浙教版八年级下科学知识点总结doc.docx

1、浙教版八年级下科学知识点总结doc浙教版八年级下科学知识点总结青藤辅导资料（八年级下 * 科学）初二科学（下）期末基础知识复习第 1 章 符号与粒子一、常用元素：元素 符号 相对 元素符号相对元素符号相对名称原子 名称原子名称原子质量质量质量氢H1铝Al27钙Ca40碳C12硅Si28锰Mn55氮N14磷P31铁Fe56氧O16硫S32铜Cu64钠Na23氯Cl35.5锌Zn65镁Mg24钾K39二、常用物质及化学式物质 化物 质 化物质名称化物质名化学名称 学名称学学称式式式式水H2过氧H2三 氧 化 二 Fe2氯化钙 CaClO化氢O2铁（氧化 O32铁）氧气O2氧 化 Cu氧化锌Zn碳酸

2、钙 CaC铜OOO3氢气H2氧 化 Na四 氧 化 三 Fe3金刚石 C钠2O铁O4氯气 Cl2氖气 Ne二氧 CO化碳 2一氧 NO化氮二氧 SO 化硫 2 甲烷 CH4氧化 Mg镁O五氧 P2化二 O5磷氧 化 Ca钙O氧化 Al2铝O3硫化 H2氢S硫化 Na钠2S青藤辅导资料（八年级下 * 科学）氢氧化钠Na硝酸根 NO3-OH离子氯化氢（盐 HCl硫酸铜 CuSO酸）4氯化铁FeC锰酸钾K2Ml3nO4氯化钠Na高锰酸KMnCl钾O4氯化镁Mg氯酸HClOCl23氯化钾KCl次氯酸HClO三、计算题1.化合物中各元素的质量比： 设化学式为 AxByA 元素： B 元素 A 原子个数

3、(x) A的相对原子质量： B 原子个数 (y) B 的相对原子质量某元素原子个数* 相对原子质量某元素的质量2.元素的质量分数* 100%* 100%化合物的相对分子质量物质的总质量纯物质的质量实际测得某元素的质量 分数3.物质的质量分数* 100%* 100%混合物的总质量根据化学式求得该元素 的质量分数（也是计算该物质的纯度或百分含量）4.元素的质量物质的质量 元素的质量分数四： 1. 分子是构成物质，并保持物质化学性质的一种微粒；青藤辅导资料（八年级下 * 科学）原子是化学变化中最小微粒2. 核电荷数 =质子数（带正电） =核外电子数（带负电），相对原子质量 = 质子数 + 中子数3.

4、第一个提出原子概念的人是 道尔顿 ；第一个发现电子的人是 汤姆森4.H2O 有那些意义(1)、表示为水这种物质（物质） ； （2）、表示水由氢元素和氧元素组成（元素） ；(3)、表示一个水分子（分子） ； (4)、表示一个水分子由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成（原子）：(5)、 表示水的相对分子质量为 18 （相对质量）。5. 把由同种元素组成的纯净物叫 单质 ，如 氧气 O2 ；由不同种元素组成的纯净物叫 化合物 ，如 水 H2O ；由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物叫 氧化物 ，如 氧化钙 CaO 。6.“ 2的”含义： Ca2 前： 个钙离子 ，后： 每个钙离子带个单位正电荷H

5、 2O 前：个水分子 ，后：每个水分子中有个氢原子CaO (Ca 上方的 +2) ：氧化钙中钙元素的化合价是 +2 价。7.地壳中元素含量：氧 硅 铝 铁 。8. 在元素周期表中 “行 ”称为 周期 ， “列 ”称为族 ；青藤辅导资料（八年级下 * 科学）从左到右，元素原子的质子数逐渐 增大 。在同一族内，各元素的 化学性质 都很相似。第 2 章 空气与生命1按体积计算：空气中21% ；二氧化碳 约占氮气约占0.03%。78%；氧气约占2氧气是一种 无色，无味，不易溶于水的气体，支持燃烧，密度比空气略大气法和向上排空气法 方法来收集。，通常用 排水集3二氧化碳 是一种无色，无味，能溶于水的气体

6、，不支持燃烧，能和水反应生成 碳酸（ H2CO3 ，遇到紫色石蕊试液 变成红色。二氧化碳的密度比空气 大，通常用 向上排空气法 方法来收集。通入到澄清石灰水 内变浑浊 （方程式为 Ca（OH ）2 + CO2 =CaCO3+H2O ）大气中的二氧化碳增多会造成 温室效应 效应。4填写下面氧气与其他物质反应的表格： （条件：点燃或加热）反应物硫 S磷 P铁 Fe碳 C空淡蓝色氧化、自 生锈（Fe 燃烧、发气火焰然23出红光反中O ）应氧现气蓝紫色火星四发出白象中冒白烟火焰射光(点燃)产物SO22O53 4CO2PFe O青藤辅导资料（八年级下 * 科学）5实验室MnO2 里制取氧气的方法有： 分

7、解 H 2O2 和加热分解 KMnO 4 或 KClO 3 ，化学方程式为（1） H2O2 = H 2O + O 2（2）2KMnO 424MnO2= K MnO +MnO 2 + O2（3）= 2KCl + 3 O 22KCl O 3工业上用分离空气制取氧气。利用两种气体的沸点不同，属物理 变化。6在 过氧化氢 制取氧气的反应中，用二氧化锰作为催化剂，它的作用是 改变反应速度，本身的质量和 化学性质在反应前后都没有改变。7我们把物质和 氧气 发生的反应叫做 氧化反应我们把发光、 发热的剧烈的氧化反应叫燃烧 ，如果这种反应以极快的速率在有限的空间里发生，就会引起 爆炸 。而自燃是缓慢氧化引起的

8、。8可燃物自燃的 2 个条件是 达到可燃物的着火点 ， 有充足的氧气并与之接触 。9质量守恒定律从宏观上看，就是参加化学反应的各物质的质量总和 等于反应后生成的各物质的 质量总和 。从微观上看，就是反应前后 元素种类 、 原子个数 和 质青藤辅导资料（八年级下 * 科学）量总和 既没有改变也没有增加， 所以可知在化学反应中最小的微粒是 原子。化学反应的本质就是反应物 原子重新组合成生成新物质的过程10人体的呼吸系统包括鼻、咽、喉、气管、支气管呼吸道 和 肺 ，呼吸道包括。11人体的呼吸运动包括是靠 膈肌 和 肋间肌吸气 和 呼气 2 个过程，的活动而产生的。12光合作用就是绿色植物在光的作用下

9、，利用二氧化碳（CO22等物质制造 有机物 ，）和 水（H O）并释放 氧气（ O2） 的过程，其发生的场所是叶绿体。13在鉴定光合作用的产物之一是淀粉的实验中，检验淀粉的物质是 碘液，遇到淀粉会变蓝色。在探究光合作用的产物和条件时我们用的方法是控制变量法。14光合作用的文字表达式是：15检验二氧化碳，空气，氧气，氮气的方法是：将 点燃的火柴放入集气瓶内，剧烈燃烧 的是氧气，无变化是空气，熄灭的是 CO2 和 N2。这 2 者再用澄清石灰水 检验，变浑青藤辅导资料（八年级下 * 科学）浊的是 CO 2，不变的是 N2 。16实验室里用 盐酸和碳酸钙 制取 CO2，化学方程式 CaCO 3+2H

10、C l=CaCl 2+ H 2O +CO 2 。17呼吸作用 的实质是生物通过呼吸作用分解 有机物 ，从而释放能量提供给生物生命活动所需要的 能量。呼吸作用的文字表达式葡萄糖氧气 - 酶- 二氧化碳水能量18大气中能阻挡和削弱过强的紫外线的气体是臭氧 ，分子式为 O3 ， 近年来由于人类大量排放氯氟烃 ，而使其遭到破坏。19大气中的二氧化碳通过绿色植物的 光合作用 形成含有碳元素的 有机物 ，同时又通过生物的 分解作用将其分解，重新变为二氧化碳，另外 呼吸作用（碳物质燃烧） 也是产生二氧化碳的一个重要途径。 它们使得碳通过二氧化碳的形式来完成循环。20大气的污染物主要有： 汽车尾气 ， 可吸入

11、颗粒物 。雨，雪在形成和降落过程中， 吸收并溶解了空气中的 SO2 ， NO2 等物质，形成了酸雨，造成严重污染。第三章基本内容复习青藤辅导资料（八年级下 * 科学）1.土壤的组成土壤由 水、 空气 、 矿物质颗粒和 腐殖质组成土壤生物生活在土壤中的动物、植物、微生物有机物来源死亡的生物体和 动物体的排泄物构成土壤物质固体、气体和 液体 三类，土壤固体部分主要由矿物质颗粒和 有机物 组成，其中矿物质颗粒占固体部分的 95左右。影响土壤结构 大小不等矿物质颗粒的多少和排列方最重要的因素式2.土壤矿物质颗粒 有粗有细，一般分为 砂粒 、 黏粒 和粉砂粒 。根据它们比例不同，可将土壤分为 壤土类土壤 、 砂土类土壤 、 黏土类土壤 三类，其中最适合植物生长的土壤是 壤土类土壤 ，原因是壤土类土壤的保肥、保水、透气、透水性能最好 。3.植物生长需要土壤提供充分的 水分 、 空气 和 无机盐 。4.根系： 所有的根合在一起青藤辅导资料（八年级下 * 科学）直 有明显主根和 如：大豆根 侧根之分系须 没有明显主根 如：小麦根 和侧根之分系5.植物的根系在土壤中的分布除了与植物的种类有关以外，还与土壤结构 、肥力、通