆脱依赖,坚决不依靠大人 小王:自主管理,科学规划时间小斯:学会独立,趁早辍学打工挣钱 小杰:积极做自己力所能及的事情A.B.C.D.30、“人心齐,泰山移。”这句话告诉我们团结就是力量集体的建设需要大家的共同努力每个集体都必须有一定的组织纪律要取得成功,一个集体必须有共同的目标A. B. C. D.二、材料分析题（1

14、小题，共10分）31、同学们,首先祝贺你们成功地完成了一个月的学习,相信通过这一个月的学习,你们一定积攒了许多经验。请你们为明年的新生能够尽快适应七年级的生活提一些建议。建议一我要这样适应新环境：建议二我要这样融入新集体：三、材料分析题（2小题，共30分）32、进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了,有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规,为了引导同学深刻反思自己的行为,端正学习态度,激发学习热情,七年级（2）班班主任决定召开一次以“学先贤事迹,做学习主人”的主题班会。假如你是该班的一名同学,请你参与:1.

15、厌学甚至旷课、逃学的同学的行为对吗?请你运用所学知识加以评析。（5分）2.古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的事例,这对我们有哪些有益的启示? （2分）3.学习成绩不理想的同学要缩小学习上的差距,你认为应该从哪些方面努力? （3分）33、某市农村初中生辍学现象严重,令人担忧。2016年2月,该市教育局有关部门对辍学的原因进行了调查和分析,情况如下:农村学生辍学的原因主要集中在四个方面:经济困难、学习困难、观念落后、对学校老师不满意。其中经济困难占10%、学习困难占60%、观念落后占20%、对学校老师不满意占10%。人们一贯认为学生辍学的主要原因是经济困难,但通过调查可以看出,经济困难、家庭条件差

16、并不是主要原因,学习困难才是辍学的主要原因。如果单从主客观因素分析,因主观因素（学习成绩不好而厌学、不能吃苦、迷恋游戏厅和网吧。注:各村都有网吧）而极学的占总人数的60%,因客观因素（家庭条件差、单亲家庭、家长不支持、有病、师生关系不和谐、学校管理不当）而极学的占总人数的40%,可见学生辍学主要是主观因素导致的。学生本身对学习没有兴趣,成绩差,又不能吃苦,最后导致缺乏自信而輟学。根据上述调查结果,回答下列问题:1.请你对“初中生綴学”这一行为进行评析。（6分）2.造成该地初中生綴学的最大原因是什么?你对他们有什么好的建议? （5分）3.2016年,我国将进一步加快城乡义务教育学校标准化建设,优

17、化学校布局,努力消除城镇“大班额”,逐步实现区域内校际资源均衡配置。我们应该以怎样的行动来回报党和国家的关爱?4.请你为该地减少甚至杜绝“中学生綴学”这一行为出谋划策。一、单选题1.答案：A解析：每个人都要积极融人班集体,找准自己在集体中的位置,各尽所能,为集体做贡献。说法错误,排除。2.答案：B本题主要考查如何适应初中新生活。面对新的学习环境,首先应及时进行心理调整。B正确且符合题意。3.答案：D本题主要考查认识自己。材料中小辉的看法是错误的,他只看到了自己的缺点,用学习成绩否认自己的其他方面,没看到自己在其他方面的优势。选项A、B肯定了他的看法,是错误的。C与题意无关。4.答案：C本题主要

18、考查学生对树立终身学习的观念的认识和理解。强调了在青少年时期努力学习的重要性,与题意无关;符合题意;说明生命有限,知识是无限的,体现了终身学习的观念;体现的是多读书,没有体现终身学习的观念。故选C。5.答案：本题考査怎样与老师交流、沟通的相关知识。在老师有过失或犯错误时,不应以对立的态度疏远老师,而要合理地给老师提出意见和建议,D错误。本题属于逆向选择题,故选D。6.答案：与同学交往要主动大方,积极培养热情开朗的性格,热情开朗的人容易被人接纳,建立良好的人际关系,在集体和社会中营造融洽的人际氛围,并且容易得到快乐。故错误。7.答案：本题考查交往的技巧。吴迪同学在交往中不肯吃亏说明他缺乏宽容心,

19、不会换位思考,不会体谅别人。他不尊重别人违背了交往中的平等尊重原则,因此难以从同学那里得到温暖。要搞好同学之间的关系必须学会平等待人、尊重他人、宽容体谅他人。说法符合题意,说法错误,故选C。8.答案：此题旨在考查学生对认识自己的途径的掌握。根据教材知识,我们可以通过自我观察和反省认识自己,可以通过他人认识自己,可以通过集体认识自己,题文中的小青通过自己分析自己在学习中的不足来认识自己,属于自我观察和反省,所以正确答案选C。9.答案：体现了“乐学”的精神;体现了“会学”的能力;不利于学习能力的培养,排除。故选B10.答案：漫画中的老师以退学要挟学生。随意劝退学生，是侵犯了学生受教育权的行为。11

20、.答案：材料体现的是进入初中后有更多的活动可以参加，体现了初中的生活丰富多彩，D既正确又符合题意，ABC不符合题意，所以答案选D。考点：本题考查了新的学习生活的相关知识。12.答案：此题旨在考查学生对我与他人的关系的认识。根据教材知识，题文中的小佳怀念同学，感恩老师，体现了对老师和同学之间的深厚友谊，对于组合型选择题，可以用排除法，其中观点错误，可以排除，所以正确答案选D。13.答案：玫瑰的香味和种子的力量是其优点,即闪光之处。玫瑰浑身长满了扎人的刺和种子的小是其不足之处。本题材料启示我们每个人都有优缺点,要全面认识自己。正确切题,与题干无关,故本题选B。14.答案：初中生活是崭新的,新环境、

21、新生活、新鲜事,都会带给我们不同以往的感受和体验。我们应该以积极、健康的心态去迎接每一天,要学会笑迎新生活,适应新的学习、生活环境。小磊和小东的想法是对初中生活的新体验,故选B。15.答案：通过分析题干材料可知,许多老科学家、老艺术家认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这说明中学时代可以为我们的一生奠定重要基础,C说法正确,A、B、D说法错误,故选C。16.答案：本题考查对少年的梦想的理解与认识。梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩,它与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连

22、。A、C、D所述的梦想都是可取的,B所述的梦想不能体现时代目标,符合题意,故选B。17.答案：根据所学知识可知,把梦想变为现实,需要付出努力,而努力才会带来改变,说法正确,说法错误,故选A。18.答案：解答本题的关键是正确理解四个选项中名言的寓意。题干要求回答体现终身学习思想的名言。A项的含义是要树立终身学习的观念;B项是要向他人学习或学习他人的长处;C项强调把学习和思考结合起来;D项形容谦虚好学。故选A。19.答案：A本题考查学习点亮生命的相关知识。通过教材知识可知,学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎,但学习不是生命,生命也不是学习,说法错误,排除含有这一题肢的选项,故选A

23、。20.答案：莫言的经历启示我们要学会学习,养成勤奋好学的习惯,说法正确。说法绝对。故选B。21.答案：“凡事预则立,不预则废”体现了计划的重要性,故选A。22.答案：本题考查认识自己。应该以变化和发展的眼光看待自己,故A错误,D正确。要从不同的角度、不同方面,全面完整地认识、比较、评价自己和他人,故B错误。C观点明显错误,排除。故选D。23.答案：题考查对激发潜能的理解与认识。结合所学知识可知,通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务我们就可以更好地激发自己的潜能。说法正确且符合题意,与题意无关,故选D

24、。24.答案：本题考查如何适应新的学习环境。加强自我管理要克服依赖心理,在学习上做到自主,在生活上做到自理、自立正确;“凡是要求我们做的就尽量去做”“凡是禁止我们做的就尽量不做”是缺乏主见的体现,不符合加强自我管理的要求,排除。25.答案：本题考查学生对融入班集体的认识。融入新的班集体要和同学搞好关系,要遵守集体的纪律,要积极参加集体的活动。的做法有利于融入新的班集体,符合题意。是不积极参加集体活动的表现,不利于融入班集体。26.答案：本题主要考查学生对受教育是公民的权利和义务的认识。宪法的这一规定说明受教育既是公民的一项权利,又是公民的一项义务。27.答案：本题主要考查教育的重要作用。均是对

25、教育的重要作用的正确认识,符合题意;观点本身错误。28.答案：本题考查老师的作用。说法绝对,排除。29.答案：本题考查学生对自主管理的理解。提高自立能力不等于拒绝大人们必要的帮助,说法错误,排除;辍学打工违背义务教育法的规定,是错误的行为,说法错误,排除。30.答案：本题考查集体的团结的知识。与题意不符,排除。二、开放性试题31.答案：积极勇敢,主动适应崭新的中学生活。培养积极主动的心态,尽快完成角色转换,调整生活节奏。发挥所长,奉献自己的智慧和力量,在班级建设中找到自己的位置,并通过积极参加学校和班级的各种活动展现能力、锻炼自己;增强集体荣誉感,维护集体的荣誉,不做损害集体荣誉的事情;与同学

26、团结友爱,相互理解,需要分工合作,成果共享;等。本题综合考查如何适应新环境、融人新集体等知识。根据问题要求,结合所学知识,一一对应回答即可。三、材料分析题32.答案：1.这些同学的行为是不对的。中华人民共和国义务教育法对青少年的学习权利和义务作出了明确的规定。青少年学生有责任和义务通过受教育掌握先进的科学文化知识,为自己将来更好地报效祖国和服务社会打下坚实的基础。厌学,甚至旷课、逃学的行为是没有很好地履行受教育义务的表现,也是对自己不负责任的表现。2.我们要珍惜受教青的权利和机会,珍惜现在的大好时光;我们要刻苦学习,掌握科学文化知识,报效祖国。（2分）3.要明确学习目的,树立远大理想,使自己有

27、前进的不竭动力;要向学习好的同学看齐,并能虚心地向他们请教;要增强自律意识,专心致志地学习;要制订明确的学习计划并切实执行,做学习的管理者。（3分）1.此问为人物行为评价题。这些同学的行为厌学、旷课、逃学,从法律角度讲违反了中华人民共和国义务教育法的相关规定,既不珍惜自己受教育的权利,也没有认真履行受教育的义务;从个人角度讲,是对自己不负责任的表现。2.解答此问要求学生对题目中所列举的两个典故有所了解。这两个典故均是古人勤奋苦学的事例,故本问的答题角度应为青少年要珍惜受教育的权利,努力学习,报效祖国,等。3.考查学生的情感态度价值观,可以从明确学习目的、加强自我管理等角度回答。33.答案：1.

28、“初中生辍学”这一行为是错误的。受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。辍学是不珍惜受教育权利、不履行受教育义务的体现。学习是成才的阶梯。学习可以提高品德修养,可以增长才干,学习才能适应社会发展的要求。中学生应该珍惜受教育的权利,履行受教育的义务,努力学习,为国家和自己的未来打好基础。2.学习困难。转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习;选择适当的学习方法并能做到勤奋刻苦;养成良好的学习习惯;提高对学习的重要性的认识,增强自信心;3.要坚持使自己受到法律规定年限的教育;要努力学习,全面发展自己;争取接受更高程度的教育,终身学习。4.加强宣传教育,提高人们对学习的重要性的认识,使人们认识到受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务;净校要进行素质教育改革,提高学生学习的兴趣,减轻学生课