物理命题依据Word下载.docx

1、了解重力、弹力、摩擦力。认识力的作用效果。能用示意图描述力。会测力的大小。知道二力平衡条件。运动和10通过实验，探究物体的惯性。11理解物体的惯性。12能表述牛顿第一定律。13了解物体运动状态变化原因。D密度与浮14认识质量的概念。15会测量固体和液体的质量。16通过实验理解密度的概念。尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度概念有关的物理现象。17通过实验探究，认识浮力。经历探究浮力大小的过程。18知道物体浮沉的条件。知道阿基米德原理。压强19通过实验探究，学习压强概念。20能用压强公式简单计算。21知道增大和减小压强的方法。了解测量大气压强的方法。22通过实验，探究流体压强与流

2、速的关系。23了解流体压强与流速的关系。与机械能24了解机械使用的历史发展过程。认识机械的使用对社会发展的作用。25通过实验探究，学会使用简单机械改变力的大小和方向。26结合实例认识功的概念。知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。27结合实例理解功率的概念。28了解功率在实际中的应用。29知道机械功的概念和功率的概念。30能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。31理解机械效率。32能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。考 试 内 容声的世界33通过实验，探究声音产生和传播条件。34认识声音产生和传播条件。了解乐音特性。了解现代技术中与声有关的应

3、用。知道防治噪声的途径。光多彩35通过实验，探究光在同种均匀介质中的传播特点和光的反射和折射的规律。36了解光的反射和折射的规律。37通过实验，探究平面镜像与物的关系和凸透镜成像规律。38认识凸透镜会聚作用和凹透镜发散作用。知道凸透镜成像规律。了解凸透镜成像的应用。39通过观察和实验，知道白光是由色光组成的。比较色光混合与颜料混合的不同现象。热物质的结构和尺度40知道物质是由分子和原子组成的。41了解原子的核式模型。了解人类探索微观世界的历程，并认识到这种探索将不断深入。42了解人类探索太阳系及宇宙结构的历程，并认识人类对宇宙的探索将不断深入。43对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解。44

4、从生活、自然中的一些简单热现象推测分子的热运动。认识宏观热现象和分子热运动的联系。物质的形态和变化45能区别固、液和气三种物态。能描述这三种物态的基本特征。46能说出生活环境中常见的温度值。47了解液体温度计的工作原理。会测量温度。48尝试对环境温度问题发表自己的见解。49通过实验探究物态变化过程。50尝试将生活和自然中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来。51能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象。有节约用水的意识。内52通过观察和实验，了解分子动理论的基本观点，并能用其解释某些热现象。53了解内能的概念。能简单描述温度和内能的关系。54从能量转化的角度认识燃料的热值。 55了解内能的

5、利用在人类社会发展史上的重要意义。56了解热量的概念。57通过实验，了解比热容的概念。尝试用比热容解释简单的自然现象。电路58会读、会画简单电路图。59能连接简单的串联电路和并联电路。60能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。61会使用电流表和电压表。探究电路62通过实验，探究电流、电压和电阻的关系。63理解欧姆定律，并能进行简单计算。64了解家庭电路和安全用电知识。65有安全用电的意识。功率66理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单计算。能区分用电器的额定功率和实际功率。67通过实验，探究在电流一定时，导体消耗的电功率与导体电阻的关系。68知道在电流一定时，导体消耗的电功率

6、与导体的电阻成正比。69从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。和磁70通过实验，探究通电螺线管外部磁场的方向。71通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流及磁场的方向都有关系。72能用实验证实电磁相互作用。73通过实验，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。信息、材料能量74知道光是电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。75了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。76能举例说明电磁波在日常生活中的应用。77了解波在信息传播中的作用。78能用语言、文字或图表描述常见物质的物理特征。79能从生活和社会应用的角度，对物质进行分类。80有评估某些物质对人和环境的积极和

7、消极影响的意识。尝试与同学交流对当地环境资源利用及改进的意见。81能描述物质的一些属性。尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来。82了解物质的属性对科技进步的影响。83了解半导体的一些特点。了解半导体材料的发展对社会的影响。84了解超导体的一些特点。了解超导体对人类生活和社会发展可能带来的影响。85了解纳米材料的应用和发展前景。86有保护环境和合理利用资源的意识。 考试内容87通过实例了解能量及其存在的不同形式。能简单描述各种各样的能量和我们生活的关系。88通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一物体，不同形式能量可以互相转化。89知道能量守恒定律。能举出日常生活中能量守恒的实例。90有

8、用能量转化与守恒的观点分析物理现象的意识。91通过能量的转化和转移，认识效率。92了解在现实生活中能量的转化和转移有一定的方向性。93能通过具体事例，说出能源与人类生存和社会发展的关系。94能结合实例，说出不可再生能源和可再生能源的特点。95了解核能的优点和可能的问题。96了解世界和我国的能源状况。对于能源的开发利用有可持续发展的意识。 六、考试形式和试卷结构考试形式：闭卷、笔试。考试时间：90分钟。试卷总分：100分。题量：3035道小题考试题型：填空题约22%，选择题约24%，简答题约4%，实验、探究题约30%、计算题约20%。试题难度控制易、中、难占分比例为8：1：1。难度值约为0.8七

9、、试题示例 一、填空题1空气开关是一种“新型的保险装置”附加在总开关上，当电路中的电流过大（即短路或过载），空气开关会“跳闸”，还有的漏电保护器，正常情况下，不应该有电流直接流人大地，当站在地上的人不小心接触了火线，电流经过人体流人大地，此时漏电保护器会迅速 电路，对人体起到 作用。（易）2 通过电视，我们看到“神州六号”飞船中的一个情景：宇航员手中拿着一支笔，当他松手后，笔“悬”在空中这支笔相对于_是静止的，相对于 是运动的3某同学用焦距为lOcm的放大镜去观察邮票，邮票与放大镜的距离应该 10cm（选填“大于”、“小于”或“等于”），所成的像是放大、 的 像。4我国的道路交通安全法已于20

10、04年5月1日正式实施。据交通管理部门的统计有70的道路交通安全事故是由于车辆超限超载引发的，车辆超限超载还是造成公路受损严重的原因之一。这是由于汽车超载，使得汽车对路面的 增大，而汽车与路面的接触面积几乎不变，因而所产生的 增大而导致路面容易损毁。5一种电饭锅有独立的煮饭和保温两种功能，表I是从其说明书上摘下的一些技术数据，在额定电压下，煮饭电热器接通时其电阻为 ；保温电热器接通时工作电流为 A。 表I 额定电压220 V频 率50Hz煮饭功率1lOOW保温功率44 W6有下列物品；橡皮、钢直尺、盐水、塑料三角板、煤油，试把它们分成两类：一类包括 ，其特征为 ；另一类包括 其特征为 （易）7

11、（1）用力的图示法画出重量4N的电灯悬挂在电线上，静止不动时，电灯所受的力（2）在方框图中填入适当类型的透镜。8如图所示的轻质杠杆，AO小于BO。在A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平衡。若将G1和G2同时向支点O移动相同的距离，则杠杆 端向下倾斜。（稍难）9小飞家中有许多用电器，它们是 联在照明电路中的。他家里的电能表规格如图所示。一天晚上，他家已接通了60W的灯3盏，75W的电视机一台，最多还能接通 瓦的用电器，此时他家照明电路的总电阻 （填“最大”、“最小”）。10中暑是在高温环境下，体温调节不适应，体温上升而头痛、眩晕、恶心。通常情况下，在中暑患者身上擦 ，对中暑患者有较好的治疗效果，

12、其中的道理是 。（易） 二、选择题11下列关于安全用电的说法中正确的是（ ）。 A所有家用电器的外壳一定要接地 B低压带电体和高压带电体都可以接近，但不能接触 C控制电灯的开关，一头跟电灯连接，另一头必须接在火线上 D准备接大功率用电器的插座，必须在通插座的火线和零线上各装一根保险丝（易）12物体甲重40N，物体乙重 70N，如图所示两物体都静止。此时甲、乙两物体 所受合力分别为（）。 A 0N、30N B0N、0N C30N、30N D30N、110N（中）13下列器材中，属于费力杠杆的是（ ）。 A剪铁皮的剪刀 B镊子 C瓶盖起子 D羊角锤（易）14如图是学校茶炉房为了方便学生而设计的电路

13、。绿灯亮、红灯不亮，表示水已烧开，此时温控开关的开闭情况是（ ） AS1断开、S2闭合 BS1闭合、S2断开 CS1、S2都断开 DS1、S2都闭合15城市修建了人工湖，以适当降低周边地区夏天过高的温度，下列有关解释中正确的是（ ）。 A因为水的沸点低 B因为水在常温下是液态的 C因为水的密度大 D因为水的比热容大且水蒸发时要吸热（易）16小明同学在家洗澡时，发现此过程涉及许多物理知识，于是他总结出了以下几点，其中一条错误是的（ ）A、房间内充满的“白气”是水蒸气B、地面铺上凹凸不平的地板砖是为了增大摩擦C、房间窗户玻璃变得模糊不清是水蒸气液化造成的D、热水冲洗全身变暖是热传递的结果17在使用

14、打气筒给自行车轮胎打气时，当用力向下压活塞，对于筒内的气体来说，可以增大的物理量是（ ）A 体积 B 热量 C 内能 D 质量18如图所示，电源电压保持不变，R1=，R2=，S闭合，电压表的示数为 4V，则电源电压为：（） AV BV CV DV （中）19小敏同学和他所骑的轻便自行车总重约600N，上学路上他骑车在20s内匀速通过了一段长100m的平直公路。若自行车所受路面的阻力约为人和车总重力的0.05倍，则通过该段公路时，小敏同学蹬车的功率约为（）A 150W B 300W C 1500W D 3000W（稍难）在某考古现场中，出土了许多极薄的“金、银”制品，金、银可以做成极薄的精美工艺

15、品，主要是因为金、银 （ ）A、贵重 B、密度大 C、延展性好 D、弹性好（易）三、问答题21在宣传安全知识的社会实践活动中，用到了图中的三幅宣传画，请你分别给它们配上简短的宣传语甲：乙：丙： （中）四、实验、探究题2长度测量是最基本的测量，估测、粗测是日常生活、生产中经常使用的测长度的方法小伟同学的家距学校约1.5km的路程请你写出粗测这段路程的两种方法（1）_。（2）_。. 在“研究凸透镜成像条件”的实验中，在光屏上出现清晰的烛焰的像，如图所示，由此可以判断蜡烛到凸透镜的距离所在的范围是 。利用凸透镜的这一原理可制成 。在测定矿石密度的实验中，用天平测出矿石的质量为90g，用量筒测矿石的体

16、积，如图所示，矿石体积为 cm3，并计算出矿石的密度为 m3。在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）在未挂钩码时必须调节杠杆的平衡 ，使杠杆在 位置平衡。（2）如图所示的杠杆每格是等距离，当在A点挂4个钩码时，你应该如何操作才能使杠杆重新平衡？请说出两种方法。（实验时有10个相同的钩码供你使用）方法： ；方法：26某同学用电流表测串联电路中的电流时，闭合开关后发现，两灯泡同时出现时亮时暗现象，产生这种现象的原因是_ _。27.小林同学利用电压表和电流表测量电阻R，的阻值，实验电路如下图甲所示、 （1）按照图甲所示的电路图，将图乙中的电流表（用0.6A量程）正确连入电路（用笔画线表示导线）、 （

17、2）实验中，当滑动变阻器的滑片P滑到某一位置时，电流表和电压表V2的示数如图丙所示，由此可知，电压表V2测出的是电阻 的电压，其电阻值是 . （易） （3）小林发现另一个同学实验时，电路连接正确，电压表V1的示数为3 V,但是反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表V2的示数总是与V1的示数相等，由此可见，发生故障的原因可能是滑动变阻器 或者是R1 。28王刚同学得到一块“某开发区”平面图模型，如图所示，该模型用厚度为d的均匀铝板（其面积大小与课本差不多）制成，其平面图比例尺为1：K，现提供：一个弹簧测力计，一只水桶（盛满水，已知铝的密度为铝、水的密度为水）和若干细线，要求测出开发区的实际面积。 （

18、1）请你写出主要操作步骤及需测量的物理量及符号： ； 。 （2）计算可得某开发区的实际面积S= （用测量的物理量和已知量的符号表示）。.五、计算题29质量为76的滑雪运动员，其脚下的每块滑雪板长2m、宽0.1m，重12N，求运动员站立时，水平雪面受到的压强。（取g=10N） （易）30.某工人利用滑轮组在20s内将3000N的物体匀速提高4m，已知这个滑轮组的机械效率是80%.求：（1）这名工人所做的总功是多少焦？（2）他所做的额外功是多少焦？（3）他的输出功率是多少瓦？31.小明家新安装了一台电热水器，电热水器的铭牌如图甲所示。若自来水的温度是10，充满水后，小明将调温开关调到如图乙所示的位

19、置。接通电源，加热指示灯亮；达到设定温度时，加热指示灯熄灭。请你帮助小明回答下列问题：（1） 加热指示灯从亮到灭的过程中，热水器中的水一共吸收多少热量？（2） 若不考虑能量损失，从接通电源到指示灯熄灭需要多少时间？（3） 若实际经过2h30min指示灯才熄灭，则热水器的效率是多少？C水=4.2103J/（kg） （稍难）贮水式电热水器型号：V55额定容量：55L 额定压强：0.6MPa 额定电压：220V 额定功率：1500W额定频率：50HZ 防水等级： 甲 乙参考答案一、填空题1切断 保护2飞船地球3小于正立虚4压力压强544 02 6 一类 特征 另一类橡皮、钢直尺、塑料三角板 固体 盐

20、水、煤油 液体 钢直尺、盐水 导体 塑料三角板、橡皮、煤油 绝缘体 钢直尺 金属塑料三角板、橡皮、煤油、盐水 非金属 钢直尺、塑料三角板测量工具 橡皮、煤油、盐水非测量工具钢直尺、塑料三角板、橡皮学习用具 煤油、盐水非学习用具7略 8B（或右）9并 405 最小 10酒精（或白酒） 酒精（白酒）易蒸发（或蒸发快），蒸发吸热，使人体温度降低 11C 1 2B 1 3B 1 4A 15D 16A 1 7C18 B 19 AC21甲：不要用湿手触摸电器乙：骑车速度不要太快，以免发生危险丙：要站在安全线以外候车四、实验题22（ 1）先测出通常骑自行车的速度v，再测出骑自行车从家到学校的时间t，根据S=

21、vt求出小伟的家到学校的路程。（2）先用尺测出步行时每一步的长L，再测出从家步行到学校走的步数N，由S=NL求出小伟的家到学校的路程。23 焦距与2倍焦距之间（1倍焦距与2倍焦距之间或fu2f）；幻灯机. 20；4.51032（1） 螺母 、水平 （2）略接触不良28.方法一：（1）用弹簧秤通过细线吊住铝板，测出铝板的重量G（2）方法二（1）用弹簧秤通过细线吊住铝板，测出铝板的重量G 让吊住的铝板全部浸没在水中读出弹簧秤的示数G1（2） 29 解： 答：略。30.解：W有=Gh=3000N4m=12000J W额=W总-W有=15000J-12000J=3000J答：这名工人所做的总功为15000J，所做的额外功是3000J，输出功率是750W.31、解：（1）V=55L=5510-3m3m=v=1.0103kg/m35510-3m3=55kgQ吸=Cm（t-t0）=4.2103J/（kg）55kg（60-10）=1.155107J（2）因为不考虑热损失，所以W=Q吸=1.155t=W/P=1.155107J/1500W=7700s（2） t=2h30min=9000sW=Pt=1500W9000s=1.35=W/W=1.155107J/1.35107J=85.6%