初中毕业班期末家长会班主任发言稿Word文件下载.docx

1、就我而言，在光华一干就是十年有余， 一半是忠诚，一半也是信任。二、学校推行网络教学，提高教学质量。今年，孩子在家可能向你提及到一件事，一件轰动全 国的大事，那就是非毕业班年级师生全部使用笔记本电脑上 课的事。这事情隔在西方国家，早就见怪不怪了，因为他们 十年前就做了，就普及了，比如韩国已经规定 2015 年全国 中小学生不在使用纸质教科书， 全使用电子的。 但是在中国， 这很新鲜，引起了教育界和媒体广泛关注，有唱赞歌的，也 有表示担心的。这种网络教学利大于弊，它区别于传统的多 媒体教学，多媒体教学就是一个大屏幕，老师通过幻灯片展 示教学内容，学生完全受控于老师。它又区别于微机课，微 机课就是学

2、习与电脑相关的内容。而网络教学就是在传统多 媒体教学的基础上，积极利用电脑和网络等先进的辅助手 段，引导学生在网上查找资料， 使用各种学习软件帮助学习， 促进理解，拓展知识，最终来提高学习兴趣和自学能力。三、初三工作思路明晰，进程有条不紊。时间过得真快，孩子们已经进入初三了。作为初三的 班主任和年级主任， 我感到担子很重， 任务很艰， 压力很大， 甚至于比初三学生的压力还大。请大家放心我还顶得住，一定尽自己最大的努力，对学生负责，对家长负责，对学校负 责，力争给各位交上一份较满意的答卷。现将初三一年工作 思路和措施简明扼要地向大家汇报一下。1、师资雄厚。学校向来重视对毕业班的投入，其中最 为明

3、显的就是师资向初三倾斜。我不敢讲我们的老师放在区 市里面都是最优秀的，但我敢说一定是光华最优秀的。这次 校优质课预赛中，初中组 3 个老师入围决赛，悉数在我初三 年级，分别是数学彭春良老师，语文岳桂娟老师和历史韩冰 老师。2、计划周全。本学期一开学，我们就召开初三年级全 体教师会，讨论并制定本学期教学工作计划和复习计划，并 组织各科教师学习课标和研究考纲，把握中考脉搏，掌握中 考信息，真正做到计划周全，进程不乱。1提前结课，留足时间。今年 11月底结束上册，明年3月底结束下册。 留足复习时间2鼓舞士气，做好冲刺。明年 3月底，举行 “百日会战”为题的中考动员大会。 “自信是成功的一半” ，鼓励

4、同学们树立必胜信心，勤奋学习，重视方法，提高效率，学会调 节，以最佳的心理状态和昂扬的精神迎接中考，轻松应战。3补差补漏，强化训练。明年 4-5月，经过两轮基础知识的系统复习，找出各学科的薄弱环节，围绕复习进度， 结合各学科实际制定个人复习计划，主要侧重基础知识的查 缺补漏、学科的补差、重点与难点的强化训练，狠抓双基， 夯实基础。4仿真中考，实战演练。明年 5-6月，举行三次模拟考试，全部采用外面的仿真试卷，我们将严格按照中考时间 及科目进行实战演练， 让学生熟悉考试程序， 掌握应试技巧。5回归课本，梳理知识。尽管后期复习时间紧迫，学生仍然要注重回归课本，按照考试大纲的要求，把散落在课本中的各

5、摄分点逐一梳理清楚，把遗漏的知识补上，把糊涂的概念澄清，把教材中的可考因素挖掘出来。总之，我们所做的一切工作都是为了中考。但愿通过我们所有初三师生的共同努力，能取得一个让社会、家长都 满意的成绩。四、走进中考，了解中考。你对中考的态度虽然不能决定孩子的态度，但是影响 着孩子的态度。中考虽然不要你们进入考场，但是作为父母 应该对此知晓一二。 现在再一次讲讲中考细则， 对你有好处。中考科目和分值：考察共 9 项：语文： 150 分、数学： 150 分、英语： 150 分、政史： 80+70 分、理化： 90+60 分、 体育： 40 分、理化试验： 10 分，满分 800 分。考试时间：一般是固定

6、的，极个别每年有微调，以 11 年为例。 4 月 19-22 日：理科实验操作考试， 20 分钟； 4 月 25-28 日：体育考试； 6 月 14 日上午 8:30-11:00 ：语文， 2.5小时；下午 3:00-5:理化， 2 小时； 6 月 15 日上午8:30-10:30 ：数学，2 小时；政史，2 小时；6月16日上午 8:英语， 2小时。考试内容和形式：地理和生物：在初二结束进行学业考试，各 100 分，自家监考。成绩不纳入中考考察之内，但是这两门课会间接 影响到中考，是参加中考的通行证，甚至分数的高低会影响 到示范高中的录取。理化实验考试：共 12 项，物理、化学各 6 项，临

7、考前 10 天公布考试项目。 考生当时随机抽取一项。 今年考试试题 如下。物理：探究杠杆的平衡条件；用天平、烧杯和量 筒测量液体的密度；测量串联电路的电压；测量并联电 路中的电流；测量小灯泡工作时的电阻；测量小灯泡的 电功率。化学：二氧化碳的制取和性质，配置质量分数 为 5%氯化钠的溶液； 氧气的制取和性质； 酸的性质实验； 用一个实验证明质量守恒定律；粗盐的提纯。我校今年均分 9.3 分，超越市平均分。体育：必考项目：男生 1000 米，女生 800 米，20 分。 选考项目：立定跳远、跳绳，须选一项， 10分；投掷实心球、引体向上（限男生）或仰卧起坐（限女生） ，须选一 项， 10 分。我

8、校今年均分 37.24 分，位居全市前列。共 3 大项目。一、语文积累与运用， 35 分；二、阅读，包括现代文和文言文阅读， 55 分；三、写作， 55 分。 其中，卷面分 5分。采用闭卷考试， 但允许使用 新华字典 。数学：共 3 大题型。一、选择题，十题，每小题 4 分， 共 40 分；二、填空题，五题，每小题 4 分，共 20 分, ；三、 解答题，八题，每小题分值不均，共 90 分。采用闭卷考试， 不许使用计算器。英语：共两部分。第一部分，听力，共 6 大题，满分 30 分；第二部分， 英语知识运用， 共 6 大题， 单项选择题， 20题20分，两篇完形填空，20题30分，补全对话，5

9、题5分，四篇阅读理解，20题40分，单词拼写，5题5分，书面表达，一篇 20分。采用闭卷考试，不许使用英 语词典。政史：实行开卷考试，允许携带教科书相关的材料。虽然开卷，但平时还是要求学生必须记忆和思考，因为不仅 题题都去翻书时间不允许，而且现在的文科许多问题也需要 理解。题型和分值不作详述。理化：实行闭卷考试，也不许使用计算器。题型和分值不作详述。录取参数：去年，合肥市普高录取率为 70%，真正统招恐怕只有一半多一点，另一小半都是要交择校费或建校费 的。一、六、八中统招录取分数为 710 分，录取率达 15%左 右，普高统招录取分数为 578 分，录取率达 35%左右。五、温馨提示，敬请选用

10、中考来临，家长的言行对孩子的学习起着很大的影响。 如果家长积极向上，孩子容易受到鼓舞；如果家长消极埋怨, 孩子容易自暴自弃。1家长不能向孩子传递不劳而获的暗示。有的家长一不小心就会感慨为父为母的艰辛， “孩子呀，爸爸妈妈为什么这么辛苦，养老的钱够了，还在拼命，不还是在为你们吗？ ”本意想让孩子要知恩，要好学，但是结果适得其反。 你已经告诉孩子，你正在给他们攒钱，那他们还需要奋斗 吗？更不要透露你已经把他们的高中找好了。我相信你们的 能力，找找门路就能把孩子送到当地最好的高中。但是提前 告诉孩子了，他们还需要刻苦备考吗？即使花钱进了一中二 中，基础没打牢，更难为情更糟糕。2创造和谐的备考氛围。面

11、对中考的重要挑战，孩子 特别需要家长的支持和理解。在备考的特殊时期，更要求家 长通过各种方式与孩子进行交流和沟通，并讲究方式方法， 不要指责、抱怨和苛求，而要站在孩子的角度去感受和体会， 尽力为孩子创造一个充满理解和关爱的备考环境。作为家长，一定要保持家庭气氛的和谐，即使有了矛盾也应该放一 放，以免影响孩子的情绪，耽误复习。这个阶段家里客人要 少些，应酬也要适当减少。多和孩子呆在一起，谈论愉快的 话题，以此来缓解孩子的压力和疲劳。另外，不能忽略家庭 民主的问题，应尽量尊重孩子的选择和意见。沟通和理解最 重要。3主动与班主任和老师加强联系。不要指望老师主动向你汇报，学生多呀，不管在经济上还是时间

12、上， 老师都“伤 不起”。我们的窗口很多，通过电话、短信、班报、班级网 站，甚至亲自到办公室坐一会儿，及时了解自己孩子学习生 活情况，了解他们的学习的艰辛、繁重，你就很容易与孩子 产生心灵的交融和情感的共鸣，带着爱去鼓舞孩子的士气， 他会给你惊喜的。有的家长走到学校门口都不愿意进办公室 见见老师，还有家长三请四邀不愿意到学校，甚至有想法， 实属不该。4要合理定位，不要期望过高。有些家长对孩子的期 望值过高，不顾孩子的实际水平，要求孩子考高分，考重点高中等。这种不切实际的高标准不但增加了孩子的心理负担，而且很容易使孩子自信心一再受挫，甚至会因看不到希 望而选择放弃。家长一定要帮孩子合理定位， 制

13、定“跳一跳，够得着”的目标，激励孩子向着目标奋斗，通过努力实现目 标。孩子在实现目标的同时体验到成功的喜悦， 建立起信心，这将成为孩子向更高目标迈进的强大动力。5重视态度超过重视分数。初三大小考试多如牛毛， 很多家长把目光放在孩子的考分和排名上，考得好，自不必 说，一旦没考好，顿时“晴转多云” 。重视孩子的成绩，督促孩子进步无可厚非，但目光不能只盯着分数名次，还要重 视孩子的学习习惯和态度。除去智力和能力这些先天因素， 很大程度上，习惯和态度是一个人成功的关键。有了良好的 学习习惯和认真踏实的学习态度，成绩自然会上去，退一万 步讲，即使是成绩不理想，对于孩子而言，他已经尽力了， 又何必苛求结果呢？因此，与其强调分数名次，不如让孩子 养成良好的习惯。事实上，中考把学生推进有形的考场，同时也把家长 推进一个无形的考场。只有尽快转变角色，及时调整心态， 家长们才能在这场特殊的考试中取得满意的成绩,帮助子女 成龙成凤。